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1、体制内汇报工作被领导短的几个瞬间先举几个例子。案例1：某镇要召开村两委换届选举大会，给书记准备发言材料。组织办公室的小A被安排写初稿，在写的过程中，党委副书记还提了写作要求。小A照着要求写了个初稿，没想到被组织办主任直接否了，改的完全不一样。小A很郁闷，但也不知道该怎么办，党委秘书那边又急着要稿，小A就发过去了。没想到第二天一早，副书记就找小A,“我昨天跟你说的要求怎么都没写进去？”小A无奈地说：“都让X主任改了。”“你听他的还是听我的，他水平高还是我水平高？”小A被惹得哑口无言。案例2：某镇农业服务中心主任大L去向党委书记汇报工作，说到：“现在农业下乡的事太多了，旁的乡镇都有专车，就我们这没
2、有。”“你不好去旁的乡镇干去？”书记没等大L的话落音就熬回去了。案例3：县商务局局长向县长汇报外资外贸指标情况，说到：“S县M县就跟疯了一样，狂进指标，搞得我们压力太大了。”县长淡淡到：“你不好也疯一个给我看看？”无论你是科员还是科长抑或是局长，在汇报工作时都有可能被总。仔细分析上述案例，并不是领导不讲人情，而是三位的汇报都存在一定的误区。1.没有站在领导的角度考虑问题。小A只是想到直接领导让我改，我有什么办法，却没有想到副书记的要求。只考虑工作的层级安排，没有考虑实际情况。更没有站在副书记的角度想为什么要有这样的要求？大L只想到自己工作方便,没想过镇上是不是有条件安排专车或者镇上财政允不允许
3、安排专车，这些都是在给书记抛问题。商务局长只强调自己压力大，却忽视了县长压力比他还大。2.汇报工作不复盘，主观意识太重。三人汇报工作都有浓重的主观色彩，没有人先从工作的角度复盘问题的来龙去脉，更多的是先入为主的谈主观感受。每个人的知识框架和认知框架是不同的，这也就导致同一句话，每个人听后的理解是不一样的。尤其是职务、级别差很大的情况下，不客观陈述，只讲主观，很容易造成信息传递误差。你说A,领导却理解成B。3.给领导做问答题而不是选择题。三人汇报工作都提出了问题所在，但是都没有提出解决路径。这属于什么，遇到问题推给领导吗？那领导要你干嘛？所以，复盘后紧接着一个重要方面就是提出解决问题方案或提升路径。至少要准备二套方案或路径让领导选择，而不是简单地把问题扔给领导:“你看着解决吧！”从人性角度讲，任何人的第一反应都是把问题抛回去，“你先研究研究去。”
