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1、【学习计划】党支部：是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。以下是收集整理的党支部学习计划范文（通用3篇），希望能够帮助到大家。把的要求落到实处,必须针对问题、摸清底数,防止大而化之、力戒形式主义。党支部是开展学习教育的基本单位,通过剖析机关基层党支部这一个个点上的问题,可以使我们对整个面上存在的问题有所把握,从而提高学习教育的针对性和有效性,把的要求落到实处、做到细处。近年来,随着党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育活动开展,机关基层党支部自身建设的素质和能力得到了普遍提升,但还存在着一些
2、不容忽视的问题。如,有的机关基层党支部重业务、轻党建的现象比较突此连最基本的党建工作计划都没有;有的没有认真履行一岗双责,认为抓业务工作见效快、容易出成绩,而抓党建工作见效慢、不易出成绩,因而对业务工作热情有加,对党建工作反应冷淡。如,有的机关党支部长年没有发展党员计划,本部门招考录取来年轻的非党员同志后,才感觉有发展党员的任务。而在新同志入党的过程中，同样要反复请示上级党组织,才能基本搞清楚发展党员的基本程序和要求。有的干脆靠请求上级党组织过日子,上面怎么答复,下面就怎么去做,不会去主动学习和掌握这些党务工作的基本常识。如,有的党员党员意识淡薄,不能按月主动交纳党费、让别人送交或代交党费;有
3、的半年交一次甚至一年交一次党费;有的几年延用一个老标准,少交欠交党费;有的少交党费数额比标准少了好几倍,直到上级来检查党费的收缴情况,才忙着去补齐应缴党费，出现了收党费代替缴党费的情况。如,有的机关党支部自建能力比较弱,长期不能自行开展等组织活动。就是开展组织活动,也是根据上级要求组织党员学点什么,就组织学点什么，无非就是你读完了我听完了，至于听进去多少,听懂了没有,无人关心,只要形式上读了，就等于完成了学习任务。组织学习是这样,落实就更难了。如,有的机关党支部对理论学习重视不起来。在201x年开展的党的群众路线教育实践活动和201x年开展的三严三实专题教育中，一些党员个人和党支部,年年查摆问
4、题,年年都把不重视、不自觉、不主动、不系统加强理论学习列为第一条缺点。为什么？因为不少党员和党支部都认为,学习不学习，对一个人的进步基本没影响,对党支部的建设也基本没影响。这就造成了党员自学与支部抓学的消极和被动。虽然十八大以来,党中央对各级党组织和党员的学习教育高度重视,出台了一系列加强理论学习的重要举措,但落实到基层,往往还是喊得响、做得少。开展学习教育，中央要求发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，以落实党员教育管理制度为基本依托,防止大而化之,力戒形式主义。要把这些要求落到实处,必须针对问题,摸清底数,积极探索开展的正确方法和途径。一是加强对党建基本知识的学习。机关党支部书记大多是本机
5、关本部门的业务骨干,业务工作都是行家里手;一岗双责要求,党支部书记抓学习教育也必须是好手或高手。明确抓学习教育的重要职责,理清抓学习教育的基本路数,掌握抓学习教育的基本方法,这是抓好学习教育的牛鼻子。二是确定每周集中学习时间。每个党支部每周要拿出专门时间,集中组织学习要求的内容,这样既可以把重要的内容集中学习，也可以把自学的疑惑集中解决。同时,党支部书记还可以对党员的自学情况及时进行了解、掌握、督导、讲评,发现问题及时解决。此外,还可以在本党支部范围内搞一些小问答、小竞赛，提高个人自学的质量和消化吸收,确保个人自学不走过程,集中学习有所收获。三是建立检查督导机制。机关党委要对各党支部每周的学习
6、日落实情况定期抽查或检查,及时协调解决学习日落实过程中存在的问题。对于每个专题的学习研讨情况,可通过知识竞赛、网上测试、学习交流等形式,检验党员同志们的学习效果,提高党员参与学习教育的热情。对于学习教育抓得紧、有成效党支部的好经验好做法,要及时给予交流通报。四是要有一定的配合形式。走出去、请进来，以本部门为单位组织党员到爱国主义教育基地、警示基地、经济建设前沿接受教育，也可以结合每个专题学习研讨,定期邀请领导、专家、学者作辅导报告,加深对党章党规、系列讲话的理解、吸收和消化。五是要制定学习教育验收标准。制定验收标准是个全局性的工程,要搞好顶层设计,无论难度有多大,也要有这样一个标准,不然,提的
7、要求再多，也难免会有搞形式走过场的情况出现。科学、合理、严密的验收标准,既能加强第一责任人职责的落实,也能提高党员参与学习教育的自觉性与主动性。20xx年，医院党支部将以十九大会议精神为指导，进一步贯彻落实上级党委文件精神，根据支部年度工作要点，紧紧围绕医院发展的中心工作，“抓服务、促建设、谋发展”，在扎实工作基础上，总结经验，弥补不足，提出了“提高素质、改进作风、增强团结、切实做好医疗卫生服务工作”的工作思路，带领全院职工努力工作，现制定20xx年度党支部工作计划：一、加强党的组织建设和作风建设，为构建和谐医院提供强有力的组织保（一）抓好党支部班子建设。首先抓党支部班子成员的思想作风建设，坚
8、持正确的理论指导，坚持实事求是的思想路线，坚持科学发展观，树立为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，提高政治理论修养和政治坚定性、敏感性，增强创新意识、竞争意识、廉政意识、奉献意识;二是抓党支部成员学风建设，把学习当作一项政治任务、一种精神追求，做到与时俱进;三是抓党支部班子成员的工作作风建设，班子成员要经常深入分管部门了解情况，贴进群众，联系群众，及时采纳群众的好意见，善于调查研究，具有雷厉风行，令行禁止的工作作风;四是抓党支部班子成员的生活作风，正确引导，坚持艰苦奋斗、勤俭节约，保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，坚持集体领导和个人分工相结合，做到民主集中、科学决策，
