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1、幼儿园教学幼儿音乐领域主要内容参考幼儿音乐领域主要内容参考（小班）备选内容备注（参考）建议主题拍手点头（歌唱、韵律）综合丛书P4我上幼儿园（歌唱）综合丛书P12上幼儿园我爱我的幼儿园（歌唱）综合丛书P8这是小兵（韵律）综合丛书P21碰一碰（歌唱、韵律）综合丛书P26真好玩找朋友（歌唱、游戏）艺术P149小大公鸡（歌唱）综合丛书P50班苹果（歌唱）综合丛书P48我喜欢上摇篮曲（歌唱）艺术P41学秋天（歌唱、游戏）综合丛书P58秋叶飘期拍球（韵律、节奏）综合丛书P65找小猫（歌唱、游戏）艺术P144我爱我的小动物（歌唱）统编教材P49小手爬（韵律）综合丛书P78我能干听（乐器）声音找标记（综合）综
2、合从书P79新年到（歌曲、表演）综合丛书P94冬天到北风爷爷别神气（歌唱、韵综合丛书P99律）猫捉老鼠（歌唱、游戏）综合从书P105小青蛙打呼噜（歌唱、游戏）综合丛书P108圆圈（歌唱）综合丛书P4过节真热闹转一圈、摸摸地（歌唱、韵律）艺术P180圆圈舞（韵律）综合丛书P12大皮球（歌唱）综合丛书P24袋鼠妈妈（歌唱、游戏）综合丛书P39亲亲热热一家人扶爷爷奶奶走路（韵律）艺术P166两只小小鸭（歌唱、表演）综合丛书P73春天（歌唱、表演）艺术P170美丽的蝴蝶花（欣赏）综合丛书P79小鸡出壳（韵律）艺术P169用V入央天Hn小兔和狼（欣赏、节奏）综合丛书P99我是人（歌唱）综合丛书P126我
3、的故事摇篮曲（欣赏、歌曲）自选名曲熊跳舞（欣赏、韵律）综合丛书P140六一儿童节（歌唱、表演）综合丛书P108小朋友的节日洗手帕（韵律）艺术P167夏天真快乐夏天到（欣赏）夏天到P126瑶族舞曲（欣赏、节奏）综合丛书P133幼儿音乐领域主要内容参考（中班）中班上学期备选内容备注（参考）建议主题头发肩膀膝盖脚（歌唱、韵律）综合丛书P4我长大了会跳舞的身体（韵律）综合丛书P10丢手绢（歌唱、游戏）综合丛书P16你笑他也笑（歌唱）综合丛书P16国旗多美丽（歌唱）综合从书P22国庆节到了认识你呀真高兴（歌唱、韵律）综合丛书P37我们都是好朋友朋友越多越快乐（欣赏）综合丛书P44好朋友（歌唱）综合丛书P
4、50加油干（歌唱、节奏）综合丛书P56秋天的画报摘果子（韵律）综合丛书P61秋叶（欣赏）综合丛书P67郊游（欣赏）综合丛书P72螃蟹歌（歌曲）综合丛书P77小树叶（歌曲）艺术大班P94白兔和大黑熊（欣赏、游戏）综合丛书P83可爱的动物水族馆（欣赏）综合丛书P89快乐的动物园（欣赏）综合丛书P94四小天鹅舞（欣赏）自选名曲迷路的小花鸭（歌曲、表演）艺术P39啤酒桶波尔卡（欣赏）艺术P178宝宝不怕冷（歌唱）综合丛书P111冬爷爷的礼物咚咚锵（歌唱、节奏）综合丛书P106下雪了（歌唱、表演）综合丛书P117中班下学期大家来看灯（歌唱、表演）综合丛书P12快乐家庭小看戏（节奏）综合丛书P14办家家（
5、歌唱、表演）艺术P69不再麻烦好妈妈（欣赏）综合丛书P12好妈妈（歌唱、表演）综合丛书P25好娃娃（歌唱、表演）综合丛书P25春天（歌唱）艺术P175我们找到了春天蝴蝶找花（歌唱韵律）综合丛书P39杨柳青（欣赏、节奏）艺术P197小木匠（节奏）艺术P166我们身边的科学苹果送给老师尝（韵律、节奏）综合丛书P73小蜻蜓（欣赏）综合丛书P175喂小鸟（歌唱、韵律）艺术P170小鸟你好大鸵鸟（歌曲）综合丛书P79小乌鸦爱妈妈（欣赏）艺术P54数高楼（歌唱、游戏）艺术P169我们居住的地方夸家乡（欣赏）综合丛书P99理发店（歌唱、节奏）艺术P220土耳其进行曲（欣赏）大班艺术P78表情歌（歌唱、表演）
6、艺术P172你快乐我快乐幸福拍手歌（欣赏）综合丛书P140有只小燕子（歌唱）综合丛书P149赶小鸟（游戏）艺术P167夏天的雷雨（歌唱）综合丛书P184热闹的夏天大雨小雨（歌唱、节奏）综合丛书P198幼儿音乐领域主要内容参考（大班）大备选内容备注（参考）建议主题班值日生歌（歌唱）综合丛书P5上拉拉勾（歌唱）综合丛书P7规则和标记学问候舞（韵律）艺术P111期我的妈妈是中国（歌唱）综合丛书P21小小升旗手京剧（欣赏）综合丛书P28小格桑（歌唱、韵律）综合丛书P31扭秧歌（歌唱、韵律）综合丛书P33小牧民（欣赏、节奏）综合丛书P37国旗多美丽（歌唱）综合丛书P46小牧民之歌（欣赏、歌唱）综合丛书P
