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1、2023年专题民主生活会检视剖析材料根据这次民主生活会的要求，我持续抓好理论学习、广泛征求意见、深入谈心谈话、认真梳理检视问题，并在此基础上,明确努力方向和改进措施，形成检视剖析材料。下面，我将有关情况报告如下：一、这次主题教育取得的总体收获理论学习方面，坚持集体学习和个人自学结合，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持联系实际学、带着问题学，全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在“往深里走、往实里走、往心里走”上取得明显突破，进一步强化了理论武装，提高了理论联系实际的水平。同时，以普通党员身份,和机关全体党员一起，参加主题党日活动，重温入党誓词，缅怀革命先烈，接受革命传统教育，进一步
2、坚定了理想信念。思想政治方面，我进行了一次全方位的政治体检，接受了一次严肃而深刻的思想政治洗礼，在“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”方面显著增强，在政治立场、政治方向、政治原则和政治道路上更加坚定，同时也更加清醒地认识到，无论什么时候开展工作，无论开展什么工作，都必须坚决把握党的绝对领导这一最高原则，必须时刻做到忠诚核心、拥戴核心、维护核心。干事创业方面，进一步强化服务实体经济的使命担当，进一步找准了自身的本领短板，同时也坚定了攻坚克难的信心，激发了干事创业的激情和动力，并且静下心对正在做的工作进行了比较深入的思考，进一步找准了制约集团发展的主要矛盾,找准了集团的发展定位和发展方向，坚定
3、了“强管理严管理”的决心，为下一步打开新的工作局面，奠定了比较扎实的基础。为民服务方面，深入联系点开展专题调研，深入一些比较典型的机构、偏远山区开展专题调研，深入义机构召开现场办公会，进一步征集到了基层反映强烈的突出问题，挖掘发现了一些实践检验比较成功的经验和做法，也推动解决了一些具体问题，在服务地方、服务基层、服务群众方面取得新的突破。清正廉洁方面，对本人履行“一岗双责”、落实中央八项规定精神、反对“四风”等各方面的情况，进行了一次全面深入的对照反思，进一步吃透了上级政策精神，领会了精神实质,发现了系统内存在的问题短板，为系统内干部员工进一步树起了表率。二、检视发现的主要问题（一）在坚持学用
4、习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论学习不够深入。对与经济、金融工作没有直接关联的重要论述，下的功夫不足，深入思考不够，理解把握的也不是很到位。比如，在上次对照党章党规找差距过程中，我再次认真学习党员义务，发现自己平时学习政治理论和经济金融方面的知识较多，学习科学、文化等方面的知识较少，对总书记关于这方面的重要论述也主动学习的不多。二是学以致用还有差距。主要表现在，自身感觉一些理论论述有些抽象概括，难以找到理论和实践的结合点，出现学归学、做归做的情况。另外，随着自己年龄增长，虽然理解能力增强了，但记忆力大不如前，一些东西刚学过就忘，真到用的时候又想不起来，有时还是习惯性地凭经验拍板，
5、理论和实践“两张皮”的问题还没有彻底根治。（二）在廉洁自律坚守底线方面。第一，能够坚定理想信念，牢记初心使命，坚持党的性质宗旨，践行入党誓词。主要差距：一是党员发挥先锋模范作用不够好。比如，在交纳党费方面，虽然每月都能做到足额缴纳，但工作一忙起来就忘了，有时还需要旁人提醒才赶紧缴纳。二是有时自己在拍板决策时，没有将民主原则贯彻到底。比如，召开主任办公会时，遇到议题多、列席部门多的情况，为了节约时间、提高效率，对于一般性的常规议题，只是请参会的班子成员畅所欲言，一致同意后就拍板通过，对于列席部门的参会同志，有时在会上就不再逐一询问，而是要求牵头部门进一步征求意见修改完善后，再付诸实施。三是抓经营
