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1、幼儿园八一建军节活动方案3篇我爱解放军诗歌朗诵“八一建军节”（语言活动）活动目标：1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。活动准备：多媒体、军事光碟一盘（从建立八一到现在）、纸条无数、奖品若干活动过程：一、建立宝宝心中军人形象1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。2、谈话导入，启发幼儿思维。3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。二、树立初步军人形象1、教师放光碟。（在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，
2、激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊）2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。3、教师将感慨语读出来。4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。三、诗歌朗诵“八一建军节”1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。2、开始诗歌朗诵。教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。活动二、我给解放军叔叔敬个礼1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识2、活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节,要标准到位3、活动配乐：红旗飘飘4、活动过程：小朋友面对国旗排排站好老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范请学得好的小朋友做示范所有小朋友一起向国旗敬军礼教师风采教师可自行编排集体合唱咱当兵的人活动三我心目中的解放军叔叔1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象2、活动准备：多张A4白纸，一些蜡笔3、活动配乐：最可爱的人4、活动流程：
