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1、检视整改要“常若有过”君子检身，常若有过。习近平总书记指出，检验检视整改成效，要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，抓好检视整改的重要性不言而喻，问题检视越全面准确、整改越深透彻底，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的实效就越能得到彰显。要秉持“常若有过”的警醒和自觉推动检视整改，以“闻过则喜”的态度检视问题，以“救过补阙”的行动全面整改，以“退思补过”的意识力求长效，实现“过行不累乎身”的良好效果。“闻过则喜”抓检视，靶向发力“找准病根工夫唯病病，是以不病。在检视整改过程中，正视问题、找准问题才能更好地解决问题。要树立“有病治病，无
2、病强身”的思想认识，坚持问题导向，以“闻过则喜”的自觉和“刀刃向内”的勇气，对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央重大决策部署，紧紧围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面，深入开展问题排查起底，分条缕析建立问题清单。要敢于直面问题，不遮掩、不回避、不推脱，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照问题深入研究、检视剖析，看透问题本质、找准问题根源，为对症下药、校准纠偏奠定坚实基础。“救过补阙”促整改，动真碰硬“根除痼疾，一语不能践，万卷徒空虚。只问不答、只检不改，再轰轰烈烈的检视也只能是“雨过地皮湿”，落不到实处，解决不了问题。要一门心思奔
3、着解决问题去，杜绝厌战情绪和侥幸心理，不拖不靠、负起责任，起而行之对照问题清单逐条研究梳理，迅速拿出对症、管用、力道足、可操作的整改思路和整改措施。要坚持具体问题具体分析，对于短期内能够立行立改的问题,要迅速明确责任人和整改时限，抓紧时间逐个击破，确保整改立竿见影；对于需要长期坚持解决的问题，要紧盯不放、抓长抓常，以“钉钉子”的精神倒排工期、久久为功、一改到底；对于容易回弹返潮、死灰复燃的顽固问题，要举一反三，注重从制度机制上找症结、想对策，既解决问题，又解决问题背后的根本成因。“退思补过”求长效，建章立制“强化免疫工整改要严，实效要长。对症下药、猛药去病与固本强身、建立免疫缺一不可。要坚持把“当下改”和“长久立”有机结合，做到边实践、边总结、边提升，一方面，要全面总结盘点在检视整改过程中挖掘出来的顽疾弊病、摸索出来的问题成因、总结出来的解题经验，奔着问题立规矩，着眼长远建制度，通过建立“管根本、管长远”的长效机制补齐制度短板、堵塞工作漏洞、防止问题反弹、获得“长效免疫”。另一方面，要坚持以点带面、举一反三，将检视整改过程中催化出来的理论学习、调查研究、推动发展等方面的好思路、好做法、好经验，及时通过建章立制的方式固定下来、总结起来、推广开来，不断用以“补钙壮骨”“强身健体”，从而更好地补强短板、推动工作。
