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2022艺术新程标准简答题1、简述义务教育艺术课程标准中的课程性质。义务教育艺术课程包括音乐、美术、舞蹈、戏剧(含戏曲影视(含数字媒体艺术),是对学生进行审美教育、情操教育、心灵教育,培养想象力和创新思维等的重要课程,具有审美性、情感性、实践性、创造性、人文性等特点。2、义务教育艺术课程标准实施建议中教学建议包括哪几点?坚持育人为本,强化素养立意重视知识内在关联,加强教学内容有机整合注重感知体验,营造开放的学习情境善用多种媒材,有机结合继承与创新建立激励机制,激发学生的艺术潜能3、义务教育艺术课程标准评价建议中教学评价的原则包括哪几点?(1)坚持素养导向。围绕核心素养内涵、课程总目标和学段目标,依据课程的内容要求、学业要求和学业质量标准,进行全面、综合的评价。(2)坚持以评促学。倡导评价促进学习的理念,合理运用评价结果改进学习,发展自己的艺术特长。(3)重视表现性评价。注重引导学生对自己的学习历程进行写实记录,丰富评价内容,提高评价的全面性、准确性。坚持多主体评价。充分发挥学校、教师、学生、家长等不同评价主体或角色的作用,形成多方共同激励的机制,增强学生学习艺术的动力和信心。