家庭教育指导练习题2.docx

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1、家庭教育指导练习题21.案例中的孩子6岁,但却能够表达自己的情绪,因为孩子()。单选题A.6岁具备情绪表达能力(正确答案)B.5岁情绪表达能力C.4岁具备情绪表达能力D.3-8岁具备情绪表达能力2.案例中的孩子6岁了,已经可以掌握情绪调控了,儿童能掌握情绪调控的年龄一般是()。单选题A.2-3岁B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁(正确答案)3 .孩子受到惊吓时,以下工具中安抚孩子情绪最有效的是()。单选题A.智慧存款8秒拥抱(正确答案)B.欣赏C.家庭会议D.其他选项都可以4 .丈夫收到智慧存款后,以下选项中更符合正面回应的是()。单选题A.太假了,哪有你说的那么夸张B.谢谢你的夸奖(正确答

2、案)C.我有这么好吗,我都没印象D.不会是想让我做更多吧5 .孩子犯了错误后,不对其进行直接惩罚,而是让其从犯错误中接受惩罚和教育的方法是()。单选题A.任其自然法B.自我反省法C.自然后果惩罚法(正确答案)D.冷处理法6 .孩子误删短信的行为,指导者在了解背后的原因时以下哪一项可暂不了解?()单选题A.是否培养孩子的规则意识B.是否及时纠正孩子的错误行为C.是否培养孩子的正确生活习惯D.孩子兴趣爱好(正确答案)7 .案例中的妈妈因为学习成长,掌握了科学的方法处理问题,这体现了家庭教育中的一个重要观念()。单选题A.有效果比有道理更重要8 .孩子是父母的复印件C.教育者必先受教育(正确答案)D

3、.没有两个人是一样的8 .指导者在沟通中,要关注的非语言的沟通包括()。单选题A.环境B.个人形象C.微笑表情D.其他选项都是(正确答案)9 .在ABC原理中,不能改变的是哪一个?()1单选题A.事件(正确答案)B.信念C.结果D.其他选项都是10这个案例可以使用以下哪些工具来处理?()A.欣赏B.8秒拥抱(正确答案)C.替代惩罚(正确答案)D.ABC理论(正确答案)11.妈妈做节目时,跟随家庭教育指导者进入家庭观察,他发现指导师主要观察了()。A.家庭环境(正确答案)B.家庭成员的互动模式(正确答案)C家庭成员的个性特点(正确答案)D.家长的教育方法(正确答案)12.如果用有效沟通四步曲来解

4、决这个案例,那必须按照顺序使用。()单选题A.正确(正确答案)B.错误案例分析2儿子叫爸爸过来吃饭,爸爸回答到:“好的,都好咯,快吃吧。”这时儿子称赞爸爸,说这道菜真好吃。爸爸回答到:“是吗?”妈妈也称赞:“老公很厉害呀,现在这些菜随便炒一炒,翻一翻,加点调料,就色香味俱全,快赶上米其林大厨了。老公,我现在发现嫁给你越来越幸福了。”爸爸说到,早就和了说过了吧,嫁给我是你的福气。儿子和爸爸妈妈说,今天老师表扬了我,他问我未来想当什么?我说,我未来想当科学家。妈妈问儿子,然后呢?儿子说,老师特地走下讲台拍着我的肩膀说:“将来你成为了科学家,我就是科学家的老师了,好骄傲哦。”妈妈也称赞儿子,哇,我的

5、儿子好棒耶,妈妈为你点赞。爸爸也说,嗯,真不错,以后我可以去跟大家吹牛了,我就是科学家的爸爸啦。儿子说到爸爸,我要把这个事情告诉我的小绿。儿子走到小绿色植物面前,小绿小绿,我将来会成为科学家,我们班的老师都夸我了,将来你就是科学家养大的植物。儿子问妈妈,好奇怪哦,你看我的小绿长得那么好,而你的这盆植物,为什么快要死了?妈妈说,不知道啊,水浇多了吧。妈妈心里想到:“你那盆绿植,你天天夸它和它分享好的消息,当然长得好哦,我这盆天天用来吐槽你和你爸的糟心事,都是负能量,不死才怪,下次还是去找山川大海抱怨吧,可别祸害我的小植物了。”1.妈妈向指导者寻求健康的情绪疏导的方式,你给出的建议是()。单选题A

