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1、小学艺术教育工作自评结果20212022年度,学校全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,坚持五育并举的育人目标,注重学生德、智、体、美全面发展,促进了学生健康成长。每学期,艺术教育面向全体抓教学,专注个体抓特长。进一步加大工作力度,成立学校美术、纸编、合唱、书法等社团,开发校本教材,做到教师人人有项目,周周有社团活动,培养学生兴趣特长,提高学生的艺术素养和审美能力。组织开展学校学生艺术作品展评活动。按照要求,认真开展学生艺术素质测评工作,确保测评工作如期完成。小学艺术教育发展年度报告美是人存在的一种境界,艺术教育在个体的心灵塑造中发挥统领性作用,我们加强艺术教育,到学校生活的各个方面,做到普
2、及与提高相结合。我们把实施艺术教育作为学校发展的目标,以构建和谐文化、和谐课堂为抓手,提升育人质量,推动学校内涵发展。学校现有专职音乐教师3名,美术教师2名。将艺术教育工作纳入学校整体工作考核内容,在课程设置、活动安排、活动经费等方面按照规定享受应有待遇。积极推荐艺术教师参加各类培训和学习,对优秀的艺术教师定期进行表彰,将艺术工作纳入学校绩效考核中。为了更好地给艺术教育工作提供保障,学校对现有的各艺术教育专用教室(音乐室、美术室等)加大设备投入,按照标准配备了相关的活动器材(如电吹管、音箱、画架等),满足了音乐、美术等艺术教育活动的需要。为了给艺术教育工作营造更好的文化氛围,学校每学年都会举办一次校园艺术节,开展歌唱、表演、朗诵等丰富多样的活动,各个艺术社团也以各种形式展出其教学成果,在学生心中播下艺术的种子。学校有绘画、书法、纸编、合唱等兴趣小组,定期在全校范围内招募成员,做到计划落实、内容落实、时间落实、场地落实、活动出勤落实,认真做好备课和活动记,保证艺术教育活动正常开展。今后学校下一步的艺术教育重点准备落实在特色创建、素质提高以及创设更好的艺术工作平台之上,扩大学校艺术教育的影响和辐射。