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1、9 9 鲸鲸学习目标学习目标 1.1.正确、流利地朗读课文,了解正确、流利地朗读课文,了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习鲸的特点、进化过程、种类和生活习性性等方面的知识。等方面的知识。2.2.学习课文中出现的说明方法。学习课文中出现的说明方法。一、初读课文,划出生字词,一、初读课文,划出生字词,并自主学习。并自主学习。我会读我会读jng zh b l d fi i pn ti 鲸鲸 猪猪 腭腭 哺哺 滤滤 肚肚 肺肺 矮矮 判判 胎胎(鲸鱼鲸鱼)(肥猪肥猪)(上腭上腭)(哺乳)(哺乳)(过滤)(过滤)(肚子)(肚子)(肺部)(肺部)(高矮)(高矮)(判断)(判断)(胎生)(胎生)你还会读吗?
2、你还会读吗?鲸鱼鲸鱼 猪肚猪肚 目前目前 上腭上腭 哺乳哺乳 过过滤滤 肚子肚子 退化退化 垂直垂直 经验经验 矮小矮小 肺肺部部 判断判断 胎生胎生 寿命寿命 二、再读课文二、再读课文看看课文介绍了鲸的哪些内容?看看课文介绍了鲸的哪些内容?并用简单的词语说一说。并用简单的词语说一说。三、熟读课文三、熟读课文学习鲸的特点。学习鲸的特点。不少人看到过象,都说象是很大的动物,其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤重。我国发现过一头近四万公斤重的鲸,我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那
3、么重。猪那么重。它要是张开嘴,人站在它的嘴里,举起手来还摸不到它的上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。陆地陆地 浅海浅海 海洋海洋鲸的进化鲸的进化 四、再读课文四、再读课文 (自然段)(自然段)了解鲸的种类和生活习性了解鲸的种类和生活习性 须鲸须鲸齿鲸齿鲸鲸的种类鲸的种类鲸的世界鲸的世界被捕获的鲸被捕获的鲸 白鲸白鲸角鲸群角鲸群北极露脊鲸北极露脊鲸 鳍鲸鳍鲸蓝蓝鲸鲸灰灰鲸鲸巨臂鲸巨臂鲸五、深读课文第自然段,质五、深读课文第自然段,质疑:疑:从哪些地方可以看出从哪些地方可以看出鲸鲸不是鱼类,而是哺乳动物不是鱼类,而是哺乳动物?鲸的繁殖能力很差,平均两年才产鲸的繁殖能力很差,平均两
4、年才产下一头幼鲸。尽管鲸的繁殖如此缓慢,下一头幼鲸。尽管鲸的繁殖如此缓慢,人类还是肆意地捕杀,还是大量地污染人类还是肆意地捕杀,还是大量地污染着鲸的家着鲸的家海洋。因此,鲸的数量急剧海洋。因此,鲸的数量急剧减少。如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在减少。如,鲸类中体形最大的蓝鲸,在2020世纪有近世纪有近3636万头被杀戮,目前仅存不万头被杀戮,目前仅存不到到5050头。在地球上生存了头。在地球上生存了50005000多万年的多万年的鲸,许多种类已濒临灭绝。鲸,许多种类已濒临灭绝。拓展延伸拓展延伸人们把成群的鲸困人们把成群的鲸困在海滩上然后杀死在海滩上然后杀死志愿者正在救助仍志愿者正在救助仍然存活的领
5、航鲸然存活的领航鲸让可爱的鲸们在他们的家中繁衍生息让可爱的鲸们在他们的家中繁衍生息!当堂训练当堂训练 说出下面句子的说明方法:说出下面句子的说明方法:1.长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重。(重。()2.鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。(花园里的喷泉一样。()3.噪音不像烟尘和废水那样可以集中起来处噪音不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。(理。()作业作业 1 1、继续搜集有关鲸的资料。、继续搜集有关鲸的资料。2 2、联系课文及自己搜集的资、联系课文及自己搜集的资料,以料,以“鲸的自述鲸的自述”为内容写为内容写 一篇短文。一篇短文。