小班艺术教案:霓虹灯.docx

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小班艺术教案:霓虹灯活动目标:1.感受霓虹灯的色彩,尝试用胡萝卜拓印不同颜色的灯。2 .乐意参加印画活动,注意保持画面的整洁。3 .在活动中体验快乐的情绪。活动准备:1.霓虹灯一条,小猴过生日的背景图,小动物图片若干;4 .(红、黄、蓝、绿)颜料每桌一份,切好的萝卜、抹布人手一份;5 .小猴的说话录音一段、音乐3段(快乐、轻柔、生日舞曲)。活动过程:1 .听音乐导入活动师:听这是什么声音?这么高兴是谁家在办喜事呀?2 .引导观察霓虹灯(出示背景图)提问:你发现了什么?霓虹灯是怎样的?都有哪些颜色?3 .学习制作霓虹灯今天小猴过生日,好开心呀?听听他在说什么?(听录音)示范用萝卜印不同颜色的灯,注意颜色的交替。请个别幼儿操作。提醒幼儿印另一种颜色前要用抹布擦干净萝卜的头。4 .幼儿自主印画要求:在每个灯头上装上一个等泡,注意颜色的交替。操作的时候要安静,不影响别人。注意辅导个别能力弱的孩子,帮助其完成作品!5 .听音乐跳舞,体验快乐情绪。把孩子的作品成列与活动室周围。小猴的生日舞会就要开始了,请你选择自己喜欢的小动物,快去参加快乐的舞会吧!

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