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1、傅雷家书两则强化练习【阅读实践】一、阅读下面课文内容，进展阅读实践聪，尊敬的孩子。收到9月22日晚发的第六信，很快乐。我们并没有为你的前信感到什么苦恼或是担忧。我在第八信中还对你预报，这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人，决不至大惊小怪。你也不必为此担忧，更不必硬压在肚里不告知我们。心中的苦闷，不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉苦呢？我们不来劝慰你，又该谁来劝慰你呢？人一辈子都在高潮一低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养,方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你惊惶，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太猛烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会
2、淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对你完全的人也有很大的帮助。这次来信所说的苦痛，我都理睬得；我很怜悯，我情愿尽量劝慰你、鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？慢慢地你会养成另外一种心情应对过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析,彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我坚信你慢慢会学会这一套，越来越坚毅的。我以前在信中和你提过感情的ruin（创伤，覆灭），就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不
3、免感受万端，但不要刻骨铭心地损害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘如你认为这些话是对的，对你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而苦痛的时候（那必需免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。1、这封信的写作目的是：。2、假如将文段分为三个局部，该怎样分？O3、文中父亲对儿子的忠告可以概括成两句话；一、保持心理平衡；二、。4、说说下面句子的深层含义：（1）一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我坚信你慢慢会学会这一套，越来越坚毅的。（2）我以前在信中和你提到过感情的ruin（创伤，覆灭），就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感受万端，但
4、不要刻骨铭心地损害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。O5、读完这封信，你最想对文中的“儿子说的一句话是：O6、从这封信可以看出，傅雷是一个的父亲。二、阅读下文，进展阅读实践丹麦首都哥本哈根。凌晨2时15分。当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话，一阵微弱的喘息声传来：“我摔倒了，救命啊”声音像一位老夫人，在确定不是恶作剧后，拉斯马森询问着：“请把您公寓的地址告知我！”“我.我想不起来了。”“那请把您的名字告知我！”“我记不得了。”“请你不要把电话挂断,我们好通过电信局找到您的住处！拉斯马森想到了电信局，他立即与电信局取得了联系。可值班人员却表示，此时此刻人员不齐,要查清电话
5、是从哪里打来的,根本做不到.无计可施的拉斯马森叫醒了中尉，中尉拿起了电话：“夫人.夫人！能告知我床前地毯旁边是什么吗？“是镶木地板，老式的打蜡地板。”“天花板高吗？”“高我觉得很高“这么说，您住的是老式房子！百叶窗关着没有？,，没关。中尉兴奋地对拉斯马森说道：“找寻一幢窗户狭长的老式房子，房子的窗口有灯光，大约在二三层”中尉又对着话筒问道：“夫人，能告知我,您住的街道的名称吗？然而，话筒里再没有人搭腔了。中尉知道，老太太或许昏过去了，没有把电话挂上。时间在一分一秒地消逝着，每一秒每一分钟都变得漫长起来，室内挂钟的滴答声越来越响，每一次的滴答声就像小锤子般敲在几个人的心上。一个小时过去了，老夫人
6、仍无反响。焦灼和冷汗静静地爬上了几个人的面孔、心头.拉斯马森对中尉说道：“我有个方法”他的方法立刻被接受。早晨3时30分，14辆灵巧消防车同时出动，开往照旧沉睡着的城市的各个街区，警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上，把耳机扣在另一只耳朵上。整个哥本哈根城都被惊动了，家家户户灯火通明拉斯马森突然叫道：“中尉，我听见了！我听见警笛声了！消防车或许就在离老夫人不远的街上!”中尉用手中的对讲机叮嘱道：“1号车，停顿鸣笛！3号车，停顿鸣笛！.6号车，停顿鸣笛！.12号车，停顿鸣笛！”拉斯马森惊叫道：“就是这里！”“12号车，我是指挥部，就在你们那个地段，用扩音器说
7、明一下理由，让这条街上全部的灯光都熄灭,最终亮着的必需是老夫人的家！5分钟后,12号车所在的街区的窗口都黑了起来，只剩下一扇窗口还亮着。稍后，拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响，继而是一位消防人员的声音：“喂！指挥部吗？我们已到现场，老夫人昏迷了，颅骨有伤，或许是床头磕的，脉搏有略微跳动”太阳升起来的时候，消防队不断有电话打进来，询问老夫人的状况。当得悉这位73岁的老人因为救助刚好，已经在医院醒悟过来时，人们纷纷表示，那个凌晨，响彻哥本哈根的消防车的尖啸声，是他们听过的全部声音中最好听的声音。1、本文所写的故事发生于凌晨2时15分的哥本哈根，起因是经过是，结果是老夫人顺当获救。（每处不得超过
8、16字）2、请为本文拟一个恰当的题目。（8个字以内）O3、从拉斯马森、中尉与老夫人的通话中，可以看出消防队员的品质。4、“指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧贴在一只耳朵上一句与上文的哪句话照应？O5、文中画线句子为什么不干脆引用中尉下达的“12车，停顿鸣笛”的叮嘱，而是不厌其烦地从1号车说起？O6、下面两句话，写得很好。任选一句，说说好在哪里。（假如两题都答，按第（1）题计分）（1）每一次的滴答声就像小锤子般敲在几个人的心上。O（2）警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。O7、对于本文表达的故事，你有什么感受？请写在下面。（含标点60字以内）【自主探究】探究导向：这两封家书，分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的
9、时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望；以两种不同的风格呈现出傅雷对儿子的舐犊深情，以及对音乐艺术的真实感受。请你课外欣赏贝多芬、莫扎特、柴可夫斯基等国际著名音乐家的作品，将你听后的感觉用语言描摹下来。探究心得：O【参考答案】一、阅读下面课文内容，进展阅读实践1、劝慰精神消沉的儿子，告知儿子正确面对失败2、第一局部：从开头到“我们不来劝慰你，又该谁来劝慰你呢？”其次局部：从“人一辈子都在高潮一低潮中沉浮”到“而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。第三局部：从“倘如你认为这些话是对的到结尾。3、冷静分析4、(1)现实不能躲避，错误还需正视，冷静地分析事情的前因后果，吸取教训
10、，引以为鉴，那样就能够无坚不摧，就可以不怕挫折，不怕打击，甚至是不怕孤独，人也就变得坚毅了。(2)这句话意在说明限制心情的必要.对于感情的创伤，要“当作心灵的灰烬看，就“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”。凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余残垣断壁，金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月的黄沙掩埋。只余下万千感慨，苍凉而宁静，沉郁而超然。这就是我们对待往事应有的心态。5、例：卓越的人一大优点是：在不利与困难的遭遇里百折不挠。（言之成理即可）6、学问渊博、情感丰富、考虑周全二、阅读下文，进展阅读实践1、起因：拉斯马森接到老夫人的求救电话。经过：消防队员全力找寻老夫人住址（消防队员全力救助老夫人）。2、最好听的声音（爱心救助、爱心营救、救命电话）（其他答法酌情给分）3、“有责任感”或有爱心”；机智或机智”4、“中尉知道，老太太或许昏过去了，没有把电话挂上。5、这样写真实地表现出找寻的过程，突出了找寻过程的惊惶（有序）。6、（如两题都答，按第（1）题计分）（1）（譬如），生动、形象地写出了人们焦灼（惊惶、沉重、沉痛）的心情。（2）（拟人），形象地写出（渲染）了当时惊惶（焦急）的气氛。7、此题为开放性试题，答案不求统一。例如：人的生命是最宝贵的，真情救助是最美丽的。假如我们人人都能尽职尽责奉献爱心，世界必需会变成奇妙的人间。
