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幼儿园大班语言活动教案:清明活动目标:1、进一步了解清明节的天气特征及风俗。2、理解诗歌的含义,体验诗歌中表达的哀伤之情,并对唐诗产生初步的兴趣。活动过程:一、谈话引出主题1、小朋友们记录了清节前后的天气变化,发现了什么?(有时天气晴朗,有时细雨绵绵)2、天气晴朗的时候你有什么感觉?(高兴)细雨绵绵的时候又有什么感觉?(烦恼、不开心)二、理解诗歌1、出示挂图,播放古诗录音。2、提问:诗里写的是什么样的天气?诗人的心情怎么样?想一想为什么会这样?心情不好怎么办?他怎么找酒家?牧童是怎么做的?教师边提问,边结合挂图解释诗歌中的词欲断魂、借问、牧童、遥指,帮助幼儿理解。三、幼儿学念古诗1、听磁带,体味念古诗和平日里讲故事、说话的声调、发音有什么不同。鼓励幼儿按照磁带中的方式跟念古诗。2、尝试边念古诗边用体态语言表现古诗的内容。四、总结:我国唐朝出了很多著名的诗人,写了很多优秀的诗,以后我们还会学更多的唐诗。