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1、 自由落体运动的定义与特点。自由落体运动的定义与特点。自由落体运动的本质。自由落体运动的本质。自由落体加速度与基本公式。自由落体加速度与基本公式。学完本节内容，你将会知道新课引入 我们身边的落体运动概念建构 自由落体运动的定义与特点实验探究 自由落体运动的规律理论归纳 自由落体加速度与基本公式趣味活动 测一测你的反应时间课堂小结 知识体系、随堂练习、课后作业目目 录录新课引入新课引入概念建构概念建构实验探究实验探究理论归纳理论归纳趣味活动趣味活动课堂小结课堂小结亚里士多德亚里士多德（前（前384384前前322322年）年）思思 考：考：1 1、是不是重的物体一定比轻的物体下落得快呢？、是不是
2、重的物体一定比轻的物体下落得快呢？2 2、如何用实验证明你的想法？、如何用实验证明你的想法？新课引入新课引入概念建构概念建构实验探究实验探究理论归纳理论归纳趣味活动趣味活动课堂小结课堂小结【演示实验【演示实验2 2】把质量小的纸捏成纸团，同一高度，同时静止释放。把质量小的纸捏成纸团，同一高度，同时静止释放。【演示实验【演示实验1 1】两张质量相等纸平摊，同一高度，同时静止释放。两张质量相等纸平摊，同一高度，同时静止释放。观观 察：察：纸片和纸团的下落快慢。纸片和纸团的下落快慢。新课引入新课引入概念建构概念建构实验探究实验探究理论归纳理论归纳趣味活动趣味活动课堂小结课堂小结回目录回目录【演示实验
3、【演示实验3 3】牛顿管实验（动画模拟）牛顿管实验（动画模拟）温馨提示：请用鼠标单击画面开始或停止温馨提示：请用鼠标单击画面开始或停止新课引入新课引入概念建构概念建构实验探究实验探究理论归纳理论归纳趣味活动趣味活动课堂小结课堂小结回目录回目录自由落体运动定义自由落体运动定义 物体在物体在只受重力作用只受重力作用下下从静止开始从静止开始下落的运动，下落的运动，叫做自由落体运动。叫做自由落体运动。自由的含义：自由的含义：只受重力、初速度为零。只受重力、初速度为零。衍生的结论：衍生的结论：如果没有了空气阻力，不同物体从同一高度做自如果没有了空气阻力，不同物体从同一高度做自由落体运动，它们的运动情况是
4、相同的。由落体运动，它们的运动情况是相同的。新课引入新课引入概念建构概念建构实验探究实验探究理论归纳理论归纳趣味活动趣味活动课堂小结课堂小结回目录回目录实验探究实验探究 探究自由落体运动规律探究自由落体运动规律（每三人一组）（每三人一组）实验器材：实验器材：电火花计时器、纸带、重锤、铁架台电火花计时器、纸带、重锤、铁架台实验过程：实验过程：将电火花计时器呈竖直方向固定在铁架台上，让将电火花计时器呈竖直方向固定在铁架台上，让纸带穿过计时器，纸带下方固定在重锤上，先用手提着纸带穿过计时器，纸带下方固定在重锤上，先用手提着纸带，使重物静止在靠近计时器下放，然后接通电源，纸带，使重物静止在靠近计时器下
5、放，然后接通电源，松开纸带，让重物自由下落，计时器就在纸带上打下一松开纸带，让重物自由下落，计时器就在纸带上打下一系列小点。系列小点。新课引入新课引入概念建构概念建构实验探究实验探究理论归纳理论归纳趣味活动趣味活动课堂小结课堂小结1 1、实验结论、实验结论 自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。2 2、运动特征、运动特征 初速度为初速度为0 0；匀加速直线运动。；匀加速直线运动。3 3、自由落体加速度、自由落体加速度 同一地点一切物体下落的加速度都相同。大小同一地点一切物体下落的加速度都相同。大小为为9.8m/s9.8m/s2 2,方向竖直向下方向
6、竖直向下,这个加速度叫做自由落体这个加速度叫做自由落体加速度，也叫做重力加速度，通常用加速度，也叫做重力加速度，通常用 g g 表示。表示。新课引入新课引入概念建构概念建构实验探究实验探究理论归纳理论归纳趣味活动趣味活动课堂小结课堂小结地点地点纬度纬度重力加速度重力加速度赤道赤道0 09.7809.780广州广州232306069.7889.788武汉武汉303033339.7949.794上海上海313112129.7949.794东京东京353543439.7989.798北京北京393956569.8019.801纽约纽约404040409.8039.803北极北极90909.8329.
