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1、XXXX学校优秀学生评比方案一、指导思想为张扬学生成长过程中的亮点、个性、特色和先进性,促进和激励学生健康快乐地成长。学校以“有情、有礼、有志、有恒”为培养目标，通过完善评优制度，扩大优秀学生的比例，丰富优秀学生的内涵，引领全体学生追求优秀、创造优秀，进而使广大学生全面提高自身素质，充分发展个性特长。二、“优秀学生”评选内容及条件优秀学生分为“综合类优秀学生”和“个性特长类优秀学生”。类别奖项及比例评选条件负责人综合类优秀学生三好学生15%/班A思想品德好。热爱祖国，关心国家大事，积极上进，遵纪守法，讲究公德、热爱劳动，尊敬师长，团结同学，互助友爱，爱护公物，讲究卫生，勇于开展批评与自我批评。
2、有正确的劳动观点和良好的劳动习惯，积极参加各项劳动和社会实践活动。具有正确的审美观点和健康的生活情趣。操行等第为优秀。B学习好。学习目的明确，学习态度端正。有良好的学习习惯，能坚持说普通话，能独立认真地高质量地完成作业、成绩优良。C身体好。有健康的心态、良好的心理素质和个人卫生习惯，积极参加各项文体活动，早操和眼保健操的效果好，体育成绩在良好等级以上。D原则上要在班内获得二项个性特长以上荣誉。班主任优秀学生干部2个/班A热爱集体，模范执行小学生守则、小学生日常行为规范，遵纪守法，尊敬师长，团结同学。B学习态度端正，能较好地掌握各门功课的基础知识技能，能坚持说普通话，学习成绩良好。C热爱劳动，珍
3、惜劳动成果，爱护公物，讲究社会公德，勤劳俭朴。D热心集体工作，为同学服务，有较强的组织，领导能力，在同学中能起模范带头作用，在同学中有较高的威信，受到师生好评。E作为队干部能以身作则，勇挑工作重担，不拈轻怕重，为中队发展向老师提出合理化建议，是老师的得力助手。F能坚持锻炼身体，积极参加学校举行的各类活动，表现突出。班主任学习标兵15%/班A思想品德好。热爱祖国，关心国家大事，积极上进，遵纪守法，讲究公德、热爱劳动，尊敬师长，团结同学，互助友爱，爱护公物，讲究卫生，勇于开展批评与自我批评。有正确的劳动观点和良好的劳动习惯，积极参加各项劳动和社会实践活动。具有正确的审美观点和健康的生活情趣。操行等
4、第为优秀B学习好。学习目的明确，学习态度端正。有良好的学习习惯，能坚持说普通话，独立认真地高质量地完成作业、成绩优良。C身体好。有健康的心态、良好的心理素质和个人卫生习惯，积极参加各项文体活动，早操和眼保健操的效果好，体育成绩在良好等级以上。班主任国学达人热爱国学，能熟练背诵国学经典，传播国学精神、了解熟知国学内涵，并做到知行合一。班主任礼仪达人热爱集体，文明守纪，诚信待人，乐于助人，学校里的好学生，家里的好孩子，社会上的好少年。班主任服务达人能随时随地为他人着想，帮助他人，为集体做班主任个性特长类优秀学生贝献。合作达人具有健康的心理和健全的人格，能以宽广的胸怀接纳人，善于与不同性格的人相处，
5、常把快乐带给大家。具有较强的团队意识，在各类活动中都能表现出良好的组织能力和合作精神。在合作和竞争的环境中能不断地成长和发展。班主任环保达人穿戴整洁，勤洗澡、换衣、理发、洗头、剪指甲等：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等垃圾；看见校园内有杂物能主动捡起来扔进垃圾桶里；看见乱扔乱抛垃圾的现象敢于及时上前制止；爱好一草一木，不乱踩乱摘花草树木；爱护校园门窗、桌凳，不随意涂抹刻画或者拖拽；节约用水，节约用电，珍惜纸张，不用少用一次性制品，对垃圾和废旧电池等分类整理，不吃野生动物，爱惜粮食；热心环保公益活动，积极参与环保宣传活动，积极参与制作废弃物品小制作小发明。班主任阅读达人喜欢阅读，能经常主动阅读课外书
6、，知识面广，词汇丰富，能在习作中运用阅读中积累的词句，语言表达能力突出。语文老师艺术达人具有良好的音乐或美术素养（包括书法），能通过欣赏音乐、欣赏美术作品或从事的文艺活动中陶冶自己的情操。积极参加班级环境布置，音乐美术竞赛等各类艺术活动，且在艺术活动中表现突出。音乐、美术老师书法达人喜欢书法、画画、练字，经常参加黑板报、墙报等活动，要求平时作业书写工整，在师生中有一定影响，并获得校级以上荣誉。语文老师运动达人坚持参加科学锻炼，身体素质良好，在组织班级体育活动中或校、区运动会上有较好表现。体育老师创意达人爱学习，勤思考，思维活跃，思路开阔，知识面广。在集体活动的过程中经常有新点子，并产生良好的效
7、果和影响。积极参加校内校外各类科技活动，并能获奖。班主任三、“优秀学生”评选范围一至八年级全体在校学生。四、评选方式由各班班主任老师利用班会课时间在班内组织学生进行评选，具体步骤是根据学生的自荐与全班学生公推相结合，先推荐“个性特长类学生”，再推荐“综合类优秀学生”，然后全班学生公开投票决定评选结果。学生成长中心将对各班的评优过程的规范性进行检查。五、奖励办法全校张榜公布，发奖状，记入档案。六、评选时间7月3日前1.请各班将电子稿上传到惠民群。2.电子稿内容：优秀学生推荐名册班级:优秀学生推荐名册班主任:时间：202X.7评选类别学生姓名备注学习标兵优秀学生干部三好学生国学达人礼仪达人服务达人合作达人环保达人阅读达人艺术达人书法达人运动达人创意达人说明：班级优秀达人每项人数自定。
