《继续教育学院学风建设方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《继续教育学院学风建设方案.docx（5页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、继续教育学院学风建设方案优良的学风建设对高校推进整体的学风、校风建设，提高人才培养质量、培养德智体美劳全面发展的大学生起到至关重要的作用。高校辅导员要做好立德树人工作，就要经常深入学生，围绕学生来开展思想道德教育、学习行为引导、日常行为管理等相关工作，这需要辅导员和广大学生形成良好的工作、学习、风气。根据学校重点工作安排，继续教育学院学风建设工作坚持“网格化精准管理，精细化夯实学风”理念，秉持学风建设360度无死角，教育与通报惩戒相结合，实行“校-院-班”和“学风-教风”联动机制。良好学风的形成是多种因素共同作用的结果，我院结合思想政治教育工作，作出的学风建设内容包括以下方面：1 .加学生思想
2、政治教育引导。近年来，高考招生制度不断调整改革，部分省份取消了原来的本科一批、本科二批招生，合并为本科批、专科批招生，这就造成了一些招生高校的招生困难、同专业学生录取分差较大等问题。以我院为例，录取生源质量与其他学院相比存在较大的差距。部分职高、中职学生进入大学校园后，对于成长于网络迅速发展下的他们，其学习态度、学习动机、学习行为等有着极大的改变。传统的、单一的、说教式的教育及引导方式需要创新，才能发挥有效的引导。针对于我院学生来说，存在的现状：学习目标不明确，没有学习动力。建议：各班级学生写一份个人就业规划，辅导员看完后也会掌握学生就业倾向，督促学生如何努力，以获得就业所需的必备技能。每月一
3、次违纪处分通报，要求家长到校签字确认，多次不改的劝退。2 .开展学生课堂学习行为管理。学生学习行为管理的好坏对良好学风的创建和形成具有十分重要的影响。学生学习行为管理主要通过学校相关规章制度、行为准则等，对学生学习生活进行规范和约束。其中，学校制定的课堂专项措施包括：课堂三无管理措施（无课本、无笔记本、无笔）；课堂三不管理措施（不睡觉、不闲谈、不玩手机）；到课率管理措施（三不：不缺席、不迟到、不早退）。针对以上要求，我院实行了全方位精细化的辅导员督课方案，严格落实学院一学办学风建设联系责任制。（1）制定本学期巡课安排表，由学办工作人员每日巡课（2）当日巡课数据在学院工作群公布（3）进行一次全周
4、全院班级学生出勤汇总，并在学院公示（4）带班辅导员每日进班督课，班委每节考勤，严抓课堂纪律3 .加强寝室文明建设措施在寝室文明建设中，除了主抓寝室卫生，“五不”不得迟归、夜不归宿、不得在公寓饲养宠物、不得擅自校外住宿、不违规使用违禁电器外，学校要求各学院制严格落实学校关于进一步深化寝室文明建设的通知（2020.9.15）,持续深入推进寝室文明建设；学生事务部对各学院每周进行抽查、排名与通报，并且做好不合格寝室整改落实的跟踪督查工作。我院秉持学生安全第一的理念，严格学生晚归与夜不归宿管理外，加强寝室学风建设，营造浓厚的寝室学习氛围。倡导学生按时作息，合理利用寝室时间。严禁正常行时间在寝室滞留、睡
5、懒觉；杜绝晚归和夜不归寝的现象。我院学风建设是以学生为中心，把握学生思想特点和发展需求的,通过不断开展相关学风建设工作，可以使高校学生思想政治教育工作聚焦重点任务、重点领域、重点区域、薄弱环节，强化优势、补齐短板，不断促进学生思想道德素质、科学文化素质、心理健康素质协调发展。4 .学风建设氛围的营造。所谓的文化氛围包括学校的制度文化、物质文化、精神文化、人文景观、科研学术气氛等。这些都是隐性的教育资源，都能潜移默化地对学生思想、行为产生影响，能够激发学生的进取心，调动学生的积极性，激励学生勤奋学习、努力成才。安全管理学中的一个重要理论“破窗理论”，又称破窗效应，其认为安全生产的环境和习惯越好，
6、不安全的行为也就越少；反之，安全的行为就会受到影响。而对于存在安全隐患的行为、现象，更要及时消除，以免产生示范带动作用。因此，对于影响良好班风和学风形成的个别学生，我院会严格按照学生手册内容进行处分，以免造成同学间“人云亦云的违纪行为。其次，以优良学风班评选活动为契机，活动前期，充分做好宣传动员工作，营造学风建设的良好氛围；活动期间，务必高度重视，认真落实“优良学风班评选”相关要求；活动结束，认真总结学风建设经验和好的做法，形成长效机制，巩固学风建设成果，促进学风建设全面推进。每月学风建设主题活动如下:时间进度具体事项具体目标和举措完成时间协同单位月3.1-3.5学风建设月主题班会利用展板、海
7、报、微信平台等措施宣传学风建设的重要性；召开主题班会，强调出勤及违纪处分事宜3.5继续教育学院3.8友爱班风：共庆女神节以专业为单位，为班级里所有女生选购节日礼物，表达祝福。3.8继续教育学院3.9-3.15学风：补考精准帮扶组提醒挂科学生参加补考，各班将各科挂科学生组建讨论组，共同高效复习。3.15继续教育学院下旬评优助困，强化学风通过评选第一课堂，第二课堂奖学金等表彰优秀学生，树立学生榜样；通过评选先进、树立典型、帮助困难，促进学风建设全面推进3月下旬继续教育学院四月4.1-4.11学风:朋辈课堂经验分享鼓励同学们向身边的榜样看齐，各专业组织朋辈课堂及各类奖学金颁奖仪式，让优秀的学长、学姐
8、以讲故事的方式叙述亲身经历、分享经验。引导同学们养成善于思考、勤于总结的好习惯，进一步助推学风建设4.11继续教育学院4.15-4.20优良学风班评选按照学校优良学风班级评选办法，评出优良学风班级颁发荣誉证书并公示4.2继续教育学院4.26-4.30违纪处分公示对全院旷课、晚归及违纪处分学生公示4.3继续教育学院五月5.4学风：新青年征文在全院范围内举行“树优良学风，筑坚实基础”征文大赛5.4继续教育学院5.16班风文化节-班歌大赛加强各班交流5月15继续教育学院5.21班风文化节-毕业生清考、毕业照及毕业晚会顺利完成毕业生工作5月下旬继续教育学院六月6.1-6.14学风：”写给毕业后的自己一封信”组织全院大二学生写一封“给毕业后的自己”的信，让同学们能对自己即将进入毕业班的现状做出反思，在学院公众号节选部分优秀文章6月上旬继续教育学院6.15-6.30组织学生参加学校趣味运动会加强各班级交流6月15日继续教育学院七月7.1-7.5严肃考风：诚信考试宣传开展诚信考试宣传教育活动，组织学院全体学生集中学习考场规则、签署考试诚信承诺书，建立学风建设讨论小组。7月5日继续教育学院