7、45秋天多么美（歌唱）综合丛书P51.JAAA红绸舞（韵律）综合丛书P59植物王国（韵律）综合丛书P65千乂又tJ于苹果丰收（韵律）艺术P83狮王进行曲（欣赏）综合丛书P79动物王国颠倒歌（歌唱）综合丛书P85小狗抬轿（欣赏）综合丛书P91龟兔赛跑（欣赏、游戏）艺术P66蹦蹦跳跳身体好（歌唱、表演）综合丛书P106我们爱运动拔根芦柴花（节奏）艺术P61喜洋洋（欣赏、节奏）综合丛书P117过一年长一岁金蛇狂舞（欣赏）艺术P283冬（歌唱）综合丛书P125冬天里的为什么？滑雪歌（游戏）综合丛书P135堆雪人（游戏、节奏）综合丛书P139水仙花圆舞曲（节奏）艺术P98小孩不小歌（歌唱）综合丛书P7挪
8、威舞曲（欣赏）综合丛书P18准备上小学啦！送我一支玫瑰花（韵律、节艺术P200奏）为什么（歌唱）综合丛书P29朋友来跳舞（节奏）综合丛书P40神奇的蘑菇（歌唱、表演）综合丛书P43小问号胡说歌（歌曲）艺术P71猜领头人（游戏）艺术P259柳树姑娘（歌唱）综合丛书P58春天在哪里？（欣赏）综合丛书P61歌唱春天（欣赏）综合丛书P82我们在春天里大春天（节奏）艺术P83班采茶（韵律）艺术197下不再麻烦好妈妈（歌唱）综合丛书P90学小海军（歌唱、表演）综合丛书P100人们是怎样工作的？期勤快人和懒惰人（歌唱）艺术P216铁匠波尔卡（欣赏）艺术P86森吉德玛（欣赏）综合丛书P123保护环境小白船（节
9、奏）艺术P134小树叶（歌唱）艺术P94快乐的六一（歌唱、表演）综合丛书P152、-W-欢乐颂（歌唱）综合丛书P158花之舞（韵律）艺术P230八P木瓜恰恰恰（节奏）艺术P219老师再见了（歌唱）综合丛书P168再见了，幼儿园！小卓玛上学（韵律）综合丛书P174幼儿园毕业歌（歌曲）艺术P246幼儿艺术（美术）教育总目标1、初步感受、欣赏并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加美术活动，能感受到活动带来的快乐，培养幼儿对艺术的敏感性。3、掌握一些简单的美术技能，能用自己喜欢的方式进行美术表现活动，促进幼儿富有个性的发展。4、能用不同的艺术形式大胆地创造性地表现自己的情感和体验，激发幼儿的想象力
10、和创造力。5、在美术活动中能理解、接纳、欣赏、尊重他人的创作与表现，喜欢欣赏不同风格的艺术作品，发展幼儿的审美情趣。幼儿美术领域阶段目标小班上学期一、兴趣和审美1、在成人的指导下，学习观察周围环境，对常见的、形象突出且色彩鲜明的事物感兴趣。2、喜欢并愿意参加各种美术活动。3、喜欢周围生活用品及环境中美的东西，尝试用语言、表情、动作表示对美好事物的喜爱、亲近之情。4、愿意参加美术欣赏活动，初步体验美术欣赏活动的快乐。二、绘画1、引导幼儿愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐。对绘画活动感兴趣，大胆涂鸦。2、能认识常用的笔，油画棒、水彩笔和纸等绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的握笔姿势和作
11、画姿态，工具和材料摆放有序。3、尝试用点（雨点、圆点等）、线条（直线、曲线、折线）和简单形态（圆形、方形等，）表现日常生活中熟悉的、简单的物体特征。4、对色彩有兴趣，能认识红、黄、蓝、绿和黑、白等常见的颜色，并愿意尝试选用自己喜爱的颜色作画，学习正确的涂色方法。三、手工1、对手工活动感兴趣，愿意参加手工活动，体验手工活动的快乐；愿意尝试各种手工工具和材料，养成良好的手工活动的习惯。2、鼓励幼儿大胆玩泥，初步了解泥的性质、质地，尝试用简单的技能（搓、团圆）表现简单的立体物象。3、会随意和有意识地撕纸，能撕出各种形状，并能自己命名。4、对折纸活动有兴趣，能折出简单的形象。5、初步使用耦糊粘贴，尝试
12、用剪刀随意剪纸，知道安全使用剪刀的方法。小班下学期一,兴趣与审美1、在成人的引导下，继续学习观察周围环境，对常见的、形象突出并色彩鲜明的事物感兴趣。2、愿意参加各种美术活动，感受故事、木偶剧、动画片和儿童剧中的美，尝试在游戏中借助角色、道具等表现自己对美的感受。3、喜欢欣赏与自己的生活经验有关的，具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品。尝试用语言、表情、动作表现对美的理解。4、愿意参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的快乐，并养成集中注意力欣赏的习惯。二、绘画1、愿意参加绘画活动，尽可能提供各种材料让幼儿感受在不同材料上作画的乐趣，养成大胆作画的习惯。2、继续学习用各种点、线条和简单形态表现感兴趣的内容。3、尝试用多种颜色作画，愿意掌握正确的涂色方法，涂匀、涂满。4、学习在画面的中心位置大胆安排主要形象。三、手工1、继续鼓励幼儿积极参加手工活动，培养对手工活动的兴趣，能使用各种手工工具和材料，养成良好的手工活动的习惯。2、掌握简单的泥塑技能（搓、团圆、压扁、捏合），按照
