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1、学生技能竞赛活动方案篇2一、活动目的：通过有趣的比赛活动，让同学们感受到自己长大了，懂得自己的事情要自己做，认识到承担家务劳动不仅能培养生活自理能力，掌握劳动技能，而且是家庭成员不可推卸的责任；增强学生的动手操作能力，掌握正确使用刀具等危险用品的方法，养成劳动的好习惯，同时满足孩子们的表现欲和成就感，增进团队精神。二、比赛内容：A组：高、中年级：切萝卜丝B组：低年级：切萝卜片学前班：切火腿片三、比赛时间：XX年10月26日四、比赛地点：学生食堂五、比赛用品准备及要求：1、将准备好的白萝卜去皮，切成大小差不多的几块，备用。2、每组进行四名选手，学校为每名选手准备一块菜板、一把刀、一个盘子和一盘萝
2、卜（学前班同学准备火腿）。3、每组计时1分钟，1分钟之后所有选手停止比赛，评委团对选手的比赛情况进行评审，并选出一名优胜者，进入决赛。4、通过决赛，A、B两组各评出5名“刀工小达人”，颁发奖品和奖状。六、注意事项：1、各班在赛前认真做好赛前组织训练工作，强调安全性，力争在安全的情况下赛出好成绩，提高学生的劳动技能。2、各班主任积极动员和鼓励学生报名参加比赛，并做好比赛前的安全教育工作。根据学生的实际能力如实上报参加项目，不得欺报瞒报，以切实达到提高学生能力的目的。3、请各位评委准时到场，认真公正地做好裁判工作。4、学校根据学生表现出来的实际能力，针对班主任上报的参赛名单和项目进行适当的调整，以期达到提高学生能力的目的。5、每组比赛学生名单，由现场随机抽取。6、比赛过程中，班主任要在选手旁边做好保护，轻声提醒注意安全。7、比赛中，各科任老师负责未参加比赛的学生管理工作。七、评委组人员：XXX
