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幼儿园骨干教师管理方案一、指导思想激励骨干教师不断有新的目标追求，充分发挥骨干教师的示范引领作用，体现“优绩优酬、优质优酬”。二、考核标准（一）师德师风（40分）1.服从幼儿园分工。（5分）2 .有强烈的敬业精神和负责的工作态度，有较强的开拓创新意识。（10分）3 .为人正直，严于律己，心胸坦荡，处事公正。（4分）4 .关心爱护幼儿,关注班级中每一个孩子的快乐成长。有针对性地进行个别教育。（10分）5 .班级活动特色明显，幼儿发展状况好。（6分）6 .认真开展家长工作，主动和家长交流，虚心听取家.长的建议和意见。（5分）（二）业务能力（60分）1 .积极参加幼儿园组织的各项活动，发挥示范作用。（10分）2 .每学期至少.上两次园级及其以上示范课。（25分）3 .每学期至少有一篇论文发表或在省级以上获奖。（10分）4 .培养指导的青年教师每学期组织实施一次有质量的.公开教学活动。（10分）5 .主动参加各类学习培训，不断充实和提高自己。（5分）三、考核办法1 .随访幼儿2 .家长调查3 .教师评议4 .业绩展示5 .综合考评四、奖励措施1.优先参加外出学习考察。2 .优先考虑晋职、评优、评先。3 .每学期经考核合格后奖励100O元。4 .每三年重新评选一次。
