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1、学生岗位实习工作方案为加强对2019级学生岗位实习工作的组织和管理，确保岗位实习质量，根据教育部等八部门联合印发的职业学校学生实习管理规定(教职成(2021)4号)文件精神，特制定20212022学年实习工作方案。一、建立健全岗位实习组织机构根据学校岗位实习工作安排的要求，各二级学院成立由学院负责人为组长的岗位实习领导小组，全面负责岗位实习的布置、安排、检查、督导工作，指定一名实习联络负责人，负责组织协调和实习工作联络。二、岗位实习时间2019级共有41个专业，实习人数2101人。根据学校2019级人才培养方案安排，按照专业实习要求，不同专业相对应的岗位实习周数分别是25周、16周。对应的岗位
2、实习时间如下：1.25周实习：2021年11月1日一2022年6月3日；2.16周实习：2022年1月10日2022年6月3日。各阶段时间安排如下:阶段25周实习专业16周实习专业安排布置阶段2021年10月22日前2021年12月23日前组织动员阶段2021年10月29日前2021年12月30日前实习准备阶段2021年11月1日一2021年11月12日2022年1月3日一2022年1月9日正式实习阶段2021年11月15日一2022年5月13日2023年1月9日一2022年5月27日实习成绩评定、答辩阶段2022年5月16日一2022年6月3H2022年5月30日一2022年6月3日资料回收
3、阶段2022年6月10日前2022年6月10日前资料归档阶段2022年6月30日前2022年6月30日前三、实习前的准备1 .加强学生实习前的教育。教育学生在确定实习单位前，对接受实习单位的资质、诚信状况、管理水平、实习岗位性质和内容、工作时间、工作环境以及健康保障、安全防护等方面要认真了解；提醒学生不仅要提防找工作时存在的各类陷阱，如高薪招聘、拒签劳动合同、收取入职、培训费用等，在就职后也要警惕公司、企业是否存在非法作业的行为，如发现“危险信号”，应马上离职，向相关部门检举处理；严格执行职业学校学生实习管理规定提出的1个“严禁”、27个“不得”的规定，保障学生实习权益。2 .分专业制定岗位实
4、习计划，召开实习动员会。制定专业实习计划，明确实习具体要求，为每名实习学生配备实习指导教师，落实岗位实习教学任务；召开岗位实习学生动员会，对岗位实习的时间、内容做出系统安排，讲明相关要求及注意事项，明确具体要求与措施；向实习学生、指导教师及相关管理人员讲解实习平台具体操作步骤、要求及注意事项，并针对各专业实习岗位工作特点，开展岗位实习安全教育活动。3 .落实学生实习单位。各专业积极加强与企业的联系，拓展实习企业，通过组织校内外现场招聘会，落实学生岗位实习单位，尽量将学生安排在本专业的校外实习基地进行岗位实习，做到专业与岗位对口，保证所有与学校签订校企合作协议的企业都安排学生岗位实习。4 .校企
5、共同制定集中实习方案。安排集中实习的，由学校和实习单位在学生实习开始前根据专业人才培养方案共同制订实习计划，并对学生开展学习目标、任务和考核标准等方面的专门培训。5 .学生参加岗位实习前，必须与学校、实习单位共同签署由教育部统一制定的职业学校学生岗位实习三方协议。所有学生参加统一组织的岗位实习均应当取得学生、学生监护人或家长签字的知情同意书。四、实习过程管理与质量监督1 .构建实习信息化管理平台，推动实习管理精细化。学校全面推行岗位实习管理平台，学生的实习申请、实习签到、实习考核、数据统计，都必须在岗位实习平台上完成，学校通过平台各项服务和功能，实现学生岗位实习全过程管理。2 .校内实习指导教
6、师在实习前召开所指导学生见面会，实习期间采用平台、实地查访等方式对学生进行切实有效的跟踪指导，督促学生及时上班签到，按时批阅学生实习半月报，帮助实习学生解决工作和学习生活中遇到的困难和问题，随时掌握学生实习情况。3 .班主任配合实习指导老师共同做好实习指导工作和安全教育工作，及时了解学生就业心理，引导学生树立先就业后择业的观念，采取有效形式及时掌握学生在实习期间的各种信息，如发生突发事件保证在第一时间联系到学生。4 .学校各职能部门共同协作，确保学生岗位实习工作顺利进行。教务处负责建立健全学校岗位实习管理制度，协调各相关部门工作，管理实习平台，收集全校岗位实习工作信息，进行统计分析并提出改进工
