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黄山学院领导干部听课用表课程名称授课内容听课时间月日节次地点授课教师班祝情况姓名所在学院授课对象学院专业级班师课量教授质评价要素评价指标内容评价等级（请在相应栏打“Y”）优良中差教学态度1.备课充分，材料齐全，授课认真2.教态大方，举止得体，精神饱满教学内容3.思路清晰，观点正确，符合大纲4.内容充实，重点突出，难点讲透5.联系实际，反映学科发展新动态教学方法6.因材施教，方法得当7.启发引导，师生互动教学技能8.表达清晰，能用普通话教学9.板书工整规范，有效运用多媒体教学效果10.有效地指导学生理解和掌握知识11.有效增强学生学习的兴趣和能力生课况学听情到课率高中低设备情况课堂纪律好中差教室卫生好中差课堂气氛好中差总体评价成绩等次优良中差评价及建议听课人：单位：职务：注：1.评估结果分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格：优秀85分以上（含85分）；良好75分以上（含75分）85以下；合格65分以上（含65分）75以下；不合格65分以下。教务处制表
