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1、学生心理知识竞赛策划书一、活动目的及意义保持心理健康,优化心理素质,不仅是学生在校期间正常生活，学习的基本保证，也是促进人格完善，德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发学生对心理知识的兴趣，在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。二.活动主题心理知识伴我成长三、活动时间及地点*年03月14日(周五七八节)某多媒体教室四活动举办方举办方：XX承办方：XX五.活动环节(一)前期准备环节ppt的制作；比赛的前期宣传，由团委下发通知，以班级为单位，每班出三名代表组队；多媒体教室的申请；通知XX拍照以备见报。嘉宾评委的邀请；矿泉水，彩纸，笔，奖状的购买等等。（二）比赛环节主持人介绍到场嘉宾
2、，评委，参赛队伍，以及到场人员；介绍本次心理知识竞赛的背景及意义，进入比赛：1.我型我秀：各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲（形式不限，鼓励创新，限时3分钟）等展现本队风采，满分50分，由评委根据表现打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均分计入最后成绩。2、必答题阶段：每队5题，每题答对加10分，答错不扣分，答题期间该队队员独立完成题目，限时30秒。3、抢答题阶段：限时3分钟，每题答对加10分，答错不扣分。4、点燃全场：神秘嘉宾激情演唱。邀请歌手献唱助威！5、风险题阶段：分30分题、20分题、10分题，可自行选题答对加相应的分数，答错扣相应的分数。6、幸运题阶段：采用击鼓传花的形式，嘉宾喊停，题目落到哪里，有哪位观众作答，如果答对则给相应的班级代表队加30分，答错不扣分。7、拉票阶段：每队派出一名代表进行拉票，每票5分，现场计分，决出最佳人气奖。（三）后期环节全体心健联工作人员留下，查收物品是否丢失，收拾会场！六、奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；最佳人气奖1名七、经费预算：XX矿泉水6瓶6*1.5=9元;彩纸5元合计11元八.后期总结注：1,心理知识竞赛参考资料：心理健康知识百问手册；2,此策划共4个附件。
