2023学校“师德建设月”活动总结范文四篇.docx
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1、学校师德建设月活动总结为深入贯彻落实上级关于师德建设的文件精神,全面促进教育行风建设,树立良好的职业形象,力行师德规范,不断提高师德水平,东升小学从开学以来,严抓师德建设,大力开展“坚持职业操守,抵制有偿家教”师德建设月活动,引导我校广大教职工弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,受到广大教师的一致响应。学校制订了开展师德建设月活动的具体实施方案,活动实施分为四部分:“准备阶段、发动阶段、实施阶段、总结表彰阶段”。1 .成立学校师德建设活动领导小组2 .组织学习两个文件,召开动员大会。3 .组织学习有关法律法规。4 .开展宣传活动,悬挂加强师德建设标语,营造良好氛围。5 .做到“四重视
2、”:该校师德建设活动理论联系实际,牢记育人宗旨,具体做到“四重视”:一是要重学习。学校工会积极开展主题专项学习培训,从自身的专业成长出发,多学习,组织座谈、讨论、反思自己的从教经历,找出自己的差距、问题和不足,并提出整改办法,真正做到“学高为师,身正为范”。二是重行动。大家积极深入学习实践科学发展观活动,把师德建设真正落实到行动中,学校规定除了平时的教学要敬业爱生,更要认真做好爱生行动,各学科教师都认真结对需要帮助的学生,从学习和心理开始辅导,帮助他们绽放生命的花朵。三是重开放。师德活动在自身素质提高的同时,更要接受家长社会的认可,为此该校师德建设活动重视对学生、家长、社会开放程度,具体从家长
3、会、教师测评、聘请家长座谈、接受学生意见,设立“学生校内意见箱”等形式及时接受社会监督,着力提高师德修养。四是重反思。从师德建设月开始,全体教师在师德建设活动基础上善于反思,通过签订师德承诺书、组织签订抵制有偿家教责任书活动、组织“八要十不”师德承诺签名仪式、组织收获幸福的教育有感读书报告会、家访记录、活动总结等形式开展反思活动,力争成为践行法规的榜样。通过“四重视”师德学习建设活动,我校再次奏响了师德建设的主旋律,深入人心,着实提高了师德建设的实效。学校师德建设月活动总结我校于2023年9月X日至9月XX日在全校教师中开展以“情系教育、关爱学生”为主题的师德建设月活动,目的是通过活动,进一步
4、加强我校师德师风建设,提高教师素质,促进我校科学发展。一、高度重视,制定方案。为保证本次活动月的成效,校委会根据上级通知精神,制定了可行的师德建设月活动方案。包括指导思想、工作目标和实施步骤三部分内容。方案的制定为活动的实施提高了依据和保障。二、学习动员,落到实处。根据活动方案,学校召开全体教师会,一起学习师德建设月实施方案和师德建设月活动方案,让教师明白这次活动的主题、指导思想、工作目标、活动内容等,达到了统一思想,提高认识的目的。三、精心组织,保证效果。活动实施阶段有四项内容,一是组织学习教育活动,二是签师德承诺书,三是开展问卷调查,四是解决问卷中反映的问题,五是积极培育先进。(一)首先,
5、由副校长XXX组织教师学习教师职业道德规范、教师行为是不准,要求教师作笔记。其次,由年级组长组织教师学习讨论教师文明礼仪规范细则,并要求教师执行。(二)组织教师学习师德师风建设承诺书内容,并举行签字仪式。9月X日举行新教师宣誓,9月X日在升旗仪式上,组织教职工面向国旗庄严宣誓。要通过教师宣誓活动,进一步坚定教师职业信念和职业操守,激发教职工职业荣誉感和教书育人的积极性和创造性。(三)组织三项问卷调查。首先,利用9月X日的开学前一天教师返校之机,组织家长填写师德家长问卷,共收回123张问卷。其次利用学生周二午读书时间,校委会成员包班组织学生填写师德学生问卷,共收回115张。其次,由副校长组织教师
6、填写师德教师问卷,共收回21张。最后,副校长认真阅读每一份问卷,发现亮点、问题、建议,书写问卷调查总结。(四)解决问卷中发现问题。通过读每一份问卷、写问卷总结,把最亟待解决的问题,和校长商量,制定了解决办法。主要是通过个别谈话、大会要求等方式解决。(五)鼓励教师参加各级各类评选活动,利用展板、橱窗宣传他们的事迹。通过宣传,让全校师生认识他们,了解他们。以他们为榜样,向他们学习。四,每一阶段都要做到认真总结,反思完善。校委会成员利用例会时间,共同总结这次活动月的工作,肯定了做法,也提出了今后的目标和工作重点。师德建设月活动将有利地推进我校依法治教的进程,提高了教师队伍的素质,我们将把师德建设作为
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