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自主学习任务单一、学习指南1 .课题名称：苏教版小学数学六下中的等积问题2 .达成目标：1）通过观看微课能对等积变化有所体会，明白等积变化中的不变量。2）借助视频和图片对比，加深学生对知识的理解。3）通过观看、学习解决等积问题的方法，对解决此类数学题目有一个明晰的认识。4）依托微课的学习，完成后续的练习题，巩固学生的数学文本表达，便于学生发现自己学习中的不足。3 .学习方法建议：观看了解法、自主探究法整体理解法、比较学习法4 .课堂学习形式预告：课前自主学习A课堂知识内化利用资源，个性学习 自定步调，完成任务 发现问题，走进课堂f合作探究，解疑答惑点播纠正，巩固新知展示呈现，运用提升二、学习任务通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：一、谈谈你的理解1 .观看前，你对等积变化是怎么理解的？2 .观看后，你对等积变化有了哪些新的认识？二、完成练一练1.把一块棱长0.6米的正方体钢松，锻造成长02米，高03米的长方体钢材，这个长方体钢材长多少米？2. 一个圆柱形容器的底面半径是4分米，高是12分米，里面盛满了水，把水倒在一个棱长8分米的正方体容器里，水深是多少？3. 一个圆柱形容器的底面直径是10厘米,把一块铁块放入这个容器里，水面上升了2厘米，这个铁块的体积是多少？三、困惑与建议（提示：此次由学生自主学习之后填写）
