四年级上科学全册知识点总结3-11-16.docx

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1、四年级上科学全册知识点总结第一单元动物王国第1课蚂蚁1.蚂蚁的身体结构:头,胸,腹3部分2 .像蚂蚁.蝴蝶.蝗虫这样的动物属于昆虫。3 .昆虫的共同特征是身体分为头,胸,腹3部分。头部有1对触角,胸部有3对足。4 .蚂蚁的种类很多有行军蚁.红蚂蚁.蜜罐蚁等等。说出蚂蚁的身体分为哪几部分,每部分长着什么,这就是在描述。5 .怎样预防蚊虫叮咬到蚊虫比较多的地方时穿长裤、长袖衣服;喷涂驱蚊液;不直接触碰昆虫。6 .被蚊虫叮咬了怎么办用肥皂水涂抹被叮咬的部位;涂抹风油精;被蚊虫叮咬后,皮肤可能会出现红肿。如果局部瘙痒得厉害,可以外涂一些专门的药物,如炉甘石洗剂等。如果被叮咬的面积较大,并且瘙痒、水肿等

2、症状明显,就需要内服药物治疗。如果出现明显的全身症状,要及时就医。第2课鱼1 .鱼鳍辅助鱼运动;鱼靠鱼鲤呼吸。2 .在用绿色食用色素调制的水滴入鱼嘴前的水中,观察水在鱼嘴及鳏盖中流动情况的实验中,发现水从鱼的嘴进入鲤,然后由鲤盖的后缘流出。3 .像鲫鱼.草鱼这样的动物属于鱼类。鱼类的共同特征是生活在水中,身体表面覆盖着鳞片,有鳍,用鲤呼吸。4 .鱼类用鳏呼吸,而鲸鱼用肺呼吸,由此推出鲸不属于鱼类,这就是在推理。5 .鱼类的身体分为头、躯干和尾,躯干上有鳍,还有鳞片。鱼鳍作用:鱼游动时,鱼鳍起到维持身体平衡和控制运动方向的作用。第3课鸟1.像鹦鹉.啄木鸟.猫头鹰.鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同

3、特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。2.鸟不一定都会飞,例如企鹅.鸵鸟。会飞的动物也不一定是鸟,例如蝙蝠。第4课哺乳动物1 .像猫.狗.兔子这样的动物属于哺乳动物。哺乳动物的共同特征是身体表面有毛,胎生,哺乳。2 .像羊狗.猫等动物,它们的哺育方式叫哺乳,它们的繁殖方式叫胎生。3 .像一般的鸟类.爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是以产卵的方式繁殖后代的,这样的繁殖方式叫卵生。4 .海豚因为是胎生繁殖,哺乳方式养育后代,所以是海豚是哺乳动物。5 .鸭嘴兽用产卵的方式繁殖后代,但却用乳汁哺育后代,是特殊的哺乳动物。6 .常见的哺乳动物有猫.狗.羊.兔子.老鼠.狮子.老虎,蝙蝠.海豚.鲸鱼.海狮第5课

4、我国的珍稀动物1.每年的4月8日是国际珍稀动物保护日。7 .我国的珍惜动物有大熊猫.朱鹘.扬子鳄.华南虎,白鳍豚8 .中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家,也是世界濒危动物种类较多的国家。9 .动物濒临灭绝的原因有:生存环境恶化、繁殖能力下降适应环境能力减退、人类乱捕滥杀、自然灾害10 我国保护珍稀动物的措施:建立自然保护区、人工繁育、立法保护颁布中华人民共和国野生动物保护法11 我们能为野生动物保护做什么平时爱护身边的小动物;看到伤害小动物的行为及时阻止;制作宣传标语宣传画等;宣传野生动物保护第二单元第6课哪杯水热1 .物体的冷热程度用温度表示。温度计是测量物体温度的仪器,要根据被测物体选

5、择合适的温度计。测量气温,用气温计。测量体温,用体温计。测量水温,用水温计。2 .我们常用的温度计是摄氏温度计,它的单位是摄氏度,用表不O3 .水温计的使用方法。(1)用手拿着水温计的上部。(2)将水温计的玻璃泡完全浸在水中,不要接触容器底和壁。(3)等水温计内的液柱静止后,读出温度。(4)读数时,水温计不能拿出水面,视线要与液柱顶端相平。4 .体温计的使用方法(1)测体温前,先将体温计的水银柱甩到35刻度线以下。(2)用酒精棉球给体温计消毒。(3)将玻璃泡一端置于腋窝深处并夹紧,510分钟后取出,读数。5 .温度计的读数,读作37摄氏度,写作37。C6 .常用的体温计一般是水银体温计,内有随

