说课评分标准.docx

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1、说课评分标准项目评分要点分值教案内容教案稿应包括:授课班级和授课时间;授课使用的教材及出版单位;课题或教学内容;教学目的及要求;本课的类型;教学方法;教具准备;教学重点、难点和关键;教学过程及时间分配;板书设计;教学后记等。10说教材、教学目标讲清教材的地位、特点和作用;教学目标全面、明确、恰当,符合教材和学生实际,并能说出依据;教学重点、难点把握准确;教材处理恰当,符合教学实际。15说教法、学法遵照认知规律选择教学方法,注意多种教学方法的优化组合,教学方法得当有创新;面向全体,因材施教,主体突出;注重实践活动,充分调动学生学习的主动性、积极性;重视学习兴趣和道德情感培养;重视学习方法的指导、

2、学习习惯的培养和学习能力的提高。20说教学程序课堂教学程序完整,环节设计科学、合理,总体构想及理论依据体现创新;各个环节和知识点授课时间分配合理,时间利用率高,按时完成教学任务;教学过程中充分发挥学生的主体作用,使学生积极、主动参与教学活动;注重反馈、矫正,使学生对教学目标有较高的达成度。25语言仪表普通话准确,语言规范、生动、富于启发性和感染力,且逻辑性强;教学仪态亲切自然、端庄大方。10课件课件的取材适宜,内容科学、正确、规范;课件的制作直观、形象,利于学生理解知识。有利于调动学生学习的积极性和主动性;操作简便、快捷,课件的交互性较高。10回答问题评委根据选手说课情况,随机提出问题,选手回答,评委根据选手回答问题的情况进行该部分的评分。102012年江苏农林职业技术学院教师说课比赛推荐表系(部)(盖章):时间:20年月日序号姓名性别职称出生年月手机E-mail预赛得分预赛名次

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