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1、中学信息技术高级教师职称申报述职报告(2)中学信息技术高级教师职称申报述职报告，男，年月出生于省县，年毕业于省师范专科学校，同年月在省市戈壁乡中学任教，年于市第一中学任教，年因开发区招聘高中教师于中学任教，年月毕业于师范大学，年进入师范大学学习，年于开发区高级中学任教，现任高一()班的信息技术教师高一O班班主任。自年月被评为中教一级教师以来，一直任高中信息技术教师，兼任学校电教员网络管理员，担任班主任工作。本人爱岗敬业，遵纪守法，辛勤耕耘，乐于奉献，有高度的责任感和积极进取创新精神，能服从工作安排，主动认真负责地完成教育教学任务，能为人师表，按照教育教学规律培养学生，关心学生，积极引导学生关心
2、时事，关心社会，自觉实施素质教育，以优异的成绩赢得了领导和同事们的信任，受到家长的好评和学生的喜爱。先后受到开发区管委会市教育局和教研室的表彰。至今任中学一级教师已满年，符合教育系统专业技术资格评审有关规定，现申报中学信息技术高级教师资格。下面我对任现职年来的工作做一个总结。一政治思想方面：本人坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律，忠诚于人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针，具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，敬业爱岗，为人师表。具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养。经常通过电视报纸和网络了解国际国内形势，跟紧时代步伐，用正确的健康的舆论教育引导学生。关心学
3、生的健康成长，尊重学生的人格，不歧视不侮辱学生，给予贫困学生力所能及的帮助。关注学生的身心健康，思想工作做得耐心仔细，准确到位，廉洁从教，不参与有偿家教，不谋私利，为人正直，具有自我牺牲精神。二教育教研方面：作为一名教师，我始终把“教书育人为人师表“作为己任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性启发性研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的情境，来引导和训练学生
4、学习，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好计算机的基本知识与操作技能，发展学生的想象力和创造力，培养学生的网络化环境下进行协作学习分工合作的能力，不断提高学生的信息技术素养。注意学生良好的学习习惯的养成，课堂上，学生自主，合作，交流，探究，充分调动了学生的学习积极性，立足于课堂但绝不局限于课堂。将学生的生活经验和信息技术联系起来，鼓励学生学以致用，提高信息素养。特别是在高二这一学年，更是积极了解学业水平测试动向，制定切实可行的教学计划，会考复习中，我工作细致扎实，带领学生系统复习，扎基础，练能力，学生应考能力不断增强在抓好教学工作的同时，我还积极投入到教育教研活动中去，我于年参加了骨干教师
5、新课标研讨观摩会等，年进入北师大现代教育技术系深造，通过这些活动，我了教育理念，提高了自己的理论水平。同时，自己还订阅了报刊杂志，及时了解高中信息技术教学教研动态和考试方向。撰写的教学论文多媒体声音素材加工的策略和方法提高信息技术课堂绩效之我见做一个有爱心的班主任发表在省级刊物上,年油画总设计师荣获中小学教师艺术作品展览三等奖；年论文英语磁带转换为高品质文件的探究在“年市现代教育技术论文评比“中荣获一等奖；年论文注重策略强化双基提高效率在U中小学信息技术优秀论文及教案评选”活动中荣获二等奖，并已经入编中小学信息技术优秀论文与教案选；年教学设计多媒体作品创作的设计（科学教育出版社）在二九年市优秀
6、教学设计评选中，荣获三等奖。作为一名已工作了二十二年的教师，受聘于我校青蓝工程，与青年教师彭习斌潘守挥建立了一帮一的关系，毫无保留地传授教学教经验，指导论文的撰写，使他们很快成长起来，成为我校的教学骨干，潘守挥现为我校信息技术教研组长。三班主任工作任职以来多次担任班主任，参加各种专业培训，年参加班主任基础培训，年参加由省教育厅主办的中小学班主任网络培训学习。不仅提高了我理论修养，同时也提高了我的工作能力。使我能够充分利用早自习课间和周会对学生进行思想教育，了解学生的思想状况，个性特点，了解学生的家庭情况交友情况，从而做到有的放矢，因材施教。在思想教育中，我突出对学生进行爱国主义教育，理想教育。
