学校2023年关于开展师德建设月活动方案七篇.docx

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1、学校师德建设月活动方案一、指导思想以提高教师思政素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行师德规范,不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。二、原则与重点1.原则:坚持学习教育为主。通过学习教育,使广大教师提高认识,明确职责。在此基础上,主动自查自纠,自觉遵守教师的职业道德。坚持师生评议为主,在活动中,要充分征求学生、家长和教职工的意见,采取明察暗访的方式和以信访为线索找出师德建设中的差距,认真整改。2.重点:查找教师队伍中有偿家教、为教不廉、体罚学生、言行不检点、工作敷衍塞责等严重影响教师形象的突出问题,重点抓好学校班

2、子成员品质和职业道德教育。三、活动对象全体教师四、实施步骤(一)准备阶段成立师德建设活动领导组,成员名单如下:组长:XXX副组长:XX成员:XXX、XXX、XXX、XX(一)发动阶段1.根据上级部门关于开展师德建设活动月的通知,学校召开师德建设活动动员大会。2.在学校宣传栏上公布义务教育法、中小学教师职业道德规范,广泛接受社会监督。3.加大力度宣传开展师德建设活动的目的、意义,宣传我校教师队伍中涌现的师德标兵,营造良好的舆论氛围。(三)实施阶段1.成立我校师德建设活动领导组,制定师德建设活动实施方案,召开一次学习教育法规和中小学教师职业道德规范的专题会议,把师德教育活动发动起来。校长亲自抓师德

3、建设工作,统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管,做到组织落实、制度落实、内容落实、考评落实、奖惩落实。2.广泛开展各种形式的师德教育,组织广大教职工认真学习师德文件,对教师进行职业道德教育。3在学习的基础上,组织讨论,每个教师要写出读书笔记或学习心得。通过学习,使广大教职工牢记人民教师教书育人、为人师表的神圣职责和重要使命,使教师队伍具备优秀的道德品质、良好的心理素质和规范的职业素养4.每一个教师应通过学习从如下几个方面反思自己的从教经历,找出自己的差距、问题和不足:(1)在教育思想方面,有没有违背教育方针、政策,只教书、不育人的言行。(2)在对待学生方面,是否能够做到理解、尊重、信任和关爱

4、每一位学生。(3)在教育、教学活动中,有没有工作缺乏责任心、态度不端正、不备课上课、无教案上课、批改作业不认真、马虎从教等现象;(4)在工作方法上,有没有体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生或言语粗鲁、方法简单粗暴等有损教师形象的现象。(5)在教学评价中,有没有公开排列过学生考试成绩、名次或按学习成绩排列座位或歧视学困生的行为。(6)在思想道德方面,有没有从教不廉、接受学生家长的宴请或财物、向学生推销资料、乱收费用、违规补课、有偿家教等不良行为。(7)在日常生活中,能否做到文明礼貌、衣着整洁得体、语言规范健康、作风正派。(8)在社会活动中,有没有赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。5.

5、进行学生问卷调查、家长问卷调查、召开学生座谈会、家长座谈会等方式了解本校教师的师德情况和信息,或者在教师之间以无记名问卷互评、聘请师德监督员等形式定期收集师德方面的意见和建议。1 ,向社会公布师德建设监督电话,对来信、来访和来电反映的师德问题要认真查处。7 .学校将抽调人员对师德建设活动进行督查,督查采用明察暗访的形式,发现问题将严肃处理,绝不估息。8 .开展系列活动,开展师德演讲比赛。对班级部分后进生进行一次家访。9 .实行师德一票否决”制度,师德建设工作出现问题的当年不得评先评优。(四)总结表彰阶段1.学校结合教职工考核,为每一个教师建立师德考核表。教师在师德方面的优良表现、表彰情况、师德

