《2023年（范文推荐）基层常态化防控工作方案范文汇集6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年（范文推荐）基层常态化防控工作方案范文汇集6篇.docx（19页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、2023年（范文推荐）基层常态化防控工作方案范文汇集6篇基层常态化防控工作方案范文汇合6篇基层常态化防控工作方案范文汇合篇1为进一步加强常态化疫情防控宣扬和舆论引导工作，引导公众适应常态化防控形势，努力营造全社会支持、参加疫情防控的良好氛围。依据中心、省、X州市及我市工作部署要求，特制定以下方案。一、宣扬时间20年8月中旬至新冠肺炎疫情常态化防控结束。二、宣扬重点一是持续开展疫情防控学问宣扬。全市各乡镇（城市社区管委会）、各部门（单位）、各网格单位要加强传染病防治法律法规、防治学问和防控指引宣扬，向全市市民发放疫情防控宣扬单、利用微信公众号等媒体适时发布动态中高风险地区名单，引导公众树牢“每个
2、人是健康第一责任人”意识,养成科学佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离、加强通风消毒等卫生习惯和生活方式，全面提升城乡居民健康素养，提高自我防护实力。（责任单位：各乡镇、城市社区管委会、各单位各部门、各网格单位）二是深化开展爱国卫生运动宣扬。充分利用广播、电视、报纸、网站、微博微信和客户端等传统媒体和新媒体，大力宣扬爱国卫生运动，宣扬健康的饮食和卫生习惯，提高群众自我防护意识，有效降低病毒感染风险；全市各网格单位要开展爱国卫生运动志愿服务宣扬，发放宣扬单，引导做好环境卫生整治；各乡镇新时代文明实践站要开展爱国卫生运动志愿服务宣扬。（责任单位：市直新闻单位、各网格单位、各乡镇）三是大力开展重点区域公益
3、宣扬。在景区、商场、酒店、商铺、农贸市场、火车站、汽车站、学校、医院、广场、文化公共场所、居民小区、机关单位、窗口服务行业以及坪镇等重点区域，充分利用微信公众号、手机、户外广告牌、电子显示屏、交通站台、围挡、宣扬栏、宣扬橱窗、易拉宝、宣扬手册、宣扬单等形式，在醒目位置设置1至2条疫情防控学问及健康教化宣扬标语。（责任单位：各有关单位、各乡镇、三大电信运营商）四是全力抓好重点人群疫情防控宣扬。广泛开展我市疫情防控措施宣扬，对境外入境人员和中高风险地区来返瑞的人员，要有针对性的科学宣扬，让其了解并协作落实好相应的防控措施。通过常态化开展疫情防控宣扬，构筑起联防联控、群防群治的严密防线，切实提高来瑞
4、返瑞人员的自我防护意识，爱护好群众的身体健康。（责任单位：各有关单位、各乡镇）三、详细分工1、对大道、_大道、路、路、路等城市主次干道及绵江湿地公园、广场、博物馆广场、体育广场、各高速路口、桥、博物馆等沿街公益广告牌、公交车站台、公交车、旅游大巴及的土，进行疫情防控学问和健康教化学问宣扬。（责任单位：各乡镇、城市社区管委会、各单位各部门、各网格、文旅公司，经费自行担当）2、各乡镇（城市社区管委会）、各部门（单位）、各网格、各村居社区要充分利用各种宣扬平台广泛宣扬疫情防控学问及健康教化学问，至少要有1块疫情防控或健康教化学问广告宣扬栏。各乡镇（城市社区管委会）、网格单位要上户向市民发放新冠疫情防
5、控宣扬单并上户宣扬，宣扬内容由市疫情防控指挥部统一印制（责任单位：各乡镇、各部门、各单位、各网格单位，印制上户宣扬单位由指挥部担当，其余经费自行担当）3、沿街机关单位、汽车站、火车站、学校、商场、医院、酒店、景区、农贸市场、文化公共场所、窗口服务行业、沿街金融机构、沿街店面经营户等自今日起至疫情常态化防控结束，有LED电子屏的要循环滚动播放疫情防控学问及健康教化学问宣扬标语（责任单位：各有关单位、各网格单位）4、各建筑工地围档要对疫情防控学问广告、健康教化宣扬栏进行制作。（责任单位：住建局，经费由各建筑工地自行担当）5、利用手机短信对外省市来瑞人员及全市市民，做好疫情防控学问及健康教化学问宣扬
