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1、1 .党支部党员干部2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（含事例剖析）2 .普通党员2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（+案例剖析）党支部党员干部2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（含事例剖析）各位领导、同志们：按照XxXXXX联社党委关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的相关要求，我认真学习习近平总书记关于党的建设的重要思想，深入贯彻习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话指示精神，重温党章、新形势下党内政治生活的若干准则等党内法规，进一步统一思想、深化认识，紧紧围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉
2、洁自律”等六个方面进行对照检查，剖析了问题产生的根源，明确了下步整改的方向。现将本人对照检查情况说明如下：一、存在的问题（一）在理论学习方面。存在的问题是：一是理论学习理解缺乏深度。对深层次思想理论问题理解把握不够深刻，在精研细思想上的钻劲和恒心不足，有时只满足于原文读一读、笔记做一做、心得写一写，对“学了什么”比较了解，但在“学到什么”上收获不大。比如，对习近平著作选读的学习，只是满足于对照篇目逐一学习，但在理解其核心要义上还有一定差距；二是政策学习领域缺乏广度。在日常开展学习过程中，存在实用主义倾向，总是上级要求学什么，开展工作需要什么，就针对性学什么，致使学习存在“偏科”现象。比如，在学
3、习中只注重学习XXXXXX类的知识，对其他方面的知识不掌握，对与职责职能联系不紧密的内容学习只是泛泛而读。（二）在政治素质方面。存在的问题是：一是时时刻刻处处从政治上思考问题的站位不高。存在以政治的眼光看待和分析问题做的还不到位，从政治上的考量做得不够好，推动落实上的成效不佳。比如，在执行请示汇报上还有差距，向领导请示汇报的力度还不够，没有以更高的政治站位考量工作；二是政治大局意识不强。在贯彻落实上级各项工作部署时，还存在一定的本位主义思想，局限于本系统思考谋划工作，缺乏从全局性和战略性的高度，去思考谋划，统筹推进。比如，在学习新思想，领会新精神中首先考虑如何从自己岗位的角度去推动落实，局限于
4、了解自己岗位的主责主业工作如何在新发展阶段提质增效，对于其他领域的工作没有深入了解、关心关注不多。（三）在能力本领方面。存在的问题是：一是调查研究的本领能力不足。贯彻新发展理念还不够积极，在创新举措方面不够大胆，站在联社大局大势上思考不多，围绕岗位职责和主责主业开创工作新局面的调查研究上不够。比如，深入基层寻计问策不深入，委联社领导在助推各项工作高质量发展上出谋划策、提供依据做得还不到位、不主动。二是抓基层党支部新时期XXX工作的水平素养还要提高。对党的二十大报告中特别是XXX工作高质量的目标任务、要求路径学习不深，内涵要义理解不透。比如，在推动党支部基层XXX工作思考不足，特别是对我们作为X
5、XX系统基层党组织如何开展好常态化长效化的党风廉政警示教育谋划不多。（四）在担当作为方面。存在的问题是：一是担当尽责的韧劲拼劲还不够。在开展工作过程中，思考问题靠理论存货，开展工作凭经验办事，与时俱进分析研究问题的劲头不够，习惯于找上级方法，效仿外部经验。比如，在自身岗位常规工作与新任务统筹衔接、一体推进上的全局性观念不强、思路和举措不够多。二是主动担当的闯劲干劲不足。工作缺乏主动性，工作时紧时松，有时患得患失，瞻前顾后，工作中有时也有懈怠，求稳，求不出事，求过得去的现象。比如，在面对当前XXX高质量发展中存在的“硬任务”，存在畏难情绪，没有用更高的标准、更严的要求，主动接受工作任务，推动工作