6、问题的来信来访记录及处理情况、师德违纪的处理过程和结果都要进入教师的师德考核。10 认真总结本次师德教育活动的成果和经验,找出存在的问题与不足,并着力在今后的师德建设活动中加以改进。11 召开师德建设活动总结表彰大会,通报师德建设的情况,表彰一批在师德建设活动中的先进个人。学校师德建设月活动方案一、师德建设月活动的指导思想和目的以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出发点,广泛开展群众性师德建设活动,力行师德规范,不断提高师德水平,培养造就一支爱岗敬业、关爱学生、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍,为推动学校发展作出新的贡献。二、成立师德建设领导小组为加强对教育活动的领导,更好地推进活

7、动的开展,学校成立师德教育领导小组,负责师德教育活动的组织领导。要把这项活动作为今年学校工作的一项重要内容来抓,召开专题会议,制定活动方案,做到思想到位、组织到位、措施到位,确保活动顺利推进。组长:XXX组员:全体教师三、师德建设月活动的内容和安排加强教师的师德建设,是改善教育形象,办人民满意教育的迫切需要和客观要求。开展师德建设月活动,贯彻落实教师职业道德规范,切实解决教师队伍在思想作风、教风、学风、工作作风等方面的存在问题,纠正教育行业的不正之风。在活动安排上突出以下几个方面:1.广泛宣传,营造氛围师德建设重在宣传,贵在坚持,学校充分利用好学校橱窗、校园网等宣传阵地,开展师德主题宣传教育活

8、动,以浓厚的专题教育氛围,激发教师的参与热情,进一步加强中小学教师职业道德规范与必查必纠三十条等的学习教育,组织开展学习身边先进典型的活动,学习“师德标兵”的先进事迹,用先进典型来引导人、鼓舞人、教育人,努力形成学校重视师德,教师注重师表,学生尊重教师良好师德建设氛围。2 .广泛开展师德教育和培训活动通过教职工集体学习、座谈、班主任研讨、教研组校本教研等多种渠道和途径,广泛开展师德教育和培训,积极开展集中学习、自学,观看光盘、录像或听讲座等多种形式的学习活动。组织教职工学习教育法教师法中小学教师职业道德规范、积极引导教师践行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”坚决抵制有偿家教,体罚或变相

9、体罚等违背师德的行为。教师要做到“以教师的爱育学生的爱,以教师的的人格塑造学生的人格,以教师的行为规范学生的行为,以教师的发展引导学生的发展”;规范教学语言,让影响学生自尊心、自信心形成的言行在教育的一切场合绝迹,以此引导教师立身正德、树立良好形象。3 .有形式有内容,扎实开展师德建设月主题活动。开展师德建设月活动与学校传统的师德建设工作相联系,与“核心价值观”互动相结合,在学校教育教学工作的方方面面,体现学校教师良好的师德。开展“新形势下如何做一名人民满意的教师”大讨论活动,深入交流,认清家长和社会需求,改善自我,争做群众满意、家长满意、学生满意的优秀教师。关爱每一位学生,扎实推进“万名教师

10、访万家”爱生行动。抓好典型,介绍先进,及时评价,整体推进。制定符合实际的师德建设承诺书,校长与教师层层鉴定师德承诺书,并在公开栏公示信箱、电话,全面接受群众监督。召开全体教职工会议,讨论修订我校师德考核方案及违反师德行为问责处理办法。学校组织一次“师德标兵”、“优秀班主任”、“学生喜欢的教师”评选,把评选结果作为年终师德考核依据。做好师德建设月活动开展情况的总结工作,并明确下一步师德建设的目标和重点,形成书面材料于活动结束后存档。师德建设月活动将有利地推进我校办人民满意教育的进程,提高教师队伍的素质,我们要把师德建设作为学校的一项重要工作,长期、常态、常规的坚持开展下去,提高全体教师素质。学校

11、师德建设月活动方案一、组织机构组长:XXX副组长:XXX组员:XXX、XXX、XXX、XXX二、活动主题敬业与奉献三、目的意义贯彻落实相关文件精神,全面落实中小学教师职业道德规范的各项要求,以促进教育行风建设和树立教育行业良好形象为出发点,在之前的师德建设月经验的基础上,进一步推进我校教师职业道德建设工作,全面提升教职工职业道德素养,以“敬业与奉献”为主题,不断树立良好的教师职业形象,培养造就一支爱岗敬业、无私奉献、勇于开拓、务实进取的教师队伍,为推进华光教育的科学发展作出新的贡献。四、活动安排1.培训学习。八月底和九月初,利用教工大会,宣传贯彻关于开展师德建设月活动的通知精神,深入学习教育法