6、.出汗的运动、写日记、倾诉烦恼(正确答案)B.看看综艺节目转移注意力C.谁惹出来的情绪,找谁解决D.成年人应该有自己消化情绪的能力2 .在视频呈现中,以下表述中符合观察的是()。单选题A.家庭氛围和谐,运用欣赏的语言沟通(正确答案)B.夫妻之间存在很多深层次的问题C.妈妈不常做家务D.孩子和爸爸之间存在一些问题3 .孩子回家嘴里总是说:“我们老师说说明什么?”()单选题A.说明孩子对外界权威与规则有敬畏之(正确答案)B.老师和孩子关系非常好,孩子喜欢老师C孩子用老师的话来管理父母D.孩子对陌生人的要求不会拒绝4.视频中,孩子有很好的独立性,那是因为妈妈使用了什么策略?()单选题A.使用自然惩罚

7、B.每件事都指导如何做(正确答案)C.长大了就会了D.什么都不管,自己解决5 .妈妈发现,孩子最近无论做什么,都想叫着他的好朋友一起,学习后才明白,孩子几岁可以形成持续一生的友谊?()单选题A.7岁(正确答案)B.6岁C.5岁D.4岁6 .用简练的语言将对方值得欣赏的行为总结为一个词,并表达出表肯定,这是欣赏中非常重要的一步,下列说法中符合的是()。单选题A.你这厨房收拾的真干净B.你这菜煮的真好吃(正确答案)C.你说好5点回家,现在下好5点,这叫守时D.你今天这件衣服,穿得真漂亮7 .两盆植物的不同命运,提示我们的是()。单选题A.良好的家庭环境有利于儿童健康成长(正确答案)8 .儿童具有主

8、观能动性,受环境影响不大C.原生家庭对一个人的影响,无法改变D.以上说法都对8.妈妈参加了家庭教育的学习,她学习到家庭教育主要内容包括()。A.日常生活经验累积(正确答案)8 .形成良好生活、学习习惯(正确答案)C.良好家庭、社会环境氛围(正确答案)D.儿童学习动机建立(正确答案)9 .家庭教育中,总有很多不如意,我们可以怎么调整自己的心态让家庭氛,围更和谐?()A.事件已经发生了,往好的地方想,有什么可能性(正确答案)B.事件已经发生了,我有什么做的不到位的吗(正确答案)C.事情已经发生了,我也没办法D.事情已经发生了,往好的地方想,有可能性10.视频里两盆植物的不同命运告诉我们什么?()A

9、.欣赏的教育方式更利于孩子身心健康(正确答案)B.正向积极的沟通方式有利于夫妻关系和谐(正确答案)C.环境教育对孩子的成长起到决定性作用(正确答案)D.抱怨和负能量可以用健康的方式来排解(正确答案)U.怎样的表扬和奖励才有积极的效果?()A.实事求是,恰如其分(正确答案)B.及时表扬(正确答案)C.奖励都要高大上的礼物D.针对不同的孩子采用不同的方法(正确答案)12.欣赏工具真的太好用了,以后再也不用担心搞不定孩子的学习了,这种心态对吗?()单选题A.正确B.错误(正确答案)13 .妈妈选择了相对健康的情绪疏导方式。()单选题A.正确(正确答案)B.错误14 .欣赏工具真的太好用了,以后再也不

10、用担心搞不定孩子的学习了,这种心态对吗?()单选题A.正确B.错误(正确答案)案例分析3妈妈问到:“依依,这次考试怎么才得65分?依依边玩手机边回答说:“这次题目难,大家分数都不高。妈妈说到:“题目难?那这次最高分多少?,”依依还是边玩手机边回答说:“额,不知道,好像是九十分吧。”妈妈生气的站起说到:“依依,别人考九十多分,你考65分,还玩手机,把手机给我。”依依远离妈妈说到,妈妈你别生气,我打完这局游戏就给你。妈妈说到:“你这小家伙,把手机给我,你要是下次再敢拿你奶奶的手机打游戏,你看我不打你。”依依叫到:“奶奶,救我,救命。”奶奶人厨房走出来说到:“哎呀,又怎么啦?”妈妈上前从依依手机把手

