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1、学校教学工作总结范文本学年,我们的学校在教育教学、科研创新和学生工作等方面取得了显著成果。以下是对这些成果的总结。一、教育教学方面本学年,我们按照新课程标准的要求,制定了教学计划和课程设置,注重学生综合素质的培养。在教学质量监控方面,我们采取了多种措施,包括定期检查教案、听课评课、学生评教等,确保教学质量。在教学成果方面,我们积极推进教学改革,注重学生实践能力和创新精神的培养。学生的学业成绩稳步提高,优秀率比去年同期提高了10%O同时,我们还组织了各种学科竞赛和活动,如数学竞赛、英语演讲比赛、科技创新比赛等,让学生在竞赛和活动中发挥特长,增强自信心和实践能力。二、科研创新方面本学年,我们加强了
2、科研工作,提高了科研水平。我们积极申报各级科研项目,取得了多项成果。其中,一项省级课题已经结题,一项国家级课题正在进行中。在这些课题的研究中,我们注重理论与实践相结合,将研究成果应用于实际教学中。同时,我们还积极发表论文,推广研究成果。在科研经费使用方面,我们严格按照规定使用经费,确保经费使用的合法性和规范性。同时,我们还积极争取社会资源,为科研工作提供更多的支持。三、学生工作方面本学年,我们加强了学生工作,注重学生的全面发展和个性化发展。我们加强了学生组织建设,成立了多个学生社团和志愿者组织,让学生在集体活动中锻炼自己的能力和素质。同时,我们还注重学生干部的培养,定期组织培训和交流活动,提高
3、学生的组织能力和领导能力。在学生活动策划方面,我们组织了各种有益的活动,如文艺汇演、运动会、艺术节等,让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。同时,我们还注重学生的心理健康和身体健康,开设了心理健康课程和健康讲座。在学生工作成果方面,我们的学生社团和志愿者组织在各种比赛中获得了好成绩,如文艺汇演一等奖、运动会团体冠军等。同时,我们还注重培养学生的社会责任感和实践能力,组织学生参加了各种社会实践活动和志愿服务活动。在不足之处方面,我们需要更加注重学生的个性化发展,为学生提供更多的选择和支持。同时,我们还需要加强学生工作的规范化和制度化建设,提高工作效率和质量。四、提高青年教师综合素质从青年教师的专业
4、知识能力、课堂管理两个纬度确定培养的模式和发展的标准,每周听本专业有经验老师的课,发挥老教师的传、帮、带作用,课后并写出听课体会,在新教师群内互相交流学习,通过同伴互助,整体优化学校的教师队伍建设,打造一支结构层次化,专业化,发展可持续化的教师队伍。五、统筹安排心理辅导课程为丰富教育途径和方法,促进师生身心健康发展,我校心理咨询师根据不同年龄段学生的心理特点开展心理健康教育工作。培训、讲座、组织活动和提供诊疗服务有序开展实施,每周四、周五全天对特殊学生进行了一对一的心理测试和辅导。六、总结本学年,我们在教育教学、科研创新和学生工作等方面取得了显著成果。我们将继续努力改进和创新工作方式和方法,为学生提供更好的教育和服务。同时,我们也希望得到社会各界的支持和关注,共同推动学校的发展和进步。