6、，每周推送2次。（责任单位：三大电信运营商，经费自行担当）6、利用微信挚友圈推送疫情防控学问及健康教化学问，通过图文并茂的形式，对外省市来瑞人员及全市市民做好精准推送宣扬引导。（责任单位：联通公司）7、影院、KTV、酒吧及网吧等公共场所自今日起至疫情常态化防控结束，有LED电子屏的要循环滚动播放疫情防控学问及健康教化学问宣扬标语，无LED电子屏的要制作宣扬栏或者利用宣扬单、易拉宝等形式做好疫情防控学问及健康教化学问宣扬。（责任单位：文广新旅局，经费自行担当）注：各乡镇（城市社区管委会）、各部门（单位），若宣扬广告涉及创卫或创文，可视状况，适当增加一些疫情防控学问或健康教化学问，可不用删除。四、
7、相关要求（一）压实责任，强化落实。各乡镇各单位各部门要加强组织领导，根据任务分工和工作要求，抓实抓紧抓细，确保疫情防控常态化宣扬工作落实到位。（二）上下联动，精准宣扬。针对不同群体和受众开展形式多样、针对性强的宣扬，努力做到防控学问家喻户晓、人人皆知。(三)严格纪律，加强引导。统一宣扬口径，规范宣扬内容，严格审核把关，刚好发布精确、权威信息。网信、公安等部门要加强舆情监测和处置，确保舆情平稳、社会稳定。基层常态化防控工作方案范文汇合篇2基层常态化防控工作方案范文汇合篇3一、指导思想全面总结传染病防治工作阅历，加强传染病长效管理与应急处理机制相结合，提高快速应急实力，落实“早发觉、早报告、早隔离
8、、早诊断、早治疗”的预防限制措施，切实保障我市人民身体健康和生命平安。二、工作原则坚持统一领导、分级管理，快速反应、高效处置，预防为主、群防群控的“24字”工作原则。三、适用范围本方案适用可造成社会公众的突发性的传染病事务的新型冠状病毒感染得应急处置工作包括以下状况：疑似聚集性病例指14天内在小范围(如一个家庭、一个工地、一个单位、一个社区等)发觉1例确诊病例，并同时发觉1例及以上发热呼吸道感染病例。聚集性病例指14天内在小范围（如一个家庭、一个工地、一个单位、一个社区等）发觉2例确诊病例，且病例之间存在流行病学关联史。四、组织机构和职责为快速处置新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生流行，作出突发性
9、处置事务的重大决策统一指挥，我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生流行应急处置领导小组，详细组成如下;组长：副组长：_、_成员：、职责：依据病情预料和改变状况，刚好召开会议，探讨制定我院在处置新型冠状病毒感染爆发流行期间的工作制度、措施，检查。督导医院各部门、各科室防控工作的开展和落实。为使应急处理工作规范有序，运行高效，下设办公室（感染科）及四个小组，负责各自职责范围内的详细工作。（一）医疗救治专家组第一梯队专家组组长：副组长：_成员：、其次梯队专家组组长：副组长：_成员：、职责：做好担当各种临床诊断和疑似新型冠状病毒感染病人的收治工作；刚好、精确报告救治动态；组织医院各级各类医护人员业务和技能
10、培训；（二）感染预防限制组组长：成员：职责：督促指导落实我院各科室做好医院感染防控工作,做好医护人员的个人防护，防止发生院内感染。（三）后勤、物资、药剂、信息、联络保障组组长：成员：职责：负责传染科病区的环境消毒、医疗废物的处置；做好传染病防控物资，救治药品、消毒药品、个人防护用品的储备，各科室之间协调、信息网络维护工作。五、传染病疫情的监测、报告和确认医务人员发觉新型冠状病毒感染疫情和确诊病例时，须根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事务应急条例和突发公共卫生事务与传染病疫情监测信息报告管理方法的有关规定进行报告。发热门诊医师或住院医师接诊疑似或确诊为新型冠状病毒感染性肺炎病人时，马
