《足球《一防二》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《足球《一防二》教案.docx（4页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、一防二教案教师：班级：人数：人课次：时间：第周教学内容（一）抢截球及“一防二”战术；（二）游戏：“半场攻防比赛”。教材分析足球比赛中，全队整体配合都是由局部2人或3人配合组成的，2人局部传球配合是全队整体战术配合的基础。“一防二”战术是防守队员在面对两名进攻队员时，要估到保中放边、人球兼顾，一方面力争延缓对方进攻速度，为队友赢得协助时间，另一方面可采用假动作佯装上抢，配合有球队员匆忙传球，伺机断球或造成对方接球队员越位。本课教学内容为抢截球及“一防二”战术，重点内容是抢截球及“一防二”战术，通过攻守两种战术的学习和练习，使学生获得足球实战经验和技术，也让学生学会遵守比赛规则。教学重点抢截球的动
2、作方法和一防二战术的选位与盯人。教学难点抢截球的时机。教学目标（一）通过教学，使学生体会抢截球的动作方法，学会一防二战术的简单策略。（二）通过练习，使80%的同学能基本掌握传球时机、方向及传球后韧带启动、跑位，提高学生观察判断、预测事物发展的能力，和果断的应变能力。（三）学习踢墙式“二过一”战术，提高学生对足球运动的兴趣，通过小组合作学习，培养同伴之间团结、协作的团队精神和责任感，体验在攻守望对抗中运动踢墙式“二过一”突破的成就感。场地器材场地：田径场、跑道、足球场。器材：录音机、足球、标志桶。安全措施L课前检查场地与器材。2 .做好充分的准备活动。3 .进行安全思想教育。教学顺序课的内容组织
3、、教法学法和要求时间次数强度教师活动学生活动开始部分课堂常规1 .整队集合。2 .清点人数。3 .检查服装。1 .指定地点集合。2 .观察集合情况，听体委汇报出席人数。3 .师生问好。4 .宣布本课的教学内容1 .在指定地点快速集合。2 .体委整队向教师汇报人数。3 .师生问好。2分钟1小4.宣布课内容。5.安排见习生。与要求。5.安排见习生。4 .认真听取课堂内容与要求。5 .见习生根据教师安排进行学习。队形组织示意图：TftntttTTtttrtHHttrtffttttHtttttt图1要求：快、静、齐。一、热身跑学生分两路纵队，体育委员领跑。小(F1分钟1准备部分二、行进间徒手操：击掌振
4、臂运动扩胸运动体转运动正踢腿侧踢腿内侧跨步外侧跨步1 .教师示范徒手操动作。2 .教师用音乐伴奏，带领学生一起做行进间徒手操热身。要求t1 .动作准确，精神饱满。2 .协调用力，舒展大方。图2要求：慢跑整齐。1 .学生认真观察教师的示范动作。2 .学生跟教师一起在音乐伴奏下做徒手操热身。tTt11tIinlJtH图3要求，充分活关节。4分钟1中1.学生观察图片动作，203中理解动作要领。分钟要求：建立动作表像，积极模仿。2 .学生观察教师和同学的动作示范，理解动作要领（如图四4）。O*oOO0-O图4要求：学生观察、分析和讨论。3 .学生两人组做抢截球练习（如图4）。要求：两人轮流练习。1.学
5、生观察图片动作，理解动作要领。要求：建立动作表像，积极模仿。4 .学生观察教师和同学的动作示范，理解动作要领。图55 .学生两人一组做“一防二”练习（如图5）。要求：由慢到快的节奏积极练习。方法：简化足球比赛规则，合理运用抢截技术和“一防二”技术进行比赛。双方不设守门员，以射进对方球多方胜出。1 .教师将学生分成人数相等的两方，每方在比赛中一次上场9人，其他同学作为替补队员上场。2 .教师充当裁判，用口哨L学生认真听教师讲解比赛方法和规则。2.学生按比赛规则进行比赛练习。10分钟3中组织学生进行比赛。3.教师对游戏进行评价和总结，宣布胜负。IIC4I.，:_1/GCI,I图63.听教师总结游戏。结束部分一、整队集合二、放松练习1 .慢走抖腿。2 .原地坐下拍、揉腿，并播放音乐。三、课堂总结四、收还器材五、宣布下课1 .教师整队（组织见图Do2 .教师播放音乐，带领学生做放松练习。3 .课堂总结。4 .安排学生收还器材。5 .师生再见。1 .学生集合。2 .身心放松，跟教师一起做放松活动。3 .静听教师总结。4 .值日生收还器材。5 .师生再见。3分钟1小平均心率90130次/分练习密度4045%运动强度大运动量中等预计脉搏曲线球第/140120100604020课后小结51015202530354045时间