6、扎实开展。（五）在工作作风方面。存在的问题是：一是对作风建设永远在路上的重要性认识不够，实际工作中往往多栽花、少栽刺，怕得罪人，怕影响关系，发现和解决自身问题的能力就不足，危机感不够强。比如，容易受社会上一些不良风气和习惯做法的影响，没有及时在坚持党性原则的高度去反对和批判，革命意志有所消退，艰苦奋斗的要求有所放松。二是厉行节约的艰苦作风没有时时刻刻坚持下来。主观上认为现在XXX条件好了，社会环境宽松了，思想的弦也可以放松了，忽视了对世界观、人生观、价值观的不断改造。比如，放松了对自己的要求，追求价值失衡，对一些铺张浪费的情况，没有从作风建设的高度去认识其危害性。（六）在廉洁自律方面。存在的问
7、题是：一是廉政意识还不够深刻。在党风廉政建设方面的教育引导不够经常，从严治党责任没有完全履行到位，没有真正让红脸出汗成为常态。比如，虽然也经常提醒同志注意履职的风险点，但没有制定相应的党支部管理制度来规避。二是“形式主义”尚未得到彻底清除。在抓工作方面，依然存在“重部署、轻监督”情况。比如，对部室同志在部署和落实上提的要求多，而在落实成效上监督少，总认为“安排了就等于落实了，推进了就等于见效了”。二、存在问题的原因分析（一）政治理论学习不扎实。在政治理论学习上缺乏系统性、经常性，学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记近期重要指示批示精神，以及党纪党规、法律法规等学习钻研
8、还未形成常态保持，学习的自觉性、主动性还发条上得不紧，精神“篱笆”扎得不牢，较多的是遇到问题才学，没有问题就不学，从政治高度分析问题、解决问题的能力不足不够。（二）履职能力提升不及时。党的二十大对高质量发展提出了新的更高的要求，面对新形势，新任务，新要求，以及新工作岗位，在履职本领上的提升速度不够快，处置和解决问题的能力不够强，在日常工作开展中还较多依赖于上级提点和别人的经验，在创新工作方法和手段方面还不能很好地突破，对工作推进主动思考和谋划不够。（三）系统观念把握运用不足。面对进入新发展阶段、高质量发展能力本领的挑战要求，自己感觉到有的时候系统思维不强，前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整
9、体性推进能力和效果不佳，局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系处理不够好。一以贯之较真碰硬坚持不够，责任传导存在弱化，进取意识有所弱化，自我加压不多。三、下一步改进措施（一）坚定不移在真学真懂真信真用上下功夫。牢固树立终身学习理念，坚持个人学和集中学相结合，坚持督学和考学相结合，用好线上、线下等平台载体，把习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示精神与实际工作、与党支部纪检工作紧密结合。强化政治能力建设，对标习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的重要论述，找准坐标，强化政治责任，加强自身建设，严守政治纪律和政治规矩，把讲政治的要求贯穿于党性锻炼全过程、履职尽
10、责全过程，在学思践悟中不断提升政治“三力”，善于从政治上认识问题、推动工作。（二）坚定不移在强化推动高质量发展的能力水平上下功夫。持续提升贯彻新发展理念、融入新发展格局、推动高质量发展的专业能力水平，不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平。树牢底线思维和风险意识，更高站位发扬好斗争精神和创新精神，特别是紧盯岗位工作的关键点，健全风险研判、决策风险评估、风险防控协同和风险防控责任制，突破惯性想问题、强谋划，摆脱常规求突破、出新绩，切实提升履职能力水平。（三）坚定不移在培养系统思维上下功夫。深入学习贯彻习近平总书记关于高质量发展的重要论述，坚持做到学以
11、致用、知行合一，自觉运用党的创新理论中蕴含的马克思主义立场观点方法解决工作中遇到的矛盾问题，特别是用好习近平新时代中国特色社会主义思想“六个坚持”的世界观和方法论指导工作实践。始终心怀“国之大者”“省之大计”“XX之大事”，立足全局、放眼长远，积极主动将深入实施围绕XXX战略、奋力实现XXX定位和XXX工作高质量发展的目标任务有机统一起来，一体理解认识、有机统筹落实，不断为XXX工作高质量发展作出新的贡献。以上是我的对照检查情况，恳请同志们多提批评意见和建议。我将虚心接受、逐一认领，真诚接受大家的监督，推动问题一起改、改到位。谢谢！普通党员2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（+案