9、遵守上级党委决定、决议，知实情、讲实话、抓落实、求实效，严格遵守党风廉政建设的各项制度规定，坚持克己奉公、廉洁从政、勤奋工作、坚持科学履职、科学决策，不断提高领导和管理水平。（二）抓党员队伍建设，加大力度做好党员发展工作，根据中国共产党章程规定要求，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的原则，把临床一线青年作为发展重点，为党输入新的血液，增强战斗力。切实改善党员队伍结构，将政治上合格、思想上过硬的优秀青年纳入组织。（三）抓党风廉政建设，把改变行业作风作为重点工作来抓，深入学习贯彻两个条例，加强作风建设，倡导八个方面的良好风气。增强党员领导干部遵纪守法、反腐倡廉意识。落实医院党风廉政建
10、设责任制。规范集中招标采购行为，杜绝基建工程物资设备采购等活动中的不正之风。巩固商业*专项治理成果，落实各项源头治腐举措，完善长效机制，教育引导医务人员树立良好的职业道德风尚，自觉抵制医药购销领域及医疗服务活动中的不正之风。二、加强政治理论学习活动，强化党员干部政治思想教育，为构建和谐医院夯实思想基础（一）认真学习贯彻中国共产党支部工作条例（试行），推行服务阵地亲民化、运营管理规范化、组织活动经常化“三化标准”。扎实做好党的基础性工作，规范落实“三会一课”、固定党口、组织生活会等组织生活制度，严格执行党员管理、党费收缴、按期换届等制度。（二）抓党员干部政治思想教育，为保证广大党员政治思想上和党
11、中央保持高度一致，一是经常组织党员参加生活会，以支部为单位每月召开党员大会集体过组织生活，激发他们的热情;二是开展“五星”党员为广大党员在构建和谐医院中发挥表率作用搭建平台，达到示范教育作用。（三）抓医德医风、廉洁行医教育。继续坚定不移推进我院党风廉政建设和反腐治腐工作。以宣传片、专题会等形式开展教育，按照上级有关要求，结合医院工作实际，在全院深入持久地开展医德医风，廉洁行医教育，抓好源头治腐工作，制订防控措施，平时注重检查，加大惩治力度，打击药品做临床不正之风，切实营造和谐的就医环境，为建立和谐的党群关系、干群关系、医患关系进而建立和谐平安医院而努力。三、坚持质能双提，全面加强党员干部人才队
12、伍建设严格党员发展标准，认真做好党员发展工作，严把党员“入口关”，注重从医疗卫生专家、学科带头人、高层次人才、优秀青年医务人员中发展新党员，保质保量完成党员发展计划。强化党员日常管理，全面推行党员“积分评星”等制度，深入开展党员志愿服务等活动，严格落实党员民主评议制度，严肃处置不合格党员。加大党员教育培训力度，依托“微党校”“蓉城先锋”等平台，开展多形式、分层次、全覆盖的教育培训，不断提高广大党员适应新时代、实现新目标、落实新部署的工作能力和业务水平。近日，中共中央、国家主席、中央军委主席对在全党开展学习教育作出重要强调，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好学习教育的主体责任，坚持区分层次
13、，突出问题导向，确保取得实际成效。的启动，意味着党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，党内教育渐次深入。但知易行难，学习方案从中央传达到基层，最终要落地在党支部，关键是要落到行动中，真正做出实效。因此，每一个党支部都要把责任放在心头、扛在肩上，真正让在基层落地、生根发芽，使党支部成为打造四铁干部的锻造熔炉。要分类施策。强调：要坚持区分层次，及时指导，一把钥匙开一把锁，防止走过场和形式主义。学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员，既要抓住党员领导干部这个关键少数，持续用力，又要注重广大党员的接受能力，因材施教。每一个党支部要根据不同领域、不同行业特点和不同层次、不同群
14、体党员实际，有针对性地进行指导，分类细化，切实把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导党员干部坚定三个自信，补足精神之钙，加强信仰之修，铸牢党性之魂。要强化方式。党章党规内容丰富、系统性强，系列重要讲话涉及广泛、指导性强，学好两个内容需要下大功夫。学习教育的主体是全体党员，每一个党支部要抓好学习这个基础，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，将学习融入到日常组织生活中，做到日常学、深入学，抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效，使每一名党员学党章党规、学系列讲话，能够
15、做到学而信、学而用、学而行。要检查督导。开展，关键是在督导上下功夫，从严要求，强化问题导向，通过从实督导着力解决贯彻落实不力、一阵风、走过场等突出问题，强化党员干部的党性锻炼和道德修养。因此，每一个党支部要把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化，建立常态化检查督导、全程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制，制造部门联动效应，采取专项检查、随机抽查等形式，抓好对重点环节、重点领域的督促检查，及时发现和解决问题，确保在党支部落地，得到贯彻落实，不流于形式。俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子，说一千道一万关键还是在落实。只有各级党支部发挥关键性作用，真正将工作做实、做牢，党的根基才能牢固，党才能有战斗力，才能有效的激励广大党员干事创业、开拓进取，为两个一百年奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。
