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中班体育游戏轮胎真好玩课后反思城阳区白沙湾幼儿园王青“轮胎真好玩”旨在让幼儿与轮胎互动过程中积极动脑想出各种玩的方法，锻炼动作协调性，培养幼儿合作精神和安全意识。1 .幼儿游戏幼儿做主活动中注重发挥幼儿主动性、创造性，在游戏中保证安全的基础上，让幼儿在游戏中主动尝试，自由探索，创造性地发现了多种玩法。教师做到将游戏的主导权还给孩子，让幼儿成为活动主人的同时，体验游戏的乐趣。2 .教学设计符合幼儿年龄特点情境游戏“变变变”，能够引发幼儿参与活动的兴趣，通过微妙的变，不仅拉近了孩子们与游戏的距离，更拉近了孩子与孩子之间的距离。衔接自然，要求明确。在游戏中，教师通过有趣的要求“自己喜欢的方法通过轮胎障碍”“脚不碰地通过轮胎障碍”等，发挥了幼儿的主体性，满足不同层次幼儿的需求。3 .轮胎游戏，锻炼体能轮胎游戏，不仅锻炼了孩子们的身体协调能力、平衡力，还锻炼了孩子们的想象力、创造力、团结合作以及语言交往能力。