7、832结论：在地球上的不同地方，结论：在地球上的不同地方，g g 的大小是不同的，的大小是不同的，纬度纬度 越高，其重力加速度越大越高，其重力加速度越大。表表1：重力加速度与纬度的关系：重力加速度与纬度的关系新课引入新课引入概念建构概念建构实验探究实验探究理论归纳理论归纳趣味活动趣味活动课堂小结课堂小结回目录回目录4 4、运动规律、运动规律匀变速直线运动一般规律匀变速直线运动一般规律自由落体运动规律自由落体运动规律 0tvvattvgt2012sv tat212hgt2202tvvas22tvgh表表2：匀变速直线运动与自由落体运动规律对比：匀变速直线运动与自由落体运动规律对比tvgt212h
8、gt新课引入新课引入概念建构概念建构实验探究实验探究理论归纳理论归纳趣味活动趣味活动课堂小结课堂小结回目录回目录操作操作 一个人捏住尺子的上端，保持直尺竖直不一个人捏住尺子的上端，保持直尺竖直不动，另一个人手指呈捏的姿势，在直尺的下端动，另一个人手指呈捏的姿势，在直尺的下端零刻度处等待。前者释放，后者捏住。注意后零刻度处等待。前者释放，后者捏住。注意后者要紧盯着前者的手，且在捏的过程中手不能者要紧盯着前者的手，且在捏的过程中手不能上下移动。上下移动。读数读数 直尺下落的距离，即后者所捏处的刻度值。直尺下落的距离，即后者所捏处的刻度值。处理处理 根据位移公式可计算出直尺下落的时间。根据位移公式可
9、计算出直尺下落的时间。结论结论 直尺下落的时间就是你的反应时间。直尺下落的时间就是你的反应时间。测量你的反应时间测量你的反应时间新课引入新课引入概念建构概念建构实验探究实验探究理论归纳理论归纳趣味活动趣味活动课堂小结课堂小结1自由落体运动自由落体运动（1）物体由只在重力作用下由静止开始的运动叫自由落体运动）物体由只在重力作用下由静止开始的运动叫自由落体运动（2）自由落体运动下落的快慢与物体质量无关）自由落体运动下落的快慢与物体质量无关（3）自由落体运动是一个初速度为）自由落体运动是一个初速度为0的匀加速直线运动的匀加速直线运动2自由落体加速度自由落体加速度（1）自由落体加速度又叫做重力加速度，
10、通常用符号）自由落体加速度又叫做重力加速度，通常用符号g来表示来表示（2）在同一地点，一切在自由落体运动中的物体，加速度都相同）在同一地点，一切在自由落体运动中的物体，加速度都相同（3）自由落体加速度通常取）自由落体加速度通常取 g=98m/s2，方向竖直向下，方向竖直向下3自由落体运动是一个特殊的匀加速直线运动（自由落体运动是一个特殊的匀加速直线运动（v0=0，a=g）速度公式：速度公式：位移公式：位移公式：知识体系知识体系tvgt212hgt新课引入新课引入概念建构概念建构实验探究实验探究理论归纳理论归纳趣味活动趣味活动课堂小结课堂小结随堂练习随堂练习【例】【例】雨滴通常从雨滴通常从 1
11、500 m 1 500 m 左右的高度落下，如果没有空气阻左右的高度落下，如果没有空气阻力，问经过多长时间落到地面？它落到地面时的速度是多少？力，问经过多长时间落到地面？它落到地面时的速度是多少？解：解：如果没有空气阻力，雨滴下落的运动可以看成自由如果没有空气阻力，雨滴下落的运动可以看成自由落体运动，由公式落体运动，由公式 得得 雨滴落地时的速度为雨滴落地时的速度为 讨论：讨论：实际上雨滴落到地面的速度不超过实际上雨滴落到地面的速度不超过8 m/s8 m/s，说明物体，说明物体从很高的地方下落时，空气阻力是不可忽略的，有时空气阻力从很高的地方下落时，空气阻力是不可忽略的，有时空气阻力可以大到等于物体的重力。可以大到等于物体的重力。212hgt22 150017.5m9.8htg9.8 17.5 m/s171.5 m/stvgt
