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1、汽车美容与装潢专业设置必要性和可行性报告一、汽车服务业发展现状随着汽车工业的发展和汽车保有量的快速增长，汽车市场的服务范围和领域逐步扩大，要求日益增高。目前汽车服务己不再局限于汽车维修，还包括汽车营销、保险与理赔、二手车鉴定与估价、汽车美容与装潢等方面。汽车后市场己发展成为一个独立的、具有极大发展空间和潜力的技术服务性行业，对从业人员特别是技术人员提出了相当高的专业要求。汽车产业在不断走向成熟的同时也带动了汽车后市场的迅猛发展，随着三分修理，七分养逐渐深入人们的头脑，人们对爱车愈加呵护起来，对汽车日常清洁护理、定期美容保养、汽车养护用品采购使用等行为也就自然成为日常消费行为，这些行为极大的促进
2、了汽车美容行业的发展，使其成为一个具有极大利润产业。目前，我国汽车美容与装潢行业从业人员的素质无法满足市场与行业发展的要求。国内汽车美容与装潢的从业人员人才结构不佳，由于汽车业发展相对较快和相关培训较少，造成目前汽车美容与装潢专业人才奇缺。这从侧面反映了我国汽车美容与装潢行业正面临着人才危机。所以，做好汽车美容与装潢人才的培养是重中之重。在现今汽车美容与装潢行业具有相当大的市场发展潜力以及行业发展前景的情况之下，通过对汽车美容与装潢行业的现状与发展优势、师资设备投入、美容课程、学生就业优势，较为系统的分析，提出了中职学校开设汽车美容与装潢专业是必要的及可行的。二、汽幸美容与装潢专业设置必要性通
3、过上述分析探讨，显而易见：当代的汽车美容与装潢专业不能满足社会发展的需要,高职院校虽能培养出高一层次学历的人才，但是他们在理论联系实际以及动手能力方面有一定的欠缺;而师傅带徒弟模式能培养出动手能力强的学徒工，但又无学历，所以中职校建立汽车美容与装潢专业则能取长补短，适应社会发展需要。我国已经成为世界第一大汽车大国，对世界上汽车的生产和消费起着举足轻重的作用，这毫无疑问给我们提供了一个巨大的汽车市场。目前，我国的快修店、4s店如春天竹笋般应运而生，迫切需要大量的汽车类技能人才，而中职校作为人才培养的重要基地，开设该专业，即是专业内涵拓展的需要，也是进一步适应我国汽车行业发展的客观需要。中职校可以
4、拟补高职院校不能解决的课程开设问题，因为中职校以学生动手能力和专业知识为主，使学生较早的接触汽车美容与装潢的专业知识，保证学生尽可能多的学习专业知识。实践教学是提高专业综合素质的重要环节，汽车美容与装潢专业的许多课程，若单靠学生死记硬背，学习起来非常枯燥，考试束过后容易忘记。而通过实践教学，学生可以把所学知识和理论应用到实践中去，增强对环境的适应能力和知识运用的能力。中职校相对来说要比高职校更加注重实践教学，具有一定的优越性。在双师型教师方面，中职校教师基本都是双师型教师，保证教师对理论和实践的知识掌握，在教学过程中能更好在引导和教育学生。中职校大都聘请经验丰富的的技师到学校授课，这就更好的做
5、到了校企联合，使学生学的知识在毕业后即可应用到实践中，达到预期效果，跟上汽车美容与装潢行业的发展。三、汽车美容与装潢专业设置可行性1 .中职学生的专业水平与学习能力中职学生基础水平差，自我约束能力不强，学习方法薄弱都是他们不可避免的缺陷。针对学好一技之长，我们必须找到一个既能满足社会的发展又能让学生好学并且兴趣十分浓厚的专业。汽修专业是每个学校基本都存在的专业，但是中职学生在学校学习的时间只有两年，但对于汽修这个专业的要求，学生要学习的东西十分多，难度也十分大。汽修专业不仅存在于中职，很多的高职学校也有开设，出去就业时的竞争力也会增大。而汽车美容与装潢是建立在简单的基础上的一门课程，不需要太深
6、入掌握发动机的原理,也不需要去弄明白变速器传动轴等，只要踏实肯干，就能掌握这一门技术。综上所诉，中职学生学习汽车美容专业有如下几个优点：(1)对文化基础的要求低。(2)对理论知识相对其他专业来说要求也比较低。(3)汽车美容着重于动手，就数据表明而言，不喜欢理论的学生，动手能力都比较强。(4)的实操课更有利于提高学生的学习兴趣.2 .汽车美容与装潢专业对于中职学生的学习难度汽车美容与装潢最基础的定义上来说，汽车美容与装潢最最基础的就是汽车清洗，而最简单的清洗就是用汽车的清洗液清洗并擦干。在平时的学习上，对于理论值知识的掌握度的要求并不高，只需要在平时的实操中简单的练习就行了。这样既解决了中职学生
