2023年第二批主题教育实施方案.docx

上传人:p** 文档编号:511438 上传时间:2023-10-05 格式:DOCX 页数:7 大小:20.08KB
下载 相关 举报
2023年第二批主题教育实施方案.docx_第1页
第1页 / 共7页
2023年第二批主题教育实施方案.docx_第2页
第2页 / 共7页
2023年第二批主题教育实施方案.docx_第3页
第3页 / 共7页
2023年第二批主题教育实施方案.docx_第4页
第4页 / 共7页
2023年第二批主题教育实施方案.docx_第5页
第5页 / 共7页
2023年第二批主题教育实施方案.docx_第6页
第6页 / 共7页
2023年第二批主题教育实施方案.docx_第7页
第7页 / 共7页
亲,该文档总共7页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2023年第二批主题教育实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年第二批主题教育实施方案.docx(7页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、2023年主题教育实施方案开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措和深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。为做好主题教育有效衔接,充分借鉴第一批主题教育中的好经验、好做法,落实落细主题教育各项部署安排,推动理论学习入脑入心、调查研究走深走实、检视整改见行见效、统筹协调有力有序,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,进一步用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,营造浓厚学习氛围,确保第二批主题教育的质量和效果,结合实际,现就开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,制定如下实施方案。一、全面把握主题教育

2、的重大意义和总体要求(一)重大意义1对于坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂,切实加强党的思想建设,推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,具有十分重大的意义。2对于推动贯彻党的二十大战略部署,深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大战略部署,对于贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,推进中国式现代化,推进党的自我革命、时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,始终与人民同心,保持党的先进性和纯洁性,使全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的

3、党中央周围,完成党在新时代新征程的使命任务,具有十分重大的意义。3对于教育引导广大党员干部始终牢记肩负的重大责任使命,站在党和国家事业发展全局思考谋划企业工作,坚定不移做强做优做大国有企业,推动国有企业在全面建设社会主义现代化国家新征程上再立新功,具有十分重大的意义。(二)总体要求“学思想、强党性、重实践、建新功”(三)根本任务坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。着力解决6个方面的突

4、出问题:1.理论学习方面。主要是学风不纯不正,学习不走心不深入不系统,用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。2 .政治素质方面。主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强,信仰信念淡化,贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止,做选择、搞变通、打折扣、不到位,不顾大局、搞部门和地方保护主义。3 .能力本领方面。主要是新发展理念树得不牢,推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。4 .担当作为方面。主要是干事创业精气神不足,缺乏担责意识,缺乏斗争精神,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬,

5、不敢攻坚克难,存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后、畏首畏尾,上推下卸、推拖躲绕,奉行利己主义。5 .工作作风方面。主要是宗旨意识和群众感情淡漠,脱离群众、脱离实际,调查研究不经常、不深入,对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真,落实党中央决策部署简单化、“一刀切”,照抄照搬、上下一般粗,报喜不报忧,弄虚作假、搞花架子,搞形式主义、官僚主义,存在特权思想和特权行为。6 .廉洁自律方面。主要是纪法意识淡薄,对党规党纪不上心、不了解、不掌握,运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强,顶风违纪现象仍有发生,利用权力和影响力谋私贪腐,存在损害群众利益的腐败问题等。二、突出重点扎实有序推进主题教育

6、主题教育以公司党委领导班子成员及中层党员领导干部为重点,覆盖全体党员。从2023年9月开始,2024年1月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进。1.分层次全覆盖抓好理论学习一是抓好公司党委领导班子成员和中心组成员学习。二是抓好公司各项目管理公司、直管项目部领导班子成员及普通党员的学习。2 .领导班子带头讲好专题党课公司领导班子成员要紧扣主题教育要求,结合学习调研讲好专题党课。公司党委主要负责同志带头讲,其他党委班子成员到所在支部或联系点讲。各项目管理公司、直管项目部党组织书记和经理要结合本单位本项目实际主动上台讲党课,以讲带