7、作的意见和建议；学生处负责指导、督促各学院做好岗位实习期间学生有关纪律、安全管理工作，购买学生实习保险，及时处理各种学生实习突发事件；就业办负责协助各学院落实学生岗位实习单位，配合各学院安排好岗位实习期间的就业工作。5 .定期巡访。各学院岗位实习领导小组每月组织人员到实习单位检查和了解学生的实习情况，填写学生实习检查情况记录表，及时处理实习中出现的有关问题；组织学校领导带队实地看望实习学生和走访实习单位。通过走访，了解学生岗位实习情况、教师指导学生岗位实习效果、及时解决存在问题，了解岗位需求、岗位能力要求等相关信息，促进专业建设、课程改革。6 .开展学生岗位实习专项检查。通过采取实地检查、电话
8、调查等多种形式对学生集中实习、分散实习进行检查，主要内容包括检查教师指导学生岗位实习情况、各专业学生岗位实习开展情况、各专业实习率及对口率情况，落实职业学校学生实习管理规定情况。五、实习纪律1 .强化安全教育，提高自我保护能力，增强安全防范意识。2 .严格执行实习计划，努力完成实习任务。3 .自觉遵守实习单位的各项规章制度，爱护公共财物，提倡文明礼貌，维护学校声誉。4 .严格遵守实习单位作息时间，不得无故迟到、早退，实习期间不得请假，如需请假须经指导教师或实习单位领导的批准，无故或未经请假缺勤者，经学校检查或巡视时发现不在岗，以旷课论处。5 .学生在岗位实习期间应保持实习单位稳定性，不得随意变
9、更实习单位，确需变更实习单位的，应及时告知实习指导教师和班主任，并提交书面申请，待学校审批同意后，方可变更实习单位。6 .凡无正当理由不参加岗位实习的学生不予评定实习成绩。六、实习成绩考核岗位实习成绩采用优、良、中、及格、不及格五级计分制，优（290分），良（280V90分），中（H70V80分），及格（260V70分），不及格（60分）。具体构成如下：项目比例实习日常表现（含实习半月报提交、平台签到）50%企业考评30%实习总结报告20%实习结束，各专业按要求开展实习总结、成绩评定，评选优秀岗位实习学生及优秀指导教师。七、教师岗位实习指导工作量计算1.教师指导学生岗位实习工作量按照人才培养方
10、案岗位实习周数计算，即25周或16周，具体每月指导周数及实习平台月批阅次数如下：25周实习专业指导月份H月12月1月2月3月4月5月6月合计指导周数1422444125月批阅次数221122211316周实习专业指导月份H月12月1月2月3月4月5月6月合计指导周数OO12444116月批阅次数OO1122219备注：L25周实习专业学生须提交：12篇半月报+1篇实习总结；2.16周实习专业学生须提交：8篇半月报+1篇实习总结；3.实习总结批阅计为6月份工作量；4.指导教师须在寒假（1、2月）批阅学生半月报各一次。2 .对于在惠州市及周边实习的学生，指导教师要每四周到学生实习单位当面指导实习一
11、次，加强与企业的沟通，原则上实地指导学生不重复，实地巡访需及时在实习平台上时提交巡访记录、照片。3 .各学院实习平台管理员应每月在平台上统计教师实际指导工作量及实地巡访工作量，据此发放教师指导课时费用。八、其它要求1.相关岗位实习资料提交：各学院须于学生下企业正式岗位实习之前将以下岗位实习资料的电子档和纸质档材料交教务处，具体提交时间如下：岗位实习所需提交资料25周实习专业提交时间16周实习专业提交时间1.各专业岗位实习计划；2.岗位实习指导教师安排一览表；3.学生岗位实习动员会相关报道资料及照片。10月30日前12月31日前2.本届学生岗位实习，仍采用各学院统一安排实习单位和学生自行联系实习单位的组织方式进行。统一安排实习（五人以上含五人）的需填写集中实习申请表交学校审批。4 .毕业班班主任必须每两周与学生联系，掌握每个学生的动向，要求每个月至少走访两个以上实习单位（本市），并填写岗位实习班主任企业走访工作记录，走访记录为毕业班班主任工作量考核主要依据之一，无走访记录的不予发放工作量津贴。5 .各学院在岗位实习结束后须备份岗位实习平台学生实习资料，同时妥善保存以下资料：学生岗位实习手册、学生岗位实习动员会及实习巡查的图片、影像资料、其他相关教学及管理资料，以备日后检查、评估所需。
