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幼儿园骨干教师管理方案一、指导思想激励骨干教师不断有新的目标追求,充分发挥骨干教师的示范引领作用,体现“优绩优酬、优质优酬”。二、考核标准(一)师德师风(40分)1.服从幼儿园分工。(5分)2 .有强烈的敬业精神和负责的工作态度,有较强的开拓创新意识。(10分)3 .为人正直,严于律己,心胸坦荡,处事公正。(4分)4 .关心爱护幼儿,关注班级中每一个孩子的快乐成长。有针对性地进行个别教育。(10分)5 .班级活动特色明显,幼儿发展状况好。(6分)6 .认真开展家长工作,主动和家长交流,虚心听取家.长的建议和意见。(5分)(二)业务能力(60分)1 .积极参加幼儿园组织的各项活动,发挥示范作用。(10分)2 .每学期至少.上两次园级及其以上示范课。(25分)3 .每学期至少有一篇论文发表或在省级以上获奖。(10分)4 .培养指导的青年教师每学期组织实施一次有质量的.公开教学活动。(10分)5 .主动参加各类学习培训,不断充实和提高自己。(5分)三、考核办法1 .随访幼儿2 .家长调查3 .教师评议4 .业绩展示5 .综合考评四、奖励措施1.优先参加外出学习考察。2 .优先考虑晋职、评优、评先。3 .每学期经考核合格后奖励100O元。4 .每三年重新评选一次。