7、学、以讲促学、以讲督学。3 .围绕转型发展重点开展调查研究要围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,聚焦集团公司重点工作、XX公司转型发展面临的难点、需要解决的痛点、职工群众关心的热点内容,坚持问题导向、目标导向和成效导向,结合实际研究确定调研课题和调研内容,采取实地走访、座谈交流、问卷调查、征求意见等多种方式,扑下身子、沉到一线,推动解决一批企业发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。4 .聚焦改革转型推动高质量发展紧紧围绕XX公司“五定五化”发展举措,聚焦“高质量发展”这一个核心目标,把握“能力提升”和“价值创造”两条主线,建立面向市场的薪酬分配、考核评价、激励约束

8、三大导向,坚持党建、创新、人才、文化四大引领,坚持经营、管理、制度、科技、品牌五大变革,奋力建设效益型、品质型、创新型企业,实现高质量转型发展。5 .刀刃向内认真剖析检视问题公司两级领导班子要发扬刀刃向内的自我革命精神,对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想,针对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况,党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求贯彻情况,本企业的职责担当情况,系统梳理调研发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题,结合股份公司巡视、集团公司巡察、审计监督、党建考核等发现的问题,列出问题清单。6 .切实抓好整治整改和建

9、章立制对检视查摆出的问题,要建立“六抓”和“五制化”整改工作机制。“六抓”即:提高站位抓整改、明确目标抓整改、压实责任抓整改、统筹协调抓整改、务求实效抓整改、严肃纪律抓整改。“五制化”即整改任务责任制、整改问题清单制、整改推进台账制、整改结果公示制、整改不力问责制。7 .开好专题民主生活会和组织生活会公司领导班子要召开专题民主生活会,党支部召开专题组织生活会,党员干部特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,严肃认真开展批评和自我批评。&做好评估总结围绕党的创新理论掌握运用、调查研究成果转化、群众急难愁盼问题解决、专项整治突出问题、党员干部群众满意度等方面,采取问卷调查、实

10、地查看、随机走访等方式,把过程评价与总结评估结合起来,通过领导班子全面自评、指导组研判分析,对主题教育进行全方位审视,实事求是、科学精准评估总结主题教育成效,总结形成具有本单位特色主题教育的好经验好做法。三、切实加强对主题教育的组织领导各级党组织要把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为重大政治任务,切实扛起主体责任,高度重视,精心组织,落实好各项工作,确保抓紧抓实抓出成效。1.压实领导责任各级党组织书记要履行第一责任人职责,班子成员落实“一岗双责”,所属各单位要各尽其职、密切配合、一体推进。2 .加强宣传引导充分发挥集团公司融媒体和各单位各类宣传阵地作用,创新宣传形式和载体

11、,深入宣传党中央部署要求,宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,宣传主题教育的重大意义、根本任务和基本要求。深入挖掘主题教育的好做法好经验好成果,及时反映主题教育进展成效,充分展示主题教育生动实践,及时选树宣传先进典型,为主题教育营造浓厚舆论氛围。3 .坚持统筹推进结合本单位本项目实际,把主题教育同完成本单位本项目生产经营管理中心工作结合起来,同公司开展的“提信心、强能力、勇担当、促发展”主题活动结合起来,同推动“能力提升年”“技术体系建设“、安全质量系统提升行动、大商务体系建设等重点工作结合起来,防止“两张皮”。4 .筑牢作风保障坚决反对和防止形式主义,坚决防止“低级红”“高级黑”。过程中不对读书笔记、心得体会等提出硬性要求,不随意要求基层填报材料,不简单以发文简报、台账记录、工作笔记作为衡量工作是否落实的标准。要做到真抓实干,不变形、不走样、不敷衍应付,抓好主题教育方案重点任务的落实,推动党员干部将焕发出来的学习工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!