如何做学习计划?.docx

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1、如何做学习计划?学习计划这个事情,也可以理解为一个学习习惯。一线教师认为,学会自己制订学习计划,简直可以说是提分的第一步,是走上提分之路还是步入学渣迷途的岔路口。下面,我们就介绍几种简便易行,熊孩子也会实操的制定学习计划的方法:方法一,小纸条法。这个方法,是一位学霸女生推荐的。很简单,就是每天晚上收拾书包时,想想明天要做的事情,写在一张小纸条上,放入文具盒中。第二天,完成一项,就划去一项,直到全部完成。这位女生说,她从小学到高中,都是这么做的。或许没有一些高考状元的学习计划,又是周计划,又是月计划的那么复杂,那么高大上,但效果还不错。这个方法很简单,但正是因为简单,才更加易行。熊孩子觉得这个似

2、乎还不费事,倒也还不太抵触。而一旦他开始写明天要完成什么学习任务的小纸条,那就意味着他终于开始在想学习方面的事情了,而不是一心想着明天和谁去打游戏,明天几点看动画片这些事情了。而这,或许正是希望所在。需要指出,就是这么简单的一个制定学习计划的方法,也别指望熊孩子能一学就会,一做就好。还是会有一个从不会到会,从被迫到自觉的过程。有些孩子会挂一漏万,该列入计划的没列。有些孩子会写做分离,写了好几件事一件也没做。有些孩子会学玩不分,既写学习的事也写玩儿的事,到头来完成的,只有玩儿的事情,学习的事情仍然抛在脑后。我在做学习咨询时,曾一再叮嘱家长要耐心、耐心、再耐心,要手把手教孩子,什么事要写在小纸条上

3、,什么事不用写。要告诉孩子,写了就要做,做完一项划去一项,不是也很有成就感吗。如果孩子学玩不分,则可以在玩的事情前,添上完成作业后几个字,培养孩子学习第一玩乐第二的意识。甚至一些很具体的细节,都要告诉孩子。比如,每张小纸条上要写上日期,比如写完一件事情要换行写另一件事情,等等。一旦写小纸条这个行为已经成为孩子的自觉行为,那么恭喜你:孩子已在提分之路上,迈出了第一步。方法二,一条横线法。这个方法也很简单,可视为小纸条法的升级版。具体做法,就是在小纸条上划一条横线,此线以上,是比较重要的事情,此线以下,为比较常规的事情。例如:20xx年X月X日:#明天一定问数学老师月考卷第X题。#明天交钱,记得拿

4、收据。交作文。数学一课一练。英语课文朗读,传到网上。就这么简单,把轻重缓急分出来了。不挺好吗?如此,提分就更加落在实处了。方法三,三色本法。这个法子,是清华大学附中一位同学独创的。这位男生在接受电话采访时说:记得是在初二那年过年,舅舅说送我个小本当备忘录,免得我老为丢东西忘事着急挨批。这是一个特别精致的小本:封面是软牛皮的,纸也特别好,和书店卖的掌中宝英语辞典差不多大小。这大概是公司给他们这些白领记事用的,要买的话估计不便宜。我挺喜欢这个小本,当天晚上就用上了。既然是这么漂亮的小本,我的字迹也不好意思写得太潦草了,否则不配。我先用红笔记下几件特别重要的事情,再用黑笔写下几件不太着急,但本周内也

5、要办的事情,最后是一些杂事、几句感想什么的,用蓝笔写。这个法子是我看小说战争风云时学来的。小说中描写罗斯福总统审阅文件,就是先看红色文件夹中的,再看黄色文件夹中的,最后再看黑色文件夹中的。既然挺喜欢这个小本,又费了挺大的劲儿用三种颜色的莉写了半天,不看可就太亏了。于是第二天我时不时拿出小本看看,我那同桌的你瞧见了也连声说这小本挺好。于是我更来劲了,没事就看、就写。这么说或许还不够具体,这位同学举了初三下学期3月31日这一天为例:(以下红笔):#物理月考卷第4题#化学月考卷第6题(1:00)#人大附数学卷第5、7题(以下黑笔)#物理作业#化学作业#数学月考卷改错(以下蓝笔)#4月初可能开家长会#

6、手机欠费,充了50元红笔记的是比较重要的事情。化学后的1:00,是与老师约好的时间。黑笔记的是本周要做的事情。蓝笔记的是一些杂事。就这么个三色本法,对提分又能起到什么作用呢?客观地看,至少能起到以下两点作用:其一,起到了有序化的作用。有序学习,一定要比无序学习要好,这一点,大家应无异议。这位同学说,日子不知不觉地过去了,小本也不知不觉地用去了一多半。有一天我忽然发现,自己不知在什么时候,已基本杜绝了丢东西、爱忘事的毛病。比如说,原本想着去问老师几道题,可同学一说打球就忘了。今天忘几道,明天忘几道,最后积下一大堆不会做的题,当然影响成绩了。如今我每天晚上把不会做的题登在小本上,到了学校,问一项划

7、掉一项,绝不至于忘掉。又比如说,发下的卷子我以前大多顺手夹在书中,塞在书包中,转脸就忘,老丢,而且越是重要的卷子似乎越爱丢,气死我了。为了拢卷子、找课本、找作业,我不知白白浪费了多少时间,白白耗掉了多少脑细胞。如今我一拿到卷子,索性就在小本上注明:物理卷放在书包夹层中。这样一来就好多了。至于和老师约的时间,借了同学的书等,更是用红笔标出,以示重要。因为以前我老是把和老师见面的事给忘了,借同学的书也老丢,而这些书往往也是同学很看重的复习资料,丢了特别不好。其二,起到了镇静剂的作用。这位同学回忆说,到了初三,尤其是进入中考复习阶段,事情排山倒海一般地来了。海淀区的卷子、西城区的卷子、东城区的卷子、

8、人大附中的卷子、北大附中的卷子,黄冈的题、启东的题,真是让人有做不完的感觉。班上不少同学都说太郁闷了、什么时候是个头?要依我的性格,我应该算是最容易烦躁的一类人了,可我却十分淡定。为什么?我有小本呀,把要干的每一件事情都记在小本子上,干完一件,划掉一件,事情再多也会有个了结的,而且只会干一件少一件,还烦个什么呢?学习既有序,又淡定,这么好的状态,提分自然是早晚的事。正如这位同学自己总结的:这一方法,对他的学习,甚至对纠正他的个性缺陷,都起到了巨大的作用。真的,就这么简单!今天我们介绍了三种制订学习计划的方法:小纸条法、一条横线法和三色本法。大家可能已经注意到了,这几种方法,是由简单到丰富,由小学到中学渐近推进的。不过,不管是哪一方法,在提分方面的效果,都是有目共睹的。如果让同学们网络上来投票的话,我相信这几种方法,都一定会成为提分的网红方法。说到网络,如今网上已有一些App,借助App来制订学习计划,也有一些纸本没有的好处,比如储存方便,比如可以设置提醒声音等等。

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