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1、义务教育新课标五年级下期脚蹬墙手倒立30秒体育与健康课时计划年级:五年级下期课时:2执教:时间:教学目标1 .通过检测.检验学生对脚蹬墙手倒立的掌握情况。2 .发展学生力量.速度等身体素质。3 .培养学生果断.勇于客服困难.互帮互助的优秀品质。教学内容脚蹬墙手倒立30秒教学重难点重点:蹬摆有力难点:上下肢协调配合课的部分教学内容及主要教学措施次数时间预计问题与处理方法组织形式与要求准备部分课堂常规:1.体育委员整队集合,清点人数。2 .师生问好,检查服装及佩戴物件。3 .宣布本课的内容及注意事项。4 .安排见习生,强调安全。教学内容:1 .游戏:网鱼2 .一般性准备活动教学策略:1 .师讲规则
2、要求并参与游戏。2 .充分活动各关节。3 .师生共同小结。2-3次8分预计问题:1 .个别学生注意力不集中,打闹。2 .准备活动不认真完成。处理方法:1.教师语言激励诱导。3 .强调准备活动在体育课中的重要性。组织:XXXXOO00要求:XXXXXXXXOOOO0000精神饱满认真参与基本部分教学内容:脚蹬墙手倒立30秒教学策略:2、教师讲测试的要求和注意事项。2.4人一组进行测试并记录成绩。3.宣布成绩4.小结本次测试中存在的问题。课课练:2人一组击掌俯卧撑5-7次3-5次20分7分预计问题:个别学生对本次测试不重视。处理手段:师语言激励,强调本次测试的重要性。组织:四路纵队要求:积极主动参与练习教学内容:1.放松练习。3、师生共同小结本课内容。预计问题:学生不重视,不按要求进行放松组织:结束部分3 .归还器材。4 .师生再见。教学策略:1、师带领生进行肢体放松。5 .提出希望。2-3次5分法练习。处理方法:教师强调放松活动在体育课中的重要性,XXXXXXXXXXXXOOOOOO000000要求:放松身心场地器材体操垫4床负荷预计平均心率130次左右/分练习密度50%左右强度指数1.6左右运动密度75%左右安全措施1 .课前认真检查场地器材,消除安全隐患。2 .充分做好准备活动。3 .合理安排练习时间。4 .安全教育贯穿课的始终。课后反思