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幼儿园饮水的意义及组织要求水是维持生命必不可少的物质，每天饮用适量的水能够促进人体的新陈代谢，消除体内各类炎症，对健康具有极其重要的作用。3-6岁儿童学习与发展指南中明确规定要培养幼儿良好的饮水习惯：3-4岁幼儿愿意饮用白开水，不贪喝饮料，45岁幼儿常喝白开水，不贪喝饮料，5-6岁幼儿主动饮用白开水，不贪喝饮料。因此，教师每天要为幼儿准备好足量、安全的饮用水。1 .意义水是生命之源，每天饮用适量的水，能够促进人体的新陈代谢,维持血容量，调节体温，消除体内各类炎症。每天喝定量的水，可以保护肾脏，排出体内毒素，对健康具有重要的作用。幼儿新陈代谢旺盛，平时又比较好动，运动量相对较大，身体中的水分更容易缺失,长期缺水会比饥饿对人体造成的伤害更大。因此，只有每天提供充足的水分，才能保证幼儿的一日活动所需及生长发育需要，才能促进幼儿健康的成长。2 .组织要求(1)小班幼儿饮水要求双手端水杯，不洒水。喝水量够，不剩水。水杯用后放回原处。(2)中班幼儿饮水要求会正确取水，口渴时会主动取水。喝水时不说笑。喝完后按姓名将水杯摆放整齐。(3)大班幼儿饮水要求能根据自己的需求按时、按量取水。活动后、口渴时能够自己随时喝水，按需将水喝完。
