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1、小班语言教案:香蕉变变变我整理了关于幼儿小班语言教案香蕉变变变，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。活动目标：1 .通过游戏形式引导幼儿（幼儿食品）发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。2 .发展幼儿的想象力和表达能力Q重点和难点：1 .引导幼儿能发挥想象。2 .将想象结果用语言和动作表现出来。活动准备：1 .香蕉若干。2 .方纸盒一只，湿毛巾若干。活动过程：一、产生兴趣师（出示方纸盒作神秘状）：这里面有一样好吃的东西，样子长长的，皮黄黄的，剥皮后才能吃，你们猜猜是什么？二、想象活动L这香蕉会变戏法，你们信不信？3 .（轻轻地把香蕉摆放成状）：香蕉开始变戏法了，你们看它像什么？像小桥、像月亮、像
2、彩虹、像小床、像小船、像大刀、像DH师：请你们和老师一起打DH吧（幼儿模拟打DH状，与教师做简短的对话。）师：香蕉除了当作DH外，还可以当作什么？请你们每人拿一只香蕉，想一想，做一做动作，好吗？三、分享L师：让我们剥开香蕉，看看剥开后的香蕉像什么？（幼儿尝试剥开香蕉皮，对不会剥的幼儿，教师适当给予帮助。）4 .师：下面你们一边吃一边看看有什么变化？（引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从整体部分没有的渐变过程，教育幼儿把果皮放入指定的地方。3,让我们剥开香蕉，看看剥开后的香蕉像什么？（幼儿尝试剥开香蕉皮，对不会剥的幼儿，教师适当给予帮助。）师：下面你们一边吃一边看看有什么变化？（引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从整体、部分、没有的渐变过程。）
