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1、护理员养老护理技术操作规范表格版养老护理技术操作规范（一）进餐护理操作操作步骤项目操作用物准备：根据需求，准备餐具、食物、围裙、纸巾等准备护理员准备：服装整洁，洗净双手老人准备：洗净双手餐前是否需要大小便，并根据需要协助评估是否需要佩戴义齿，服用餐前口服药操作1.沟通：提醒老人进食，询问有无特殊需求步骤2 .移动：将备好的菜肴放至餐桌适当位置，并协助老人移至餐桌3 .摆放体位：根据老人自理程度及病情采取适宜的体位（轮椅坐位、床上坐位、半坐位等），为老人带上围裙或颌下垫巾4协助进餐：将已准备好的食物及餐具摆放在餐桌上可自行进餐者：介绍菜肴，指导老人上身坐直并稍向前倾，头稍向下垂，进餐时细嚼慢咽，
2、不要边进食边讲话不可自行进餐者：由护理员喂食，（若为偏瘫者，坐在老人健侧）介绍菜肴，取少许食物用掌侧腕部，感受并估计食物温热程度，询问老人需要的菜肴，小心喂食。若以汤匙喂食，勺子与嘴唇呈水平状态，每喂食一口，食物量以汤匙的1/3为宜，等看到老人完全咽下后再喂食下一口5 .整理：协助老人进餐后漱口，擦拭口角，撤下餐具。叮嘱老人保持进餐体位30分钟后再卧床休息。清洗餐具并放回原处备用，必要时进行消毒。注意1.食物温度适宜，温度太高，则易发生烫伤；温度太低，则会引起胃部事项不适6 .进餐后不宜立即平卧，以防止食物反流7 .对于咀嚼或吞咽困难的老人，可将食物打碎成糊状，再协助进食8 .老人进食中如发生
3、呛咳、噎食等现象，立即急救处理并通知医护人员或家属（二）口腔护理操作操作步骤项目操作1.保持口腔清洁，预防口腔感染等并发症目的2.观察口腔内的变化，提供病情变化的信息3 .保证老人舒适操作护理员准备：服装整洁，洗净双手准备老人准备：置于合适体位（平卧、半卧位）用物准备：漱口杯、漱口水、大棉棒（或牙刷牙膏）、毛巾、污物碗、必要时备润唇油1支操作观察老人口腔卫生状况，有义齿者取下，向老人解释口腔护理的目的、评估方法、注意事项及配合要点操作L沟通：携用物至老人床旁，向老人解释，取得合作步骤2.摆放体位：协助老人侧卧或仰卧，头偏向一侧4 .协助护理：取毛巾围于老人颌下，置漱口杯于口角旁，协助老人漱口（
4、昏迷者禁忌），必要时湿润口唇擦洗或刷牙顺序：对、近侧上下齿咬合面3对侧上内侧面f上咬合面与下内侧面3下咬合面（由内向外，纵向擦洗到门齿），弧形擦洗对侧颊部，同法擦洗近侧。玲擦洗硬腭、舌面及舌下协助老人漱口，擦干嘴唇再次查看口腔情况，确定是否清洗干净5 .整理：撤去用物，询问老人有无不适及需要，协助老人取舒适体位，整理床铺注意L昏迷者注意棉棒干湿度，禁止漱口事项2.每次含漱口水的量及棉棒蘸水的量不可过多，避免发生呛咳或误吸6 .擦拭上颗及舌面时，位置不可太靠近咽部，以免引起恶心、不适（三）鼻饲技术操作操作步骤项目操作保证不能经口进食的老人从胃管注入流质食物，保证老年人摄入足够的目的营养、水分和药
5、物，以利早日康复操作护理员准备：服装整洁，洗净双手，检查灌注器等用物完好情况准备用物准备：38-40C鼻饲液、灌注器、温水一杯、污物杯、毛巾操作L查看鼻腔有无红肿、炎症，鼻饲管皮肤固定情况，鼻饲管有无脱出2.评估查看上次鼻饲时间，鼻饲量操作L沟通：向老人解释，取得合作步骤7 .摆放体位：协助老人取坐位或半卧位(上半身功能良好)或床头抬高30。角,颌下垫毛巾8 .检查鼻饲管：检查鼻饲管是否在胃内，反折胃管末端，打开盖帽，将灌注器的乳头与胃管末端连接并进行抽吸，有胃液或胃内容物被抽出。反折胃管末端，并盖帽。9 .进行鼻饲：抽吸少量温开水(20-30ml)缓慢灌注，以确定鼻饲管通畅并润滑官腔，反折胃