11、上上报传染病疫情网络直报专干_（联系方式：_）和分管领导，核实后向应急处置领导小组报告，应急处置领导小组应在2小时内以电话或传真等方式向市疾病预防限制中心和市卫计委报告，同时进行网络直报。报告的内容包括疫情发生的单位、时间、地点、受威逼人数、发病人数、死亡人数、年龄、性别和职业、发病的可能缘由、实行的应急措施、现状和趋势、报告人的联系电话等。六、爆发新型冠状病毒感染疫情的综合措施坚持政府领导，部门协作，主动救治病人，降低死亡率，严格限制传染源，切断传播途径，防止疫情扩散，削减发病人数的原则。1、做好医疗救治工作，每日要刚好向市卫计委报告收治病人病情的治疗状况；加强院内感染防控和医护人员的个人防
12、护；2、帮助疾病预防限制中心做好流行病学调查与处理；3、广泛开展健康教化，提高群众的,防病意识和实力；4、开展以切断传播途径为主的综合性防治措施；5、体温复原正常3天以上、呼吸道症状明显好转，肺部影像学显示炎症明显汲取，连续两次呼吸道病原核酸检测阴性（采样时间间隔至少1天），可解除隔离出院或依据病情转至相应科室治疗其他疾病。基层常态化防控工作方案范文汇合篇4开学后，我省出现多地市散发病例，且发展快速，形势极其严峻困难。为落实省市区疫情防控文件精神，扎实做好新冠疫情防控常规工作，筑牢疫控防线，学校特制定常态化防控工作方案。一、组织领导学校成立以校长为组长，德育领导为副组长的常态化疫情防控领导小组
13、，详细支配布置疫控工作。组长：_、副组长：_X、X、成员：各班主任任课老师二、工作分工为明确职责，分工协作，全要素落实疫控环节，避开疫控漏洞，学校依据常规防控要求，将防控工作分解，落实到每一个人。三、防控宣扬为更好做好防控工作，学校定期给师生家长普及宣扬病毒学问、传播途径、防控方法、预防方式等，增加防控意识、端正防控看法、提高防控实力。学校宣扬主要通过老师例会讲解、微信推送等途径；对学生和家长的宣扬主要由班主任通过班会、家校群、网上家长学校、发放宣扬材料、公众号等途径进行。四、应急演练为提高出现疫情后的应急实力，学校制定应急预案，开展应急演练，建立师生及家长台账，完善疫情应急响应联系网络，模拟
14、校门口、课堂上、课间活动等场景下异样学生处理程序，保证出现疫情后能快速有效处置。五、联系网络疫情防控要早发觉、早隔离、早报告、早治疗，这样就会削减疫情外溢，降低传播风险。学校除做好宣扬防护之外,为了保证出现疫情后快速处置，建立了“4+1”疫情联系网络，畅通汇报渠道。六、重点摸排依据疫情形势和上级要求，学校除做好因病请假师生追踪外，还对重点人员进行摸排，以精准驾驭师生及家长状况。1、摸排中高风险旅居史、接触史的六类重点人员：亲密接触者、次亲密接触者、与感染者活动时空轨迹重叠的人员、“同时空”伴随人员、中高风险地区人员、全域封闭管理地区人员。2、摸排14天内有市外活动经验的师生及学生家长。3、摸排
15、从事“宽地域、高流淌”工作的老师家属及学生家长，如从事货运、客运、快递、物流、销售、外卖等工作的师生家庭成员。七、核酸检测有效发觉潜在病例，进行核酸检测是必要途径，学校在全员师生核酸检测后，扩围加密开展常态化核酸检测，构筑疫控平安防线，保障师生生命平安和身体健康。为此，学校制定如下实施方案。1、检测对象全校在岗师生，加密检测有发热等身体异样症状者。2、检测频次(1)根据上级疾控工作支配，每天开展一次抽检。(2)每天每班抽取不低于10%的学生，师生同检。(3)对于重点师生(市外旅居史、异样症状、家庭成员有“宽地域，高流淌”工作者等)加密检测。3、组织领导学校建立常态化防控领导小组，统筹实施核酸抽检工作,根据每班抽取不低于10%的原则，排出抽检名单，确保医院医生就位后能刚好开展工作。4、工作实施(一)学校汇总好师生受检人员信息，由晁洁主任排出每天受检名单，班主任提前通知到学生，打算好清楚的信息二维码。学校对接检测医院，做好检测医生的接送工作。(二)检测当日，以年级为单位，各班主任和协同维持秩序的任课老师，根据名单组织学生根据依次排队候检，10人一组；由信息登记人员帮助医生进行分组信息采集后，到检测室采集核酸；带队老师伴同学生一起检测。（三）根据上级部署，全体老师每天都要参加核酸检测，假
