《角的度量复习精品教育.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《角的度量复习精品教育.ppt（12页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、角的度量角的度量复习复习四数上四数上学习目标：学习目标：1正确区分线段、射线和直线；认识角，正确正确区分线段、射线和直线；认识角，正确地将角分类。地将角分类。2、掌握量角、画角的一般步骤和方法，能准、掌握量角、画角的一般步骤和方法，能准确、熟练地量角和画角。确、熟练地量角和画角。3、知道角的大小与边的长短无关，与边张开、知道角的大小与边的长短无关，与边张开大小有关；能进行简单角度数的计算。大小有关；能进行简单角度数的计算。我会区分线段、直线和射线：我会区分线段、直线和射线：1、填一填图图 形形名名 称称端点数端点数延长情况延长情况长长 度度 线段线段射线射线直线直线2个个1个个无无不能向两端延
2、伸不能向两端延伸只能向一端延伸只能向一端延伸可以向两端无限延伸可以向两端无限延伸可以测量可以测量无法测量无法测量无法测量无法测量联系：联系：线段、射线是直线的一部分。线段、射线是直线的一部分。根据角的度数，可将角分为（根据角的度数，可将角分为（）、（）、（）（）、（）、（）、（）、（）、五类。）、五类。1、角的两边成一条直线时，这样的角叫（、角的两边成一条直线时，这样的角叫（）。平角）。平角=（）2、一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫（、一条射线绕它的端点旋转一周所成的角叫（），周），周角角=（）3、小于、小于90的角叫（的角叫（），大于），大于90而小于而小于180的角的角叫叫（）4、1平
3、角平角=（）直角）直角 1周角周角=（）平角）平角=（）直角）直角5、（、（）（）（）（）（）（）（）锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角平角平角180周角周角360锐角锐角钝角钝角224锐角锐角直角直角钝角钝角 平角平角周角周角角、角的大小及组成：1、从一点引出的两条射线所组成的图形叫做、从一点引出的两条射线所组成的图形叫做（）。这一点是角的（这一点是角的（），这两条射线是角的（），这两条射线是角的（），），角的两条边可以无限（角的两条边可以无限（）。角通常用符号）。角通常用符号“”表表示。示。角角顶顶点点边边延长延长2、角的大小与角的两边（、角的大小与角的两边（）无关，与两边（）无关，
4、与两边（）的大小有关。的大小有关。角的两边（角的两边（）越大，角就（）越大，角就（）。）。长短长短 张开张开 张开张开越大越大角的度量：角的度量：1、使量角器的（使量角器的（）与角的（）与角的（）重合。（重合。（）和）和 角的（角的（）重合。重合。2、看角的另一条边所对的量角器的刻、看角的另一条边所对的量角器的刻度，就是这个角的（度，就是这个角的（）中心点中心点一条边一条边顶点顶点零刻度线零刻度线度数度数角的画法：角的画法：1、画一条射线，使量角器的（画一条射线，使量角器的（）与射线的（）与射线的（）重合。（重合。（）和（）和（）重合。）重合。2、在量角器上找到所要画的角的（、在量角器上找到所
5、要画的角的（），并在要画的），并在要画的角的刻度线的地方点一个（角的刻度线的地方点一个（）。）。3、以画出的射线的端点为（、以画出的射线的端点为（），通过刚画的点，），通过刚画的点，再画一条（再画一条（）。）。中心点中心点端点端点零度刻度线零度刻度线射线射线度数度数点点端点端点射线射线自我测评：自我测评：1、填一填。、填一填。（1）通过一点可画（）通过一点可画（）条直线。）条直线。（2）从一点出发可以画（）从一点出发可以画（）条射线。）条射线。（3）角通常用符号（）角通常用符号（）来表示，。）来表示，。（4）角的计量单位是（）角的计量单位是（），用符号（），用符号（）来表示。）来表示。（5）周
6、角的一半是（）周角的一半是（）角，直角的）角，直角的2倍是（倍是（）角，直）角，直角的一半是（角的一半是（）度，是（）度，是（）角。）角。（6）我们已经认识的角有（）我们已经认识的角有（）角、（）角、（）角、（）角、（）角、）角、（）角、（）角、（）角，按度数从大到小的顺序排列是）角，按度数从大到小的顺序排列是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。）。2、把下面的角按度数分类。3、画出下面各角。、画出下面各角。120 45 180 60 145 90 160 8913 95 179 36 90 57 360 105 180 79 153锐角锐角直角直角钝角钝角平角平角周角周角3 3、想一想：、想一想：（1）、如下图：已知）、如下图：已知1=70，那么，那么2=（）2 1（2）已知）已知1=40，那么，那么2=3=4=13454 4、按要求画，再回答问题。、按要求画，再回答问题。（1）画出直线AC。（2）画出射线。画出线段。画好的图形中有几个角？是什么角？谢谢谢谢