6、管末端，并盖帽。抽吸鼻饲饮食，推注少量于掌侧腕部测试温度，以温热、不烫为宜。反折胃管末端，打开盖帽，连接胃管，缓慢灌注。鼻饲饮食全部灌注完毕，抽吸30-50毫升温开水缓慢注入，盖好鼻饲管盖帽。保持鼻饲体位30分钟后，恢复平卧位。10 整理：撤下毛巾，整理床铺清洗用物。将灌注器在流动水下冲洗干净，并用开水浸泡消毒备用准确记录鼻饲时间和鼻饲量，重点观察老人鼻饲后有无腹胀、腹泻等不适并记录注意1.长期鼻饲的老人，每日晨、晚间应做口腔护理，保持口腔清洁事项2,需要吸痰的老人，应在鼻饲前30分钟给予吸痰；鼻饲前后30分钟内禁止吸痰，以免引起老年人胃液或食物反流及误吸11 需服用口服药物时，如片剂应研碎、
7、溶解之后再灌注12 鼻饲前，抽吸胃液，若发现胃液呈深棕色或感觉异常，应立即通知医护人员13 鼻饲过程中，若出现恶心、呕吐等情况应立即停止鼻饲，观察病情并通知医护人员14 鼻饲后，叮嘱老人保持体位30分钟后再卧床休息，有利于食物消化和吸收，以防食物反流引起误吸15 灌注器一周更换一次，每次鼻饲量不超过200毫升，两次鼻饲间隔不少于2小时（四）体位转换操操作步骤作项目操L随时变换体位，促进老年人的血液循环，预防压疮、坠积性肺炎、尿作路感染等并发症目2.在康复训练中，为实现康复治疗和康复护理的预期效果，常需要体位的转换的配合操护理员准备：衣着整洁，言语和蔼作老人准备：有意愿且身体状况可准物品准备：软
8、枕（或体位枕）、毛毯备操全面评估老年人的身体状况、疾病的程度等，与老人及家属充分沟通，作了解老人生活习惯。评估1.沟通：与老人解释说明要进行的动作，取得老人配合2.步骤：仰卧位老人呈仰卧位，双上肢置于身体两侧，双臂肘关节屈曲支至坐位撑于床面上，护理员站在老人侧前方，以双手付托老人双肩并转换向上提拉。嘱老人利用双肘的支撑抬起上部的躯干后，逐渐改用双手掌撑住床面，支撑身体坐起调整坐姿，保持舒适坐位仰卧位1.协助至侧卧位：嘱老人将头偏向一侧，双手交叉放于胸腹至起立部，双膝屈曲，双足支撑于床面上。（若为偏瘫者，尽量用其转换健侧手臂抱住瘫痪侧手臂置于胸部，把偏瘫侧腿放在健侧腿上）护理员站在老人需转向的一
9、侧，前后两腿分开、屈膝、弯腰，一手托住老人的肩部、另一手托住老人膝盖部，将老人朝自己侧翻转2 .协助床边坐起：协助老人将双下肢垂放在床边，然后用双手托住老人肩部并向上牵拉，嘱老人用一侧上肢支撑身体，将老人扶起坐在床边3 .协助老人起立：自立度高者：让老人稍向前坐，收腿，双腿分开与肩同宽反手握住老人的手，鼓励老人身体前倾，一起用力站起来。肌肉力量弱者:让老人稍向前坐，收腿，双腿分开与肩同宽（偏瘫者协助）护理员与老人相对而站，一条腿站于老人双腿之间，双腿前后分开，上身稍微前倾，屈膝，双手环抱住老人腰部嘱老人用双手（或健肢）抱住护理员颈部，用双腿（或健腿）支撑身体，同护理员一起用力站起来。3 .观察
10、：随时询问老人感受，是否有头晕、恶心等不适，注意观察老人面色、表情，一旦出现异常，应立即停止操作，恢复先前体位注L对留置有输液管、尿管等管路的老年人，应先将导管妥善安置固定，意翻身后要检查导管，确保通畅事2.从卧位转换成坐位时，动作要缓慢，特别是长时间卧床者，以免出现项体位性低血压4 .体位转换时观察老人皮肤受压情况5 .为了发挥老人的潜在能力，不要过多地为其提供帮助，要善于鼓励并耐心等待，多让老人自己去做（五）床上擦浴操 作 项 目操 作 准 备操 作 评 估操 作 步 骤操作步骤护理员准备：衣着整齐，洗净双手老人准备：老人平卧于床上环境准备：房间温度2426,水温调节为40。C左右（手伸进
