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1、二年级下册水平一基本身体活动趣味运动会体育与健康教案年级周次课次授课教师学习目标1 .通过运动会，强化学生所学到的基本身体活动（走、跑、跳、投掷、攀爬、钻爬、平衡、悬垂和支撑等）2 .通过游戏和比赛，发展学生的速速、灵敏、协调和柔韧等身体素质。3 .通过游戏和比赛，培养学生顽强拼搏不怕困难和相互帮助的精神品质等。教学内容趣味运动会教学重点全面考核教学难点全面考核安全防范学生需穿着宽松服装，运动鞋，遵守体育课堂纪律、游戏规则；教师准备好场地及所需器材。场地器材操场接力棒呼啦圈沙包桶标志桶跳箱体操垫平衡木红旗结构时间教学内容教师教学学生学练组织队形强度开始部分课堂常规1 .集合整队、清点人数。2
2、.师生问好、检查服装。3 .宣布本次课内容及求。4 .安排见习生。5 .强调课堂安全及注意事项。L教师指定集合地点。2 .检查学生服装。3 .教师宣布本课内容。4 .安排见习生。5 .提醒学生课堂纪律及安全。1 .到指定地点集合。2 .体委整队、清点人数。3 .师生问好。4 .明确教学内容。5 .见习生出列旁听。6 .牢记安全问题，遵守课堂纪律。组织队形：要求：快静齐准备部分（一）热身跑【动作方法】学生成两路纵队绕田径场跑一圈，体育委员领跑。（一）徒手操（4*8拍）第一节：伸展运动第二节：扩胸运动第三节：体侧运动第四节：体转运动第五节：腹背运动第六节：四肢运动第七节：跳跃运动L带领学生绕操场进
3、行热身跑。1.口令指挥学生进行徒手操练习。2 .口令清晰，有节奏，声音洪亮。3 .及时纠正错误动作。1 .全班学生分成四队，没队选出两名队长负责管理。2 .学生认真进行热身跑练习1 .有节奏地进行徒手操练习。2 .充分活动各关节,避免运动损伤。111一fttHvfHHHT结时教学内容教师活动学生活动组织及要求强构间度1.活动：30米迎面接力【方法】各队学生分为甲、乙两组。分别站在比赛场地的两端，开始后，甲组的第一名学生右手1 .教师安排比赛场地，组织学生分组。2 .讲解比赛方法及规1 .各队队长将组员带到比赛场地并分组。2 .认真听讲，明确比ttttttttttttt持接力棒快速向乙组跑去，跑
4、到乙组接力区与乙组第一名学生交接棒后站到乙组队尾，接棒后的则。3 .组织学生进行比赛。4 .提前做好安全教育，赛方法和规则。3.积极参与比赛，过程中注意安全问题。/基本部分乙组学生持棒向甲组快速跑去并交接接力棒，后面的学生按上述方法依次进行，直到最后一名学生完成比赛，以时间计算各队成绩。评价：第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分，第四名不得分。避免发生危险。5.教师担任裁判。4.结束后进行小组内评价。ttttttttttt2.活动：跳单、双圈【方法】单圈与双圈之间间隔20厘米。各队队员排成纵队站在起跑后，听到指令后，各队第一名队员迅速跑出，采用双脚并拢跳单双圈，双脚分开跳双圈的方式，跳至终
5、点后，再采用同样的方法返回起点，同下一名队员击掌后，下一名队员出发，该队员返回队尾，其他队员依次进行。以时间计算各队成绩。1 .教师安排比赛场地，组织学生分组。2 .讲解比赛方法及规则。3 .组织学生进行比赛。4 .提前做好安全教育，避免发生危险。5 .教师担任裁判。5 .各队队长将组员带到比赛场地并分组。6 .认真听讲，明确比赛方法和规则。7 .积极参与比赛，过程中注意安全问题。结束后进行小组内评价。AOOO要求：(1)跳圈时，脚不能出圈C跳时注意自我保护。(2)必须击掌后，下一名队员才能出发O评价：第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分，第四名不得分。tftttttttt3 .活动：沙包
6、投准【方法】各队排成纵队，距起跑线3米处放桶1个，每名队员手持3个沙包。比赛开始后，每名队员依次把沙包投进桶内，比赛结束后，桶内沙包最多的队伍获胜。要求：(1)投沙包时，脚不能过线，否贝IL成绩无效。(2)沙包挂在桶上，成绩无效。评价：第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分，第四名不得分。4 .活动：障碍接力【方法】各队排成纵队站在起跑线后。听到指令后，每队第一名迅速跑出，先S型绕过障碍物(标志桶)，再在体操垫上匍匐前进，爬过跳箱，走过平衡木，最1 .教师安排比赛场地，组织学生分组。2 .讲解比赛方法及规则。3 .组织学生进行比赛。4 .提前做好安全教育，避免发生危险。5 .教师担任裁判。1
7、 .教师安排比赛场地，组织学生分组。2 .讲解比赛方法及规则。3 .组织学生进行比赛。4 .提前做好安全教育，避免发生危险。5 .教师担任裁判。1 .各队队长将组员带到比赛场地并分组。2 .认真听讲，明确比赛方法和规则。3 .积极参与比赛,过程中注意安全问题C4 .结束后进行小组内评价。1 .各队队长将组员带到比赛场地并分组。2 .认真听讲，明确比赛方法和规则。3 .积极参与比赛,过程中注意安全问题C4 .结束后进行小组内评价。rI后拿到红旗，从规定的无障碍路线跑回和下一名队员击掌后，该队员返回至队尾，下一名队员方可出发，其他队员依次进行。以时间计算各队成绩。评价：第一名得3分，第二名得2分，第三名得1分，第四名不得分。t结束部分1 .集合整队。2 .放松练习。3 .课堂总结。4 .收还器材5师生再见L教师整队。2 .教师播音乐，放松拉伸练习。3 .课堂总结。4 .安排学生收还器材。5 .师生再见。L学生集合。2 .身心放松。3 .认真听教师总结。4 .收还器材。5 .师生再见。Iiiiiiiiiiiii教学反思预计负荷平均心率110-140次/分运动密度65-70%