6、管理多，抓党风廉政少。比如，在推动全系统不敢腐、不能腐、不想腐方面，认为有纪委书记主抓，各有各的主责主业，自己全力支持纪委正风肃纪、查办案件即可，主动思考的不够多、不深入，没有下最大气力整治“四风”问题。（三）在服务群众方面。能够坚持群众路线，努力做好新形势下的群众工作，认真践行以人民为中心的发展思想。主要差距：一是日常经营管理工作头绪多、压力大，多数时间都呆在机关处理各种大情小事，下沉一线现场办公的机会不多，没能及时全面掌握基层诉求，导致一些经营管理工作实践支撑不足。二是一些业务数据的质量不高，存在多部门报出的数据口径不一、反复修改的情况，一定程度上影响了决策质量。三是基层一些地方没有树牢正
7、确的业绩观，在一些指标任务的完成上，没有实打实地营销，而是想方设法钻系统漏洞，存在数据不实、水分较多的情况，影响了整个考核结果的公平公正，这方面自己监督指导不到位、提醒警示不及时。二、对产生问题的原因剖析一是思想建设有差距。无论是自我检视发现的问题，还是上级党组织点出的问题，或者是基层群众提出的意见建议，归根结底，还是自身思想建设抓的不紧，没有把坚定理想信念作为自己的首要任务，没有彻底解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，日积月累，产生了诸如理论学习不深入、担当作为示范不够、攻坚克难信心不足等一系列具体问题。二是政治能力有差距。为什么有些问题年年分析年年有，关键是自身政治能力存在短板
8、，缺少一整套科学有效的方法，加上自己长期处在业务经营单位，政治方面的历练不多、经验不足，对于苗头性倾向性的问题，没有经常性地从政治的高度对表对标、校准偏差，没有时刻绷紧政治这根弦，没有绷的再紧一些，不自觉地陷入头痛医头、脚痛医脚的被动局面，由此导致一些问题久治不绝，没有连根拔起。三是作风过硬有差距。对于基层出现的一些情况，以及群众反映的一些具体诉求，没有以过硬作风完全做到亲力亲为、上手狠抓，没有以过硬作风持之以恒地整治形式主义、官僚主义，没有经常性地深入基层拓展视野、丰富经验、提高理论联系实际的水平，总的一点，没有时时刻刻把“对人民的初心”作为自己最大的初心。四是本领提升有差距。虽然内心也有干
9、事创业的激情和动力，但实事求是地讲，自己还有不少知识弱项、能力短板和经验盲区。知识弱项主要是缺乏科技创新、现代金融等方面的专业知识，没有持之以恒地历练和提升；能力短板主要是运用辩证思维、系统思维破解工作难题的能力不强，尤其是对那些长期难以消化的老问题，思路不够开阔，难以找到新的突破口；经验盲区主要是面对新形势新环境，在应对和处理新矛盾、新问题上，固有套路相对多，新的理念和方法相对少。三、下一步的努力方向和改进措施一是坚定信念守初心。突出强化理论武装，提升政治理论学习的激情和动力，坚持读原著、学原文、悟原理，进一步全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在融会贯通、学以致用、全面覆盖上
10、狠下功夫，进一步坚定理想信念、坚守初心使命。注重用好批评和自我批评这个锐利武器，经常性地对照党章党规，深入开展积极健康的思想斗争和自我革命,尤其是针对这次民主生活会查摆出来的问题，我将全面充实进检视问题清单，制定措施，明确时限，结合正在开展的专项整治，以上率下，真改实改。二是旗帜鲜明讲政治。主要是做到“三个提升”O提升维护核心的政治自觉，始终把维护党中央权威和集中统一领导，作为最高政治原则和根本政治要求，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。提升谋事创业的政治高度，切实把讲政治贯穿到日常工作的各方面、各环节，谋事多想政治标准
11、、决策多看政治效果、处事多想政治影响。提升贯彻中央部署的政治能力，从严履行“一岗双责”，带头严肃参加政治生活，坚决杜绝机关党建“灯下黑”，尤其是任何决策都以贯彻中央决策部署为前提，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。三是苦下工夫强本领。主要做到“三个补强”o在练好政治理论看家本领的基础上，全面加强新业务知识的学习和提升,补齐补强知识不足的短板。在把握正确政治方向、驾驭复杂局面、高质量决策上，狠下功夫，深入研究，不断提升自己的创新思维、辩证思维和系统思维，切实增强开展工作的创造性、科学性和系统性，补齐补强能力不足的短板。在主动积累政治经验的基础上，重点加强新业务领域