7、因为学生面临升学的压力，我更注重对他们人格精神的塑造，培养他们吃苦耐劳坚持不懈自强不息的学习品格，使他们很快适应了高中的学习生活，能吃苦，经的起困难的考验。在班主任工作中我还注重班级的常规管理，在我的管理下班级学生上进心强，有较强的集体主义思想，班风醵厚，学风盛行，整个班级形成了良好的学习氛围，学生乐学，老师乐教，年及年连续两年本人被评为校优秀班主任。O年，我制作的课件军训掠影在市中小学德育课件征集与评选活动中荣获一等奖。四作为学校电教员网络管理员从年创建中学电教中心开始，年参加省“现代教育技术”培训，年参加英特尔未来教育项目培训，年参加市”计算机网络技术管理员“培训年参加由省教育厅组织技术师
8、范学院举办的“校园网络组建与管理“项目“四新“培训班学习，年参加省中小学教师“信息技术与教育”考核，年参加基础全省教育摄录编导人员培训，年参加省教育厅举办的南京师范大学附属中学承办的省普通高中新课程教务管理系统补充培训。本人经过多年不懈地努力，己成长为一名优秀的电教员网络管理员，年被评为市现代教育技术工作先进个人，年终考核为优，年被市电化教育馆聘为兼职电教研究员。年中学首家使用闭路双控电视教学系统，经过我不断地摸索，使我校的现代化教育形成鲜明的特色。年市电教工作现场会在我校举行并推广我校的电教经验。同年，我制作的专题片情系大自然荣获首届“竞业达”杯教育电视片评比二等奖。年我校与北师大附中合作，
9、在港城率先将远程教育引入高中教育。为全面掌握新装备的技术性能，废寝忘食，主持检测试验，最短时间内掌握相关技术，将通过卫星因特网传输的教学资源，整合到闭路双控电视教学系统中，及时播发，为教师提供了耳目一新的教学方式，激发学生了学习热情，当年的高考出现了历史性的突破，首次有学生考入重点大学。在非典肆虐的年间，与中国联通分公司合作，通过光纤与名师进行视频互动教学，与启东中学合作远程教育，摸索出新装备保障方法，实现了新装备临战“零故障”，确保设备高能高效的服务于教学工作。年年先后受学校委托，规划设计中学开发区高级中学的校园网络系统多媒体教室液晶投影系统校园广播闭路电视系统。我结合系统的实用性和前瞻性，
10、创造性的将这三种系统整合为一个完美的教学系统，不仅系统简洁实用，也为学校节省了大量资金，得到市电教馆领导专家的肯定，而且准备在市区推广。期间与开发区财政局徐寅生主任张作春校长协作，我参与三百多万元的电教设备的招投标的工作，既要负责设备技术参数的制定标书的书写，还要作为专家评委评标，并且亲自到现场检查施工。精益求精的工作作风，廉洁奉公的行为，受到了市财政局开发区管委会领导的一致赞赏。个月的努力，为成功创建现代化的三星级高中奠定了坚实的的物质基础，本人被评为年在创建省三星级普通高中工作中，表现突出成绩优异的先进个人。年负责培训开发区中小学教师的现代教育技术，年月利用晚上时间组织开展全校学科带头人与
11、青年教师参加英特尔未来教育项目培训L年暑假对全校教师办进行公自动化培训I,使参加考试的教师合格率为。年，针对英语教师制作课件遇到的问题，专门开设相应的讲座。我多年的扎实的电教工作不仅推动了校电教工作的深化，同时也提高了我的电教工作的能力。不但完成了的教学任务，还承担着学生计算机竞赛的辅导工作,而且为参加各类比赛的制作课件。综上所述，我符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去，前面的路还很远，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业美好的明天奉献自己的力量。争当一名优秀的人民教师。在今后的教育
12、教学工作中，五取得的工作业绩年油画总设计师荣获中小学教师艺术作品展览三等奖；年被评为优秀导师；年，我制作的专题片情系大自然荣获首届“竞业达”杯教育电视片评比二等奖;年被评为优秀班主任；年被评为市现代教育技术工作先进个人；年被评为优秀班主任；年被评为开发区教育工作先进个人。年被聘为市电化教育馆兼职电教研究员；年军训掠影在市中小学德育课件征集与评选活动中荣获一等奖；年论文英语磁带转换为高品质文件的探究在“年市现代教育技术论文评比“中荣获一等奖;年论文注重策略强化双基提高效率在“中小学信息技术优秀论文及教案评选“活动中荣获二等奖，并已经入编中小学信息技术优秀论文与教案选；年教学设计多媒体作品创作的设计（科学教育出版社）在二九年市优秀教学设计评选中，荣获三等奖；年被聘为青年教师的指导教师；年被评为经济技术开发区“优秀教育工作者、年在创建省三星级普通高中工作中，表现突出，成绩优异，被评为先进个人。任职以来，在校领导和同事的关心和帮助下，通过自己的努力，取得了一点成绩，今后，本人将继续献身于教育事业，教书育人，为人师表，戒骄戒躁，争取更大成绩。
