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1、学校安全大检查报告为认真贯彻落实教育领域一系列关于加强安全工作的指示精神和部署，认真汲取近期省内外发生的多起重特大安全事故的教训，切实做好学校安全工作，确保广大师生身体健康和生命安全，根据教育局关于教育系统安全生产大检查工作方案文件精神，我校决定在全校范围内开展学校安全大检查。一、工作目标为确保学生生命财产安全，维护学校稳定，创建平安和谐校园，维护学校正常的教学秩序，切实贯彻落实教育局关于教育系统安全生产大检查工作方案文件精神。我校加强领导，杜绝校园伤害事件的发生，把校园安全作为一项重大的政治任务来抓好落实，我校精心组织大排查工作，确保完成安全工作目标。二、建立安全工作检查领导小组及职责（一）
2、安全工作领导小组成员职责组长：刘少军（校长），是安全的第一责任人，负责统筹安排布置安全工作，传达有关安全方面的文件精神，带领安全领导小组成员对安全工作进行督促、检查、落实，协调安全工作。副组长：时占文副校长是安全工作主要负责人，负责安全工作的宣传教育，落实检查、督促工作，负责开展有关安全工作的各项工作，深入了解、排查校园存在的各项安全隐患，及时向学校汇报安全工作，指导和要求安全小组成员工作。安全巡查人员：侯志永、刘金凤，每天及时巡查校园周围，关注师生心里状况，及时排查隐患，发现隐患及时汇报、解决，把安全隐患消灭在萌芽状态。中午安全管理人员：时占文，负责对中午11：40-13：00这段时间的安全
3、工作，严防死守，杜绝打架斗殴，随时到教室巡查学生午自习情况，对外来人员进行盘问，严防外来人员对师生和校舍、设施设备造成伤害和破坏。门卫值班人员：侯志永，每天负责按时关锁大门，有外来人员来访,及时开大门并进行询问，做到情况清楚，方可允许入内，来访人员离校，立即关锁大门。各班班主任：是该班的安全第一责任人，负责本班学生的安全工作,对学生进行安全教育，每天晨检掌握缺勤学生的去向，及时与监护人取得联系，落实各项安全工作，关注本班学生心理健康，确保本班学生安全，教学秩序正常。（二）班主任及任课教师工作职责每位班主任及任课教师都是自己所负责的安全工作的第一责任人。自身安全责任主要有：L安全文明行车，自觉遵
4、守交通法规；2 .安全用电；3 .安全文明上网。维护学生安全职责。主要有：L尊重学生人格，保护学生权益，严禁体罚或变相体罚；2 .发现学生进行不安全活动时，及时进行制止和教育；3 .认真履行岗位职责，及时处理偶发事件，突发偶发事件实行首遇责任制；4 .遵循“谁上课谁负责的原则，妥善处理课堂突发事件，履行课堂安全教育义务；5 .在实验、计算机、体育教学活动中，做到正确操作，规范管理操作；6,学生参加本校各种训练、活动，班主任教师负责；7 .班主任加强对班级安全工作的日常监管；8 .一旦发生重大突发事件，教师有责任和义务确保学生的安全。三、检查内容（一）综合内容:1、贯彻落实学校安全方针政策、法律
5、法规，分解和落实2022年学校安全责任制目标管理情况。2、开展隐患排查、登记、整改情况，特别是重大隐患、跟踪治理、情况。3、防范由自然灾害引发事故灾难的各项安全措施落实情况。4、加强各种突发紧急情况预报、预警、预防。5、安全教育和逃生演练落实情况。6、安全事故查处和责任追究情况。（二）专项检查内容：1、营养餐食品安全学校有规范的储藏间，所有食品都隔墙离地，储藏间里有储藏架、紫外线消毒灯、灭蝇等设备。严把验收关，绝不把过期、不合格食品进入储藏间。严格落实营养餐从业人员额体检工作，做到持证上岗。加强对学生自备水源的管理。把好学生的食用关，做到：U一看、二闻、三尝、四吃绝不允许学生把营养餐带出教室，
6、做到食用过程教师全程监督。2、学生出行乘车安全防止出现安全事故，我校明文规定学生上下学严禁乘车、骑车上学,并在班会、队会、晨会上加强交通安全教育，定期开展安全知识讲座。3、校园安全保卫和防范工作坚持24小时有值班人员坚持值守在位，保持高度警惕。加强关锁大门和安保人员的管理，做好值班和巡逻、巡查工作，严防不法分子入校滋扰作案。强化治理校园周边环境，营造安全、文明、和谐、健康的教育教学氛围。4、严防溺水事故我校在每个月开始，针对季节特点，开展安全专题会议，随着夏季的到来，针对我校附近有水库、河流、沟渠的实际，我校主要从以下及方面对学生加强教育：加强安全教育，利用班会、队会对学生加强防溺水教育。加强防溺水宣传，利用校园广播、黑板报宣传防溺水知识。与家长联系，取得家长配合。5、积极开展各种安全疏散演练制定各种安全疏散预案，并严格执行预案的规定。严格落实各项安全防范措施。活动开展前，对师生进行全面有效的安全教育，精心制定活动、疏散等安全预案。针对季节特点开展不同的安全疏散演练。通过此次自查，我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题，并进行了相应整改，消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导，严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作，为广大师生创造一个良好的学习生活环境。