12、经验的积累，补齐补强经验不足的短板。四是勇作表率担使命。主要是做到“三个带头”。带头做到“三服务”，把调查研究作为开展工作的基本功，多到矛盾丛生、问题棘手、发展滞后的地方现场办公，多在丰富调研方法、推动成果转化上深入思考，通过调研，既要把问题挖出来,也要把问题解决掉，更要通过联系群众进一步悟初心、守初心、践行初心。带头干事创业，以钉钉子的精神，突出抓好重点工作，用实际行动为敢于担当、踏实做事的干部员工撑腰鼓劲，以更加公平公正的考核导向，引导系统各级树立正确的政绩观、业绩观。带头改革创新，经常对表对标，坚持问题导向、目标导向，真刀真枪地解决问题、完善机制，切实激发全系统的经营管理活力。五是以身作
13、则守底线。在遵纪守法上，视党的政策为“生命线”，视党纪国法为“高压线”，视作风规定为“警戒线”，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓好“八项规定”落实，对违反党的原则、损害群众利益的事敢抓敢管，对隐形变异、反弹回潮的问题长管长严，对苗头性倾向性问题抓早抓小、露头就打;在道德操守上，对标先进模范、时代楷模，时刻自我反省、自我纠偏，争做优秀的干部，不做优越的干部；在为人处事上，自觉净化社会交往，坚决抵制“圈子文化”，并同影响党的形象的行为进行旗帜鲜明的斗争；在家风家教上，一以贯之地从严管好家人和身边人，带头树立清正廉洁的作风形象。以上是我的对照检查发言，请各位同志对我提出批评意见,我将虚心接受，努力改正。
14、2023年主题教育专题民主生活会领导班子成员对照检查材料根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案的要求，领导班子成员围绕会议主题，聚焦目标要求，认真开展学习教育，深入开展谈心谈话，对照六个方面全面梳理问题，认真盘点问题清单，结合典型案例进行剖析，明确了整改方向。现汇报如下。一、存在问题（一）理论学习方面。一是在抓学习的自觉性上还存在差距。个别班子成员从讲政治的高度抓学习、抓转化的力度还不够。理论学习碎片化、表面化、形式化问题还不同程度存在，基本满足于上级安排什么就学什么，强调什么就突出什么，坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”光荣使命方面还存在一定的差距。
15、二是在学以致用的务实性上还存在不足。班子成员自觉把新思想理论学习成果，转化为人才培养模式的实践和理论探索,放在建设大背景下来思考的力度还不够。对各自分管领域工作的新形势、新问题所形成的判断形势、研究谋划发展、有效推进工作的科学方法论学习掌握不够精准，从“政治三力”的角度强化和树立战略思维、辩证思维、历史思维方面仍有不足。三是实践运用重思轻行。在运用新思想指导工作、推动实践方面，有的班子成员与实际结合不够紧密，想问题、做决策、定目标时站位还不够高，思想还不够解放，推动XX工作的创造性不足。比如，在解决改革发展稳定的重大问题时，能主动从新思想、新理念中找指引、查依据、想办法，但在把思想力转化成生产
16、力上还有一定差距。（二）政治素养方面。一是政治敏锐性不强。有的班子成员在政治上是坚定的，在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移，但也存在政治上不敏锐、不敏感的问题。理论武装抓得不紧。有时候认为理论功底、理论素养是对高级领导干部的要求，县处级干部主要是抓落实、具体干，对学习理论的重要性迫切性认识不足，学习的主动性自觉性不强，不能够从政治上认识和分析问题，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争，缺乏警惕性和鉴别力，认不清问题的性质，看不到潜在的风险。在党忧党、在党护党意识不强。二是强化政治素养的方式单一。有的班子成员对政治素养缺少行之有效的自我教育、自我强化的途径，往往被动接受教育多一些，自我教育方式少一些，没有综合运用抖音、微博、微信、学习强国等平台，主动开展政治信仰教育，特别是面对新媒体时代的强势来袭，对于政治信仰方面信息碎片化、无区别化、去中心化等形势，自己缺少把握理论传播和信仰培育“质”“量”“度”等方面的政治站位、