11、水中，温热不烫手），关闭门窗物品准备：洗脸盆2个，水桶2个（分别装干净水和污水），大浴巾2条（床上铺一条，身上盖一条），香皂或浴液，干净衣裤评估老人身体状况、疾病状况，判断是否适宜床上擦浴，是否需要大小便1.沟通：向老人解释，取得老人配合2 .体位：备好用物，移至老人床边，协助老人取舒适卧位3 .擦浴顺序：面、颈上肢、手3胸、腹少背、臀玲下肢、足部、会阴的顺序擦。先擦洗脸及颈部，擦眼部时由内侧眼角向外侧眼角擦洗，并注意耳后及颈部皱褶处的清洁协助老人脱下上衣，先脱近侧，后脱远侧（如老人肢体疼痛或有外伤,先脱健侧，后脱患侧）。在擦洗部位下垫上大毛巾，依次擦洗两上肢和胸腹部，继而协助老人侧卧以擦洗后
12、颈、后背和臀部。擦洗时先用涂有浴皂的湿毛巾擦洗，然后用湿毛巾擦去皂液，再用清洗后的毛巾擦一遍,最后用干浴巾边按摩边擦干上身擦洗完毕后为老人换上清洁衣服，先穿患肢，再穿健肢协助老人脱裤擦洗下肢、双脚，擦完后换上干净裤子，然后换水，用专用的盆和毛巾擦洗会阴4 .整理：帮老人穿衣，梳头，按需要剪指甲及更换床单，清理用物，放回远处注 意 事 项1 .尽量保护好个人隐私，减少不必要的暴露，要拉好窗帘2 .每擦洗一处，均应在其下面铺上浴巾，以免将床单弄湿3 .及时更换或添加热水，保持水温，避免着凉4 .注意观察老人情况，若出现面色苍白、发冷等，应立即停止擦洗，并采取保暖措施5 .擦洗动作要敏捷，用力适当，
13、由远心端向近心端擦洗可促进血液回流（六）床上洗头法操操作步骤作项目操护理员准备：服装整洁，洗净双手作老人准备：老人平卧于床上准环境准备：环境整洁，温湿度适宜，关闭门窗备物品准备：洗发器、毛巾、洗发液、梳子、水壶或水桶（盛装4045C）、污水桶、吹风机操评估老人身体状况、疾病状况，是否适宜床上洗头作评估操L沟通：向老人解释，取得老人配合作42.放置洗头器：护理员一手托起老人头部，另一手撤去枕头，放置简易步通洗头器，使老人脖颈枕于简易洗头器凹槽上，洗头器排水管下接污水桶,在肩颈部围上围巾。3 .床上洗发：护理员一只手持水壶（或瓢），另一只手揉搓头发至全部淋湿。头发上涂擦洗发液，双手指腹揉搓头发、按
14、摩头皮（力量适中，揉搓方向由发迹向头顶部）。同时观察并询问老人有无不适，揉搓完毕，一手持水壶缓慢倾倒温水，另一手揉搓头发至洗发液全部冲洗干净。4 .擦干头发：护理员取老人颈肩部毛巾擦干老人面部水痕，再用毛巾包裹头部，撤去简易洗发器，充分擦干头发，垫好头发。可用吹风机吹干头发，将头发梳理整齐。.整理用物：整理床铺，倾倒污水，用物放回远处备用。1.洗发过程中，观察并询问老人有无不适，以便及时调整操作方法5 .注意室温、水温变化，及时擦干头发，防止老人着凉6 .洗发操作轻快，减轻老人的不适和疲劳7 .防止水流入眼、耳内或打湿被服，如打湿，及时更换（七）轮椅转移技术操操作步骤作项目操老人准备：身体状况
15、允许，鞋子防滑作环境准备：环境整洁宽敞，无障碍物准物品准备：轮椅、必要时备毛毯备操轮椅完好备用，老人身体状况允许作1.沟通：向老人说明配合要点，取得配合2 .步骤：由床固定轮椅：将轮椅放在老人身体健侧，轮椅与床呈3045上向度角，关闭轮椅手闸，固定轮椅，脚踏板向上抬起。轮椅坐入轮椅：协助老人坐在床沿上，叮嘱老人手臂扶在护理员辅助肩上或两手在护理员颈后交叉相握。护理员双膝抵住老人双膝,转移两手臂环抱老人腰部加紧，两人身体靠近，老人身体前倾靠于护理员肩部，护理员以自己的身体为轴转动，将老人移至轮椅上。叮嘱老人扶好轮椅扶手，并协助老人将身体向椅背后移动,使身体坐满轮椅座位。由轮L固定轮椅：轮椅斜放，使老人的健侧接近座便器，固定轮椅,椅向协助双足离开搁脚板并把搁脚板翻至侧边。坐厕2.协助座厕：护理员站在患侧，面向老人，双脚一前一后，一