7、不喜欢听课的麻烦问题，也提高了他们在练习中对这个专业的兴趣。汽车美容与装潢包括的板块也比较多，但对于理论知识的掌握并不复杂，学生在中职学习的两年中只需要选择自己感兴趣或者擅长的模块进行着重学习，就能轻松而牢固的掌握这一技能。相对汽车维修来说，汽车维修需要掌握的东西不仅多而且十分繁杂。在发动机和变速器的学习中就要花费十分多的经历，并且就业之后到了汽修厂，可能也需要两年以上的实践，企业才会让你自己动手处理问题。但汽车美容的优点就是上手快，成本低，就算是因失误造成的损害也不会太大。而学习汽车美容的中职学生在毕业之后到了美容店，可以根据自己专业知识的强弱选择不同的工种。专业知识弱的可以先从洗车做起，在
8、工作之余可以再店里面提升自己的专业能力。并且在汽车美容与装潢这一块是可是实现无师自通的，只要自己愿意动手，很快就可以达到自己想要的水平。3 .我校设置汽车美容与装潢专业优势我校汽车运用与维修专业创办于1997年。经过近二十年的发展，汽车专业先后建成江苏省特色专业、江苏省品牌专业、国家示范校重点建设专业。汽车专业拥有一支结构基本合理、业务水平较高的师资队伍。该专业教师有多人参加出国培训，6余人次参加国家级骨干教师培训，公开发表论文10余篇。该专业实训基地建筑面积近2000平方米。实训中心建有整车维护、汽车底盘与发动机拆装、汽车电器、汽车故障诊断、汽车饭金与涂装、汽车美容等150多个工位多功能的理
9、实一体化功能教室。我校汽车专业实训基地融汽车45店、汽车实训中心、汽车文化中心、汽车培训中营销、服务等复合型人才的培养，已成为校企结合、工学结合和产学结合的有效载体。在培训方面国家每年都给学校一下名额，由国家出钱并培训，加深教师专业技能水平及经历，在汽车美容与装潢专业的师资培训方面，我们的教师队伍都具有一套自己的教学方法、教学手段，学习培训专业知识的效率高，特别如果是汽修专业教师更容易接受汽车美容与装潢的知识。即通过培训可以很快可以壮大我们的师资队。我校开设美容与装潢专业所耍购买的设备灵活性较大，可买全新的也可以买旧的，现有专门的场地、车、专用工具，再投入成本不大，而且本校之前开设有汽车运用与
10、维修专业现再开美容与装潢专业需要投入的成本更加少，再者可以与企业合作，建立产学体系。中职培养的学生应能反映社会的需求，通过与企业合作办学，也可以使学校直接面向企业办学，以企业所需要的人才为专业设置依据，制订培养方案。在我国资源不十分丰富的情况下，加强中职与企业的合作，并与社会发展形成良好的互动关系，是发展中职的明智之举。中职校应充分利用社会资源，节约办学成本，提高办学效率。让学生参加到企业的实际生产当中去在真实的场景中辨别操作技能之间的细微差别，从而使学生的操作技能臻于熟练。利用该优势，要求企业提供人力，物力帮助，如要求美容专业企业提供技术指导，可以培训我们的老师，也可以直接给我们的学生上课既
11、可降低成本有可提高教师技能和提高学校的声誉。4 .汽车美容与装满专业学生的就业优势时下汽车的美容与装潢也从传统的洗车、擦车、打蜡上光等演变到了个性车的装饰、贴膜、安装导航等。大型的汽车美容与装潢店招聘专业的汽车技师时，开出的薪水在3000元至5000元之间，即使刚刚经过培训，经验不够丰富的学徒，工资也会在1000元以上，是技术型人才的好职业。而不像其他专业刚入门时有的只管吃住没有工资。而且我们学生的工作相对来说是比较轻松的，不会像其他专业那么劳累。一般消费者对爱车的维护知识非常有限，意味着专业、规范、优质的汽车售后服务业，在将来的汽车消费市场中发展潜力将十分巨大，这也正是筹建绿色、环保、快捷、规范化概念的汽车服务机构目的之所在。汽车是一种耐用商品，当销售相对饱和后，后期的保养变得更为持久和重要，汽车美容与装潢行业前景就异常广阔。据一些行业人士透露，现在的汽车美容师基本上是口手相传而进入这一职业领域的，充斥着许多仅有小学或中学文化的从业者，他们只懂得简单的冲洗等土办法，既不能真正理解汽车美容的内在要求，也无法同车主进行沟通。我们学生通过学校系统的学习比那些不经过学习的人具有非常大的优势，比如学习能力、沟通能力等，而且还可以很快提高自己的技术水平。我们学生具有不错的发展平台，经过努力可以成为熟练的技术工人，也可以自主创业，将来还我们也是汽车美容与装潢专业的领军人物。
