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1、“与信仰对话为青春代言”团日活动设计大赛评分标准评选要求评分段组织情况（20分）积极组织开展本次活动，团员参与活动积极性强，使团支部凝聚力增强16-20有重视本次活动，并认真组织班上同学参与使班级凝聚力有所提升12-15有重视本次活动，并认真组织班上同学参与6-11没能认真完成本次活动，或未能按时上交相关资料05活动创意（30分）活动内容及开展方式新颖，富有创意26-30活动内容或开展方式单方面新颖，形式新颖的班会22-25活动按照一定章程，采用传统方式（如:普通主题班会等）16-21活动内容，方案完全抄袭0-15活动成果（30分）（当月若有团支书交流会，团支书积极参与的额外+5）能达到甚至超
2、过了活动预定的目，且班级同学积极参与，活动影响较大，能锻炼参与者能力24-30能基本达到本次活动目的且班级同学积极参与，活动影响一般，一定程度上锻炼了参与者能力18-23能基本达到目的但班级同学并不积极参与817未能达到目的或班级同学并不积极参与工作06资料完整（10分）（有视频额外+2）上交资料完整（包括：电子档策划案、活动总结各一份，反馈材料至少两份，且策划案、活动总结详细具体，活动相关的图片资料三到十张等）8-10上交资料较全（包括：电子档策划案、活动总结各一份，反馈材料至少两份，且策划、总结较具体，活动相关的影像图片资料等）67上交资料除相关图片影像资料外，其余资料完整35上交资料完全不完整（策划案、活动总结或反馈材料有缺损）0-2活动主题（10分）紧扣当月活动主题、引人深思，内容积极健康向上，有展现班级和专业风采7-10贴合当月活动主题、引人深思，内容积极健康向上，未很好展现班级和专业风采56较符合当月活动主题，内容积极健康向上45偏离当月活动主题，内容低级恶俗03附加分（10分）申请团日活动现场跟进的团支部3在线上举行团日活动的团支部3积极运用新媒体为团日活动进行宣传的团支部4总分100+10