12、例剖析）按照XX2023年主题教育专题组织生活会的要求，围绕此次组织生活会主题，会前认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，重温了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，结合工作实际，紧扣会议主题，认真从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”进行剖析，开展批评和自我批评。同时，在深入开展谈心谈话以及广泛征集意见XX条的基础上，通过深挖问题根源，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改，现将对照检查情况报告如下：一、2022年度组织生活会存在问题的整改情况对于2022年度组织生活会查摆出来的问题，本人认真制定
13、了整改措施，明确了时限及时整改，认真仔细对照逐一销号，确保整改见真见效。目前，已完成2022年度XX个方面问题的整改。二、对照检查中存在的突出问题（一）在“理论学习”方面的对照检查情况。一是政治敏锐性不强。在贯彻落实中央和省、XX、XX要求上被动执行的情况多，主动思考谋划少，缺乏敏锐性和前瞻性。特别是结合XX实际对如何加强新形势党风廉政，在XXXX工作中思考不深、推进力度不够。如，XXX安全上仍然思考不足、办法不多、效果不好。二是理论学习形式化。深思细悟有差距，学习中存在畏难情绪、有惰性，主动性较差、规划性不好、系统性不足。对党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想总是停留在学习贯彻层
14、面，没有将精神和思想很好地落实到具体工作中。如：存在“临时抱佛脚”、现学现卖的现象，客观上以工作忙、事务多为由，对一部分学习内容走马观花、浅尝辄止，把学习当作“软指标”，没学深学透反以看的书目多沾沾自喜。（二）在“政治素质”方面的对照检查情况。一是工作中没有时时刻刻处处站在“两个确立”“两个维护”的政治高度。在实际工作中，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作，存在联系工作实际不足，反映到工作中，就是开展工作的政治标准不高、站位不足，导致方法不创新，没有很好地利用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导和开展工作，没有从XXXX的思想和对生活期望去做思考，贯彻落实政策机械化。如，XX对
15、XX干部XXX有意见问题，只是从XX政策和XXX的流程向其进行解释，没有对其思想上进行疏导，没有在XX方面为其出谋划策。二是政治纠偏的主动性和斗争精神减退。到XX工作后，总认为是新的单位，为了尽快融入队伍，让大家尽快融入集体，针对部分干部工作上的缺点或惰性，没有直接提出批评意见，对社会上一些错误思潮没有积极进行批评。如，在干部例会会上，对同事肯定多，批评少，不尖锐；在对班子处事中维持一团和气，相互批评少，有时即使认为个别班子成员做得不到位也碍于“面子”，不好直截了当批评；对朋友圈中有时传播灰色言行，虽然能做得不信谣不传谣没有义正严词制止，坚决给予批评。（三）在“能力本领”方面的对照检查情况。一
16、是处理工作泛化、督促落实有差距。在树立大局意识上有差距，就XXX看XXX、在XXX为XXX的意识较强，不同程度存在“只盯自己的一亩三分地”意识，没有很好地做到从全XX“一盘棋”高度来思考XX的发展建设，不同程度存在重安排、轻落实的现象。如：XX领导安排的工作，自己虽然也安排XXX督促了，但是力度不够，成效不明显。二是工作谋划没有前瞻性。工作上一直以上级安排和主要领导安排在去落实，没有很好地主动去谋划自己岗位职责范围内的事，遇事凭经验，以老办法去解决多。比如：在XXX全会中提出全面从严治党等内容，自己没有超前去思考如何开展了XX的XXXX工作，构建风清气正的XX新XX上具体要做什么，工作上衔接没有到位。（四）在“担当作为”方面的对照检查情况。一是勇于担当作为的锐气不足。面对各种挑战的准备不足，离敢于担当、舍我其谁的状态还有差距，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足。二是攻坚克难的
