第10课风筝课件.ppt

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1、猜谜语:猜谜语:天上一只鸟,天上一只鸟,用线拴得牢。用线拴得牢。喜爱微风吹,喜爱微风吹,害怕大雨浇。害怕大雨浇。资料袋:资料袋:在中国,风筝有两千多年的历在中国,风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的,叫史。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢木鸢,后来改用纸做,叫,后来改用纸做,叫纸鸢纸鸢。在。在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便发纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便发出像古筝一样的声音,因此有了风出像古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。筝的称呼。山东潍坊山东潍坊是著名的风筝之都,是著名的风筝之都,从从1984年开始,那里每年都要举年开始,那里每年都要举办一次国际风筝节。世界最大的风办一次国际风筝节。世界

2、最大的风筝博物馆也在潍坊。筝博物馆也在潍坊。欣欣 赏赏 美美 丽丽 的的 风风 筝筝我会认ximfngfngsngsngyy多音字磨(磨刀)(磨坊)mm坊 (潍坊)(磨坊)fngfnfng12345678整体感悟 课文围绕着风筝写了哪几件课文围绕着风筝写了哪几件事情?事情?做风做风筝筝放风筝放风筝找风筝找风筝 精精 希希 却却 依依 拼拼 命命命 奔奔 村村 抖抖 丧丧 磨磨 坊坊丧憧憬憧憬 凌空飞起凌空飞起 翩翩飞舞翩翩飞舞 依然依然 歇不下来歇不下来 嘣地断了嘣地断了田埂田埂 垂头丧气垂头丧气 大惊失色大惊失色倏地倏地 磨坊磨坊 抖动抖动 半沉半浮半沉半浮精心精心 希望希望 拼命拼命 奔跑

3、奔跑我会读chng jnglngpinshxibnggngchusngsngmfngfngyy自己大声地读课文自己大声地读课文 文中的小朋友们在文中的小朋友们在做风筝、做风筝、放风筝、找风筝放风筝、找风筝的过程中,心的过程中,心情是怎样变化的?你能找出描情是怎样变化的?你能找出描写写心情心情的词语和句子吗?的词语和句子吗?找到找到了用了用横线横线画出来。画出来。读读句子,体会心情读读句子,体会心情 我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做快活,把它叫做“幸福鸟幸福鸟”,还把我们

4、的,还把我们的名字写在上面。名字写在上面。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地叫着,在田野里拼命地奔跑。快活地叫着,在田野里拼命地奔跑。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。小,倏地便没了踪影。我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影。个下午,还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。我们垂头丧气地坐在田埂上。品读感悟品读感悟做风筝 我们精心做着,心中充满我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依

5、然快却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做活,把它叫做“幸福鸟幸福鸟”,还,还把我们的名字写在上面。把我们的名字写在上面。憧憬:向往憧憬:向往。如:我们如:我们心中充满着对美好未来心中充满着对美好未来的憧憬。的憧憬。依然:仍然依然:仍然。品读感悟品读感悟放风筝 我们去放风筝。一个人用手托我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说地方,说“放放”,那线一紧一松,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活高,在空中翩翩飞舞

6、着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。品读感悟品读感悟找风筝 从早晨玩到下午,我们还是从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣云彩上。忽然吹来一阵风,线嘣地断了。风筝在空中抖动了一下,地断了。风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,那风筝越来越小,倏千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。地便没了踪影。喜滋滋喜滋滋 兴冲冲兴冲冲 乐呵呵乐呵呵怒气冲冲怒气冲冲 怒气冲天怒气冲天 勃然大怒勃然大怒 jj失望失望 沮丧沮丧 垂头丧气垂头丧气 哀愁哀愁 伤心伤心 愁眉不展愁眉不展 心如刀割心如刀割 送你几个描写心情的词语!送你几个描写心情的词语!

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