12、、教师法、关于在全省教育系统深入开展“践行师德创优争先、办人们满意教育”主题实践活动的通知等法律法规和文件,促成广大教职工进一步熟知法规条文内容,开展一次师德建设大讨论活动,树立良好的师表形象,努力打造一支学生爱戴、人民满意的教师队伍。2 .在第XX教师节到来之际,校长室、工会、德育处将利用教工大会、宣传橱窗开展表彰XX师德标兵、优秀班主任、先进工作者、年度考核优秀教师的活动。广泛宣传优秀教师先进事迹、树立新时代人民教师的新形象,突出宣传学习身边的榜样,引导大家从点滴做起,从日常工作做起,以实际行动建设良好的师德师风。3 .学校校长室、工会举办庆祝第XX个“教师节”座谈会,颂扬教师的崇高职业,

13、引导大家畅谈职业理想,重温当年就职誓言,不断提升业务素质和人格魅力,努力成为德才兼备的优秀教师。4 .总结交流爱生行动中的先进事迹,挖掘典型案例,做成宣传展板,分期分批展示爱生行动先进个人的先进事迹;部署好2023学年度的爱生行动。对学困生、贫困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶,从心灵上关爱,学习上帮助,经济上资助,生活上照顾,切实帮助他们解决实际困难,圆满完成学业。5 .认真组织开展师德师风论坛活动。在肯定师德师风建设成绩的同时,认真剖析查找本校存在着的有悖于教师职业道德规范的现象,对于确实存在的问题,要针对性采取措施,切实加以整改,跟踪评价。6 .教师是人类灵魂的工程师,是青

14、少年学生成长的指导者和引路人。为增强广大教师从事教育工作的光荣感、责任感和使命感,学校工会、德育处将举行以“争做师德模范,树立良好师表”为主题的青年教师师德演讲会。评选师德演讲一等奖3名,二等奖5名,三等奖12名。7 .继续协同德育处在各班开展“我心目中的好老师”的主题班会活动、黑板报宣传活动,评选本年度“最受学生欢迎的老师”活动。8 .开展师德建设月总结评比活动,评选校级师德模范、爱生模范、爱生行动先进个人并上报上级教育行政部门。学校师德建设月活动方案为进一步加强教师职业道德建设,根据相关文件精神,切实加强我校教师职业道德建设,提高教师的整体素质,树立教师的良好形象,加快构建和谐教育的步伐,

15、努力办人民群众满意的教育,按照上级部门的统一部署,决定于2023年9月在全校开展师德建设月活动。为保证此项活动深入开展并取得实效,特制定如下实施方案:一、活动主题立德树人,敬业爱生。二、主要目标任务开展“师德建设月”活动的主要目标是打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍,致力促进师德师风、教风学风向更好的方面转变,着力纠正教师队伍中存在的师德问题,努力实现在学校管理和教学质量上有新的提升,在教师素质和师德素养上有新的提升,在教师专业知识和业务水平上有新的提升,在教师服务学生、服务家长、服务社会的质量方面有新的提升,为龙岗中学教育教学的快速、健康、持续发展提供有力的保证。三、活动内容1 .全面动员部署召开师德建设月活动动员会,学习传达全区教育系统师德建设月活动动员会精神,并对学校活动进行部署安排,统一思想,广泛宣传,营造氛围。2 .加强师德建设学习教育我校将坚持“面向全员,重在教育,着眼提升”的原贝L认真组织广大教师深入学习教育法、教师法、关于进一步加强和改进师德建设的意见、中小学教师职业道德规范等法律法规和文件规定。以深入学习贯彻中小学教师职业道德规范为主线,提高广大教师对职业道德认识,规范广大教师的职业行为,全面提高教师职业道德水平。以师德教育为突破口,促进学校教风、学风和校风的进一步好转,全面提高我校精神文

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