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1、关于体育学年度工作计划(3篇)关于体育学年度工作计划(通用3篇)关于体育学年度工作计划篇1一.指导思想本学期,我校体育教研组以学校工作计划为指导,以积极准备校10月下旬的广播操比赛,11月初的东兴区田径运动会,以及学校中高年级乒乓球比赛为动力,以上学期体育工作为基础,以全面提高学生素质主线,以新课程改革为重点,稳步提高教学水平、教学质量、增强学生学习兴趣,小学校体育工作计划。在本学期将继续抓好广播操和体育课工作的同时,努力提高教研活动力度。二、主要工作1、教学方面:在相互听课,集体备课,研讨中提高组内成员的业务水平。加强体育教研组建设,积极组织开展教研课,做到一课一主题,一课一所得。要求上课教
2、师上好观摩课和开放课的同时,写出课后评价与反思,作好讨论记录,吸取他人的先进教学方法,不断改进自身的教法,优化教学过程。2、学生素养:以学生发展为本,大力推进课改,不断提高课堂教学质量,为学生全面发展创造相应的条件,尊重学生的身心发展规律,为学生的终身学习和可持续发展打下坚实的基矗3、校队训练:认真组织并辅导学生进行训练,积极准备参加各级比赛,争取取得比以往更好的成绩。4、教研方面:积极参加教科研,教改活动,写特色教学案例,教学论文,学习心得。5、广播操和集会:全力提高学校集会、广播操的整体面貌,以广播操比赛的形式提高进出场以及广播操的质量。6、全力做好全国学生体质健康数据上报工作,把握好每一
3、道关口,力争早日晚成上级下达的任务。三、工作安排九月份:1、制定体育教研组工作计划和教学计划;2、强化学生集会和广播操的队形,安排好进出场路线。加强广播操的训练工作;3、加班进行集会和广播操打点工作;4、安排体育教师集体学习广播操;5、组建参加区田径运动会的校队及校队的训练工作;6、安排班主任收集、整理学生有关数信息,体育教师测试好应测试项目,刘良兵安装软件,输入、上报、管理好数据,力争早日完成上级下达的学生体质健康上报工作;7、交体育传统项目学校总结及报表。十月份:1、全力以赴准备参加10月中旬的区田径运动会片区赛;2、做好田径队的训练工作;3、做好广播操训练工作;4、做好下旬的广播操比赛工
4、作。H月份:1、积极备战,参加区田径运动会决赛;2、组织好体育教研组的两堂观摩课和一堂开放课。十二月份:1、组织好中高年级的乒乓球比赛。一月份:1、继续做好传统项目校队的训练工作;2、做好各种材料。一、指导思想:随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化,人类社会的物质文化生活水平有了很大提高,人们重视体育、关注健康。特别是“非典”的突然侵袭,对体育更有了新的认识。本学年度全面贯彻体育与健康的教学大纲,实施新课程课标。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。本学期的工作重点,以申办高中示范校为契机,以科研兴教为目标,进一步将研究性学习带
5、入课堂,加强对教师创新意识的培养,坚持以育人为本,以学生为主体,教师为主导的办学思想。适应新的教学要求,不断推进素质教育,落实体卫工作的两个条例和一小时锻炼,促进学生的身心发展,培养出适合时代要求的合格人才。继续做好特长生的培养工作和乒乓球传统校的工作,完善和办好青少年体育俱乐部,带动群体工作的开展。使学校的体育工作能迈上一个新台阶。二、加强体育组的建设:对教师进行师德规范教育,提高教师的自身修养,树立全心全意为学生服务的思想。探索教学规律,发挥教育功能,完善各项规章制度,充分发挥整体作用,重视对青年教师的培养,做到有计划,有目标。使体育组成为具有战斗力的集体。三、开阔新思路搞好日常教育教学工
6、作:体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。面临当前教育教学的新要求,摆在我们体育组面前的任务更重了,要进一步加强理论学习,更新观念,改革创新,教学中以学生为主体,树立健康第一的思想,培养学生锻炼身体的方法,养成自我锻炼身体的习惯。(一)体育课:根据新课程标准要求,改进旧的摸式,不断引进新理念,上课有特色。措施:1、继续完善和实施“体育教学内容改革方案”根据体育与健康教学大纲的要求,制定完整的教学计划,做到教学进度科学系统,教案规范。2、加强教师的规范教学,提高教师的基本功。3、每月交流教学经验,及时解决教学中的不足,上好每一节体育课,坚持每周三集体备课。
7、4、加强理论学习,养成研究习惯,积极参加市区的各种教研活动。5、10月12月每人一节研究课。6、9月份研究上好朱志强的第二阶段教学评优课。(二)课间操:间操是学校的窗口工作,它能展示出学生的精神面貌,培养学生的集体主义精神。开学后对新入学年级进行教操,使其尽快掌握一、二套广播操。做好每日两操工作。措施:1、在主管体育校长的直接领导下,与德育处和各年级组长组成广播操督导小组,加强对广播操的管理力度。2、开学初加强对领操员及各班体育委员的培训,发挥他们的骨干作用。(专人负责:白秀荣)3、采取多种形式促进提高广播操的质量,除带操的外,看操的老师实行区域管理,责任到人。4、与德育处配合继续加强课间操的
8、评比工作,完善评比制度,每周公布评比结果。5、轮流带操,充分发挥教师的主导作用和组织能力。(每人一周,排出带操表)6、根据季节的变化开展多种多样的间操活动。(三)运动队训练:我校是北京市乒乓球传统学校,田径传统学校,继续抓好乒乓球队、田径队、和篮球队的训练工作,为校争光并做好俱乐部的工作。措施:1、制定训练计划,做到科学系统,制定目标,提高运动成绩。2、保证训练,做到时间、场地、教练、运动员的落实。3、严格考勤,建立请假制度,由专人负责。4、积极开展对外交流活动,培养学生的应战能力。5、注意发现人才,抓好普及与提高的工作。(四)积极开展各种比赛活动:1、九月三十日召开一年一度的学校田径运动会。
9、2、十月组织校田径队参加区运动会。3、定期开展各年级的小型多样的竞赛活动。4、十二月底进行“万米接力赛”。四、加强教科研工作:培养教师的创新意识,在进行新课程改革中,科研是首要。措施:1、根据教育科研要求成立科研小组,开学后尽快做出科研选题。2、每人每学期至少写一篇教学论文。五、场地器材:为了适应“新课标”顺利实施,抓好场地器材的开发利用。有计划的添置体育器材,做好保管工作,充分发挥体育器材的作用。措施:1、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理计划,搞好器材管理。派专人负责。(王景生)2、定期检查,做到安全好用。3、发现问题,及时市解决。六、安全工作:把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。
10、确保教育教学工作的顺利开展。措施:1、提高教师自身的安全意识,加强对学生的安全教育。2、专人负责,制定有效的安全措施和制度。3、定人定期检查安全措施,发现问题及时解决关于体育学年度工作计划篇2一、抓好教学工作,深化体育课堂。面对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学体育与健康课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标,本学期
11、在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同情况,分别进行妥善安排。(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学
12、生进行正确的服装仪表要求。(3)学生课中的常规;(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂学校体育条例明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。3、要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学
13、校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。二、提高教师素质,优化教学质量。教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和能力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学能力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力,课堂教学的研究能力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:1、练好专项,提高课堂操作能力体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力,更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行
14、课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。2、规范备课,促进课堂设计能力体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设能力。3、博采众长,发展教学研究能力先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的
15、良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育能力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,形成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标。四、具体工作安排二月份:1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作,开