6、体温升高而上升的水银柱。水银是汞的通称,是常温下唯一呈液态的金属,易挥发成汞蒸气而被墙壁和衣物等吸附。人吸入一定量的汞蒸气会导致汞中毒。如果水银体温计破碎,要及时告诉家长或老师处理。第7课温度计的秘密1.一般情况下,液体受热时体积膨胀,遇冷时体积收缩,这就是液体热胀冷缩的性质。液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。7 .水,醋.果汁等液体也具有热胀冷缩的性质。8 .根据水.醋.果汁等液体具有热胀冷缩的性质,推出液体有热胀冷缩的性质,就是推理。9 .商店里出售的瓶装饮料不装满,是为了避免饮料受热体积会膨胀溢出来。10 .烧水时,水还没有开,却从壶里往外溢,这是因为水受热体积膨胀。11 各种各

7、样的温度计水银体温计.电子温度计.红外线测温仪.环境干湿温度计.地温计.水温计.气温计12 把该装置(或温度计)放入热水中,液柱会上升;放入冷水里,液柱会下降。这说明了一般情况下,液体有热胀冷缩的性质。第8课自行车胎为什么会爆裂1.气体有热胀冷缩的性质。踩瘪的没有破的乒乓球,用热水烫一下就能鼓起来,是因为乒乓球里面的气体受热膨胀的缘故。2 .一般情况下,物体(固体.液体.气体)具有热胀冷缩的性质。不同材料的物体热胀冷缩的程度不同。在相同情况下,气体受热膨胀的体积最多,液体较多,固体最少。3 .塑料瓶盖拧得太紧不易打开,把瓶盖部分放入热水中,使瓶盖膨胀,就容易拧开。4 .自制“小喷泉”是利用气体

8、热胀冷缩的性质。5 .举例说明生活中热胀冷缩的现象夏季电线下垂的更明显,冬天电线会缩短;夏季自行车胎更容易爆裂;铁轨之间(水泥路面)留有缝隙;热鸡蛋放在冷水中后容易剥皮;6 .气体的热胀冷缩实验时,装空气的容器必须是密封的。该装置放入热水里以后,气球会变大;放入冷水后,气球会变小。因为加热可以使瓶子内空气体积增大,冷却可以使瓶子内空气体积减小,说明了气体有热胀冷缩的性质。7 .用右手握住烧瓶(或放在热水里),液柱会向远离烧杯的一端运动。这是因为手(或热水)的温度使烧杯内气体受热发生膨胀,推动液体移动。8 .用手握住烧瓶,玻璃管口会有气泡产生,这是因为烧瓶内的气体受热发生膨胀,从玻璃管排出。9

9、.实验中,受热前,铜球能穿过铁环,受热后,铜球不能穿过铁环;让铜球受冷,铜球又可以穿过铁环。这是因为铜球受热体积增大,而受冷体积减小,说明了固体有热胀冷缩的性质。第9课热气球上升的秘密一.填空题1 .空气受热后体积膨胀,热空气比同体积的冷空气轻,所以热空气会上升。热气球就是利用热空气上升的原理升空的。2 .吸油烟机应该安装在上方,因为热空气会上升。3 .列举生活中热空气上升现象热气球.孔明灯.旋转的纸蛇.暖气片.做假蒸汽上升.烟囱排烟4 .中国是世界上最早发明热气球的国家。5 .实验中,塑料袋为什么能飞起来纸蛇为什么能转起来空气受热后体积膨胀,热空气比同体积的冷空气要轻,所以热空气会上升。热空

10、气上升时就会让塑料袋升上去,让纸蛇转起来Q第10课风的形成一.填空题1.在太阳的照射下,由于地理环境不同,有的地方温度高,有的地方温度低。温度高的地方热空气上升,周围的冷空气补充过来,空气不停地流动,就形成了风。2 .风是从温度低的地方吹向温度高的地方。3 .风对我们的生活的影响有利有弊。有利的方面如风力发电,帆船利用风力前行,利用风力放风筝等;不利的方面如台风.龙卷风等毁坏房屋.树木,给人们造成严重的损失。4 .在海边,白天,地面升温快,温度高,海面温度低,风是从海洋吹向陆地;而晚上,陆地散热比海快,所以陆地比海洋相对的要冷,风就从陆地吹向海洋。5 .沿海地区的冬季,海洋比陆地温度高,风就从

