《奋力书写工作作风“高分卷”交流发言稿供借鉴.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《奋力书写工作作风“高分卷”交流发言稿供借鉴.docx(3页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、奋力书写工作作风“高分卷”交流发言稿供借鉴同志们:习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时,强调要注重抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动,落实好党中央提出的目标要求和各项重点措施。第二批主题教育是第一批的拓展和延伸,涉及单位和人员范围广、类型多、数量大,倘若不加思索地层层套用、照抄照搬,往往会造成“上下一般粗”“雨过地皮湿”。我们要认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记关于主题教育的一系列重要讲话和指示精神,力戒形式主义、官僚主义,压实政治责任,把准目标要求,以高度政治责任感和扎实工作作风答好主题教育“高分卷”。下面,我谈几点体会,与同志们共同交流。学深悟透明真理,答好主题教育“思
2、想卷”。深学细研,如同登高远望,方能看得广看得远;一知半解,犹如盲人摸象,只知其一不知其二。“学思想”是本次主题教育的首要任务,只有用思想教育、理论武装打头,才能达到统一思想、统一意志、统一行动的效果。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,将读原文、学原著、悟原理当作日常生活习惯、工作必备指南,不断加深对这一思想科学体系、核心要义、实践要求的理解,熟练掌握蕴含其中的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,真正找到研究问题、解决问题的“金钥匙”。要从思想上正本清源、固本培元,坚持用党的创新理论和中华优秀传统文化提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界,深刻领悟“两个确立”的决定性
3、意义,做到“两个维护”,做到虔诚而执着、至信而深厚、融通而致用。调查研究知真情,答好主题教育“民生卷”。第二批主题教育与群众更直接、与基层更贴近。主题教育开展得好不好、调查研究深不深,群众看得最清楚、感受最深切,也最有发言权。要真开门、开大门,畅通反映渠道,听取群众意见,确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判。要讲真话、下实功,大兴调查研究之风,践行党的群众路线,深入基层一线把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,对群众反映强烈的“关键小事”立行立改、专项整治,对困扰群众多年的“老大难”问题细化分解、紧盯不放,解决好沙滩流水不到头的问题,真正让群众看得见、感受得到、大多
4、数人都满意。同时,要力戒形式主义、官僚主义,不断提高科学谋划工作、解决实际问题、抓好工作落实能力,去繁就简、轻车简从,不给基层加负担,切实提升调研实效。学用结合谋发展,答好主题教育“实干卷”。本次主题教育总要求中明确要“重实践、建新功”,具体目标中有“实干担当促进发展”,工作安排中有“推动发展”,指向是一致的,就是要教育实践两手抓、两促进。这就要求我们必须扭住推动高质量发展这个首要任务,将主题教育中焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要坚持“致广大而尽精微”,心系“国之大者”,胸怀“两个大局”,完整准确全面贯彻新发展理念,贯彻以人民为中心的发展思想,把党中央部署要求落实到具体思路、具体举措上,落实到具体事、具体人上,以科学态度和务实精神开创发展新局面。要当好“实干家”不做“客里空”,牢固树立“为民造福”的政绩观,在困难面前迎难而上,在风险面前积极应对,在机遇面前主动出击,埋头苦干、真抓实干,不断把为人民造福事业推向前进。惊涛骇浪从容渡,越是艰险越向前。在第一、二批主题教育衔接的关键节点,让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,始终以“时时放心不下”的责任感和积极担当作为的精气神,阵厉奋发、笃行不怠,真正让全党大学习推动思想大解放、能力大提升、作风大转变、事业大发展。发言完毕,不当之处,请同志们批评指正,谢谢。供参考