11、机抢过来:“把手机给我,给我。“依依握着手机不松手。奶奶上前把奶奶拉开,说到:“哎呀,又怎么啦?孩子平时学习已经够辛苦啦,偶尔一次考不好不要怨她。”妈妈说到:“妈,我都跟你说了多少次了不要把手机给孩子打游戏,你看她现在,一门心思都打戏看手机,成绩都下滑的非常厉害,再这样下去怎么办?”奶奶说到:“哎呀,你们两个平时都忙,从来都不管孩子,这个时候了,你现在是怪我是不是?妈妈说到:“我不跟你吵,等她爸爸明天出差回来,我们开一次家庭会议。”奶奶回答到:“开就开。1.孩子提出玩电子产品,家长的回答策略是()。单选题A.去玩吧,玩一会就停下来啊B.不成,总是玩手机看电视,对眼睛不好。C.去问你妈(爸爸)D

12、.你想玩什么呢?想玩多长时间?(正确答案)2 .在指导中和家庭成员建立关系的要素是()。单选题】A.同频同理B.积极关注C.尊重、真诚、热情D.以上都是(正确答案)3 .家庭会议上,孩子提出自己不想学习,就想游戏,每天想玩2小时,以下方式处理合理的是()。单选题A.尊重孩子,让他充分的表达(正确答案)B.晓之以理,动之以情,教导孩子C.对孩子提出严肃批评,让其端正学习态度D.打断孩子的话,不让他继续说下去4.家长有不同的教育理念,执行原则是什么?()单选题A.成年人达成一致,多沟通(正确答案)B.表面同意一个,背地按自己的原则C.遵从一个原则D.每个家长和孩子互动遵从自己的理念5.第一次家庭会

13、议上,大家相互抱怨和指责对方,出现这个问题的原因是()。单选题A.奶奶和妈妈一向不和B.没有聚焦解决问题(正确答案)C.奶奶太偏爱孩子了D.姆妈说话的语气太生硬了6 .对文中妈妈的教育方式和个性特点进行分析,以下错误的是()。单选题A.妈妈对奶奶的教育方式不满意B.妈妈对孩子的成绩很关注C.妈妈的教育方式是对的(正确答案)D.姆妈的脾气急躁、易发火7 .家长应具备的家庭教育能力是以下哪几点?()A.要有分析问题的能力(正确答案)8 .社会交往能力、经济能力C.要有处理和解决问题的能力(正确答案)D.要有了解子女的能力(正确答案)8 .父母的教育理念不同,双方应该如何协商统一?()A.父母双方还

14、要有合作精神,愿意调整自己的想法(正确答案)B.父母双方思想要开朗、找到共同点(正确答案)C父母双方如果无法协商解决,可以寻找更高明的指导(正确答案)D.父母双方要勤于沟通(正确答案)9 .在没有界限、规则不清晰的环境当中,孩子不断地越界,却又不断地被限制,在这样的环境当中,孩子是体会不到爱与自由的。()单选题A.正确(正确答案)B.错误10 .当孩子出现某种错误的行为时,父母时而管,时而不管,妈妈管的很严,爸爸只是随口说说。()判断题对错(正确答案)案例分析4小强今年5岁,是个调皮的小男孩,常常揪小女孩的辫子,掀女老师的裙子,妥妥的三天不打上房揭瓦的孩子。妈妈用尽了所有处罚的方式,可惜都没什

15、么用。妈妈非常生气在厨房洗碗,边自语到:“生了个什么熊孩子啊,这周都被投诉了多少次啊,过马路都不看红绿灯,打也打了,骂与骂了,好的坏的都说了,都是不听,真是气死我了。”突然听到打碎玻璃的声音,转头说到:什么呀?马上厨房跑到房间,看到花瓶被打碎了,说到:“这是别人送我的花瓶,你怎么可以把它打碎呢,你知道价格很贵吗?这是我新买的口红,你竟然往墙上画,你看我怎么收拾你”1 .孩子给正在游戏的小朋友捣乱,什么原因?()单选题A淘气B.不喜欢这些小朋友C.吸引注意D.想参加游戏(正确答案)2 .指导者和孩子做了一次沟通,与幼儿沟通不正确的做法是()。单选题A.注意倾听B.蹲下去,与孩子平等对话C.运用专

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