11、陆地吹向海洋,所以常刮西北风;夏季海洋比陆地温度低,风是从海洋吹向陆地,所以常刮东南风。二.实验题1回忆我们做的“模拟风的形成”实验。(1) 点燃蜡烛前,箱内外的温度(一样),用点燃的蚊香放在通风口处,这时蚊香冒出的烟向_上_飘。(2) 将箱内的蜡烛点燃,箱内外温度不一样在用用点燃的蚊香放在通风口处,这时蚊香冒出的烟向_瓶内飘。(3) 根据实验,试分析风是怎么样形成的。在太阳的照射下,由于地理环境的不同,有的地方温度高,有的地方温度低。温度高的地方热空气上升周围的冷空气补充过来,空气不停地流动,就形成了风。第三单元天气和气候第11课一天的气温1 .空气的冷热程度称为空气温度,简称气温。2 .天

12、气预报中所说的气温,是指在室外空旷.空气流通.不受太阳直射的环境下测得的空气温度。一般在百叶箱内测定。3 .百叶箱是用来放置测量空气温度和湿度仪器的木箱。百叶箱一般安装在离地面有一定高度(1.25米)的架子上,箱底保持水平。4 .利用百叶箱测量气温,测量过程中要做好记录。5 .一天中,气温变化的大致规律是早晚温度比较低,中午温度比较高。一天中气温最高出现在14时。第12课风力和风向1 .空气的流动形成风。风向就是风吹来的方向,如从东面吹来的风就东风,从西北方向吹来的风叫西北风。我们一般用风向标来测量风向,可以用八个方位来描述风向。风向标的箭头永远指向风吹来的方向。2 .当风向标的箭头指向南方时

13、,是刮南风。当树叶向北飘时,是刮南风。学校的国旗向西北方向飘,是刮东南风。3 .风的大小叫风力,风力是风的强度,气象上用风级表示。从O级到12级,共13个级别。风级歌O级烟柱直冲天;1级青烟随风偏;2级轻风吹脸面;3级叶动红旗展;4级枝摇飞纸片;5级小树随风弯;6级举伞步行艰;7级迎风走不便;8级风刮树枝断;9级屋顶飞瓦片;10级拔树又倒屋;IL12级陆上很少见。第13课降水量1.降水是指从大气中落到地面的液态或固态的水,主要有雨.雪.雹等。2 .降水量是在一定时间内降落在水平地面上水,在未经蒸发.渗漏.流失的情况下所积的深度,通常以毫米为单位。人们用雨量器来观测降水量。3 .使用雨量器应该注

14、意的事项(1)量雨器应安置在相对开阔.不受障碍物影响的地方,并保持水平;(2)先向雨量器中倒入一些水到达0”刻度;(3)准确记录降水开始和结束的时间;(4)降水结束后,及时读出并记录降水量。4 .形状相同的雨量器测量的同一地点.同一时间段内的降水量时一样的。大小.形状不同的量雨器测量的同一地点.同一时间段内的降水量时也是一样的5 .降水的多少对生产和生活有什么影响若降水过多会洪涝灾害,滑坡,泥石流等自然灾害等;若降水过少会导致干旱,影响生活用水,土地沙漠化等。合适的降水对人民生产生活有各种好处。第14课台风来了1 .台风带来了什么?台风能给陆地带来大量的降水,缓解旱情;台风有时会吹倒大树。2

15、.台风将至,我们应该做哪些准备?取消航班;加固房屋;水库降容;渔船回港。3 .台风将至,如何避险?居家避险:1.关紧门窗,紧固易被风吹动的搭建物。4 .检查电路、煤气等设施是否安全。.把大米、蔬菜等食物放在高处,以防屋内进水后被浸泡。室外避险:1.不要在临时建筑物、广告牌、铁塔、大树等附近避风雨。5 .不要到台风经过的地区,更不要乘船出行。6 .如果在游泳,应立即上岸避风雨。第15课天气与气候1 .天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。我们可以用气温.风向.风力.降水量.云量等描述天气。请你描述今天的天气今天晴天,23度,东南风,风力3级。2 .一定区域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况就叫气候。与天气不同,它具有相对的稳定性。3 .不同地区的气候是不一样的。例如三亚暖热多雨;敦煌干燥少雨;哈尔滨冬天寒冷;威海气候温和(春冷.夏凉秋暖.冬温),雨水丰富4 .气候对生活的影响。春天,我国北方地区经常发生春旱;夏季,长江中下游地区容易发生洪涝灾害;夏秋季节,东南沿海地区台风频发。5 .天气与气候常用词天气:暴风骤雨风和日丽夜来风雨声,花落知多少忽如一夜春风来,千树万树梨花开阴转多云气候:四季如

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