开展作文竞赛简报.docx

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1、教育简报学校2023年9月21日妙笔生花抒真情,文采飞扬展芳华“丹桂飘香奋笔时,金秋时节硕果丰。“当凉爽的秋风送走夏日的炎热,正是学习收获的好时节。为激发我校学生读书、写作的热情,训练写作技巧,提高学生作文水平和人文素养,我校于9月25日开展第四届“励志杯”现场作文竞赛活动。此次作文竞赛由教务处和语文组精心组织,研究竞赛内容,竞赛形式,评分标准和评奖办法。采用统一时间,统一内容,分年级评奖的方式进行。依照竞赛规则,二至六年级语文教师在本班遴选5名优秀选手参加学校竞赛。“墨如水转思如泉,文似珠玉笔生花。”活动现场,参赛选手们时而静心沉思,时而奋笔疾书;百思不得其解时,眉头微蹙、抓头挠耳;终有所悟

2、时,豁然开朗、喜形于色字斟句酌追求遣词造句完美,语妙绝伦展现构思布局精细。现场作文大赛题目形式灵活多变,促使孩子们全面发挥创造力,尽情挥洒笔墨,释放才情,浸润在书香四溢的校园中,茁壮成长。学生现场作文决赛之后,教务处第一时间组织各级语文教师进行批阅评分。语文组各位教师本着“公平、公正、公开”的原则,从思想的健康性、内容的丰富性、文笔的流畅度、书写的规范度等各个方面对学生的作品进行综合评审,评出此次决赛各等级奖项。本次现场作文比赛活动,激发了学生的写作兴趣,调动了学生的写作热情,在不同程度地提升了学生的语文素养和作文水平。今后,学校将持续抓住机会搭建语文实践平台,继续抓好写作教学,开展形式多样的活动,以赛促学,培养学生的语文核心素养;以赛促研,提升语文学科的教学质量。不断激励学生泛舟书海,奋楫前行,笔耕不缀,钟情翰墨,营造浓郁的书香校园氛围,促使“双减”与义务教育阶段语文“新课标”落地生花。

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