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1、乡村文化振兴总结报告2022年来，根据省、市文化惠民扶贫相关文件精神，在县委、县政府的统一部署下，我县紧扣乡村振兴，对照工作任务清单，紧盯目标任务，对照实施标准，落实项目建设，乡村文化振兴专项取得显著成效，现将有关情况报告如下。一、组织保障自乡村文化振兴专项工作开展以来，我县认真贯彻落实中央、省、市、县有关工作系列文件、会议精神，结合我县实际，多次召开乡村文化振兴专题会议,安排部署工作。一是摸清家底，抓实精准。为确保项目实施不盲目、杜绝重复建设，深入贫困村对文化院坝、文化活动室、农民体育健身工程、贫困村广播电视收听收看情况进行摸底调查。通过与乡镇分管领导座谈、走访群众、实地测量等方式广泛征求建
2、设意见和建议。二是对症下药，保障有力。建立健全以属地管理为主的乡村文化振兴工作投入保障机制，推动人力、物力、财力、资源向贫困村倾斜。积极主动对接中、省、市相关单位，争取惠民扶贫政策支持。三是明确任务，压实责任。我县乡村文化振兴工作由县委宣传部牵头，会同县文广旅局、县教科体局根据省市县相关要求，组织实施。明确具体工作任务和目标，落实相关责任人，层层压实责任，做到专款专用，确保各项工作按照时间节点和要求有序推进。二、资金使用及项目建设情况根据上级下达的目标任务，圆满完成了对我县*个贫困村的文化院坝、文化室、农民体育健身工程等建设任务。（一）文化院坝建设。完成了*个幸福美丽新村文化院坝项目建设任务。
3、每个文化院坝补助建设费用4万元，共计*万元，截止日前，资金已全部下达到文化院坝所属乡镇（街道）财政所，由乡镇（街道）根据工程完成进度进行拨付。项目资金由县、乡镇（街道）两级监管，村级使用，保证专款专用。每个建设项目，均围绕“有阵地、有队伍、有经费、有活动、有效果、有机制”六项工作目标，按照“七个一”标准进行建设。截止目前，全县*个文化院坝建设项目全部通过所属乡镇（街道）验收，并投入使用。（二）农家书屋建设。2持续做好农家书屋图书补充及更新，持续采购图书、光碟、报刊、杂志等，每年为每个农家书屋补充更新图书60册，配送贫困村文化室图书*万余册。（三）贫困村阅报栏建设。共投入*万元，目前已实施*个脱
4、贫村阅报栏建设项目。（四）文化活动室建设。共投入*万元，完成*个村文化室建设和功能提升任务，文化室建筑面积50150个平方米不等，已全部建成投入使用，同时为贫困村文化活动室采购设备，配备成套文化器材（活动音响、竹笛、口琴、啖呐、二胡、腰鼓等）和体育器材（乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、跳绳、篮球等）。（五）农民体育健身工程,完善乡镇、社区及行政村体育健身器材基础设施，有效保障全民健身目标的实现。共完成*个村级农民健身工程任务，1个乡镇项目。（六）农村公益电影放映。县级主管部门协同当地乡镇（街道）、村做好监管工作，确保全县每村”一月一场电影“，2022年全年累计放映。（七）广播村村响、电视户户通工程
5、。完成建档立卡贫困户*户，电视“户户贫困村二级广播“村村响”工程建设任务，建成一个县级应急广播平台及*个广播电视公共服务网点，实现贫困村贫困户及非贫困村贫困户广播电视覆盖率100%o(A)乡村学校少年宫建设。建设完成*所乡村学校少年宫(中央项目)，其中每所学校下发建设经费15万元，各学校严格遵守资金适用范围，规范器材购买，建立运行机制，保证活动开展。三、公共文化管理与服务实施文化惠民工程。管好用好阵地，整合各类资源，提升服务效能，充分利用春节、清明、端午、国庆等时间节点，利用文化院坝、戏台、音响、乐器等举办形式多样、内容丰富的传统节日文化活动；充分利用好篮球场、乒乓球台等体育设施，引导村民养成
6、健康向上的生活方式。依托农家书屋开展好全民阅读，依托乡村学校少年宫常态化开展体育类、艺术类、语言类、科学类等活动。持续开展群众性精神文明创建活动，我县涌现出了一批文明村镇，其中，周口街道牛毛漩村被命名为市级“新家园新生活新风尚”示范点。完成了*个脱贫村文化室功能提升工程建设任务，成功创建8个四川省文化扶贫示范村，落实政府购买公益岗位村文化志愿者*名，实现“两馆一站一中心”公共文化服务免费开放100%,群众满意度达到95%以上。实施脱贫攻坚创作工程。精心创排乡村振兴文艺作品*余件，*等参加省市比赛，荣获多项大奖。组织开展“送演出到一线“乡村文化振兴宣传巡演活动*余场次，支持指导脱贫村开展各项文体活动*余场次，培训文艺骨干*余人。四、存在的问题近年来，我县的乡村文化振兴各项工作都取得了一定的成绩，但与发展形势相衡量，仍然存在一些差距和不足。一是基层文化队伍整体素质不高。基层文化专干力量薄弱，大多身兼数职,工作繁重，缺乏系统性培训。二是文化管理人才匮乏。贫困村文化室没有设置专职文化管理员公益性岗位，缺乏常态化管理人员。三是文化惠民活动经费不足。文化惠民活动主要依靠省级财政补助资金，一般用于文化惠民演出项目，省、市文艺调演及县级重大文化活动等，经费短缺。
