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1、2023年“四下基层”主题教育党课心得讲稿发言稿调查研究是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要措施,也是走近基层、改进工作、推动发展的必要手段。领导干部下基层、听民声、解难题,目标、感情、智慧、责任这四件宝贝必不可少,必须随身携带。目标是一个前进的动力,带着目标下基层,领导干部要求真务实知实情。当前,有些领导干部下基层表面上看是带着课题、带着任务的,然而真正到了基层之后就急于求成,希望尽快拿出调研的成果、解决问题的办法,具体表现为听取汇报不专心、座谈了解不耐心、个别谈心不用心,直接导致时间过去了,还浮在面上。其实,带着目标下基层体现的不仅是对待工作的认真态度,映衬出的更是一种求真务实的作风。凡
2、事预则立不预则废,对于领导干部而言,前期准备的上篇文章做不好,过程实施以及事后决策的下篇文章会跑偏。因此,作为领导干部下基层之前要有提前筹划和准备,尽可能形成一套针对性和可操作性强的方案计划,做到不打无准备之仗,防止变下基层为F基层。感情是一个巨大的力量,带着感情下基层,领导干部要真情实意暖民心。从长期的生活中我们体会到,人的感情是一种无形的、潜在的巨大力量,是人与人之间密切关系的黏合剂。领导干部和基层干部群众本身也是一个集体,理应是充满感情的。现在少数领导干部从基层来,却忘了经常回家看看,因工作安排被迫下基层之后,由于主观上不情愿,很容易出现有损党政机关威信的言行。带着感情下基层,就是要心系
3、基层,永远把自己作为基层的一份子,保持好领导机关的良好形象,拉近与群众的距离,倾听群众的声音,面对面指导基层开展工作,心贴心了解群众工作生活,多搞暖心工程,少搞扰民工程,让基层干部群众真正体会到温暖,体会到真正的温暖。责任是一种珍贵的素质,带着责任下基层,领导干部要真抓实干出实绩。当前,少数领导干部下基层,往往是工作三分钟热度,虎头蛇尾;人走不出去,遥控”指挥;调杳深不进去,浮于表面;群众的难处视而不见,只当看客。这样的领导干部下基层,只能惹得基层埋怨、群众反感。还有部分领导干部能力素质不缺,责任心却不够,缺乏担当精神和斗争精神。领导干部下基层,要带着对基层建设的高度负责,带着对基层干部成长进
4、步的高度关注,带着对基层群众生产生活的高度关心,真正做到人往基层跑、往基层想、劲往基层使、钱往基层花,帮助基层和群众解决实际困难,尤其是基层渴望解决却无力解决的问题,只有这样才能受欢迎,才能让基层干部和群众满意。智慧是一盏通透的明灯,带着智慧下基层,领导干部要想方设法解难题。迷茫时,智慧是一盏明灯,为你点亮心灵,坚定方向;困惑时,智慧也是一盏明灯,为你解疑释惑,解决难题。领导干部指导基层,脑袋空空下去只能是瞎折腾、帮倒忙。现实中,这样的情况并不少见。领导干部下基层,必须带着智慧下去调研,带着锦囊妙计下去指导。下基层前应全面了解所去单位的基本情况,充分利用领导机关的丰富资源,有针对性地准备一些可
5、供基层学习借鉴的“智慧结晶”;到了基层之后要放低姿态,与基层干部群众多交流,掌握最真实的最现实的需求,能满足的现场满足,不能解决的把问题带回来,在今后工作中多给资源、多传经验、多解难题,促进基层建设持续给力。1988年底,习近平同志任宁德地委书记期间,首创“四下基层制度,即信访接待下基层、现场办公下基层、调杳研究下基层、宣传党的方针政策下基层。适逢第二次主题教育火热开展,广大党员干部要厚植为民情怀、迈出实干步伐,从“四下基层中感悟真理力量、汲取实践伟力。学深讲透,推动思想在基层扎根。习近平同志在系统阐述四下基层时,把宣传党的方针政策下基层”摆在突出位置。宣传党的方针政策下基层就是要把党的路线、
6、方针、政策变为群众的行动,从而贯彻下去、造福群众。广大党员干部深入基层群众之中,既要精准把握好广大群众的政策需求,又要把政治话语转化为通俗易懂的大众话语、土味话语,提高群众的接受程度。还要注重创新形式、丰富载体,除了采用红色宣讲团政策面对面”等形式外,更要利用好互联网技术,采用群众喜闻乐见的方式让党的理论政策飞入寻常百姓家”。见人见事,推动调研在基层聚焦。调查研究是谋事之基、成事之要。习近平同志初到宁德的一个多月内就将宁德下辖的9个县全部跑遍,经过深入的调查研究后提出了弱鸟先飞、滴水穿石等一系列重要理念,破解了当地一方水土养不活一方人”的历史难题。当前,大兴调杳研究之风是深入学习贯彻习近平新时
7、代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容。我们要把四下基层作为重要载体,主动到矛盾突出、困难较多的基层一线去,聚焦经济发展和人民需求,采用“解剖麻雀的方法掌握一手素材和客观规律,及时将高质量调研成果转化为务实举措。民呼我应,推动问题在基层解决。信访关系民生,信访工作是党和政府联系群众的桥梁,是直接了解民情、体察民意、化解矛盾的窗口。信访接待下基层,能够让党员干部和群众面对面交流,推动矛盾纠纷化解在萌芽状态,更是检验党政机关践行群众路线、深化第二批主题教育学习成果的重要试金石。党员干部要常态化开展领导干部定期接访、定期下访、包案化解活动,变坐诊为出诊。确保群众反映强烈的问题事事有回音、群众提出的
8、合理诉求”件件有落实。让信访接待下基层成为取信于民的重要抓手,切实做到问题在一线解决、工作在一线推动。阵地前移,推动发展在基层见效。在宁德工作期间,面对异常艰苦的环境和条件,习近平同志走村串户、访贫问苦、现场办公,协调解决产业发展、公路和水电建设等问题,为下党发展定向领航。现场办公下基层,就是要切实推行这样的“一线工作法”,要坚持当下改与长久立相结合,对当下能解决的问题稳才溪打、现场就办、急事急办;对一时解决不了的问题明确时限、责任到人、一抓到底;对反复出现的问题深入研究、查漏补缺、防止反弹。让信访接待下基层成为取信于民的重要抓手,在解决实际问题过程中持续提升人民群众的幸福指数。秋高气爽的十月
9、,第二批主题教育正如火如荼地开展。相较于第一批主题教育,第二批主题教育层级下移,参加单位和人员范围广、数量大,直面基层和群众,同群众的联系更直接、更紧密。扎实开展第二批主题教育,确保取得实实在在的成效,更要做好第二批主题教育“秋种”功。先耕地,耕好思想这块地。思想是成长的基础,所谓“基础不牢,地动山摇”,如果思想这块地没有耕好,那主题教育参与再多也是徒劳。主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”,学思想的“名列前茅”体现了它的“拔尖”O学思想不是打个会标“一拍了之”报材料,更不是翻开学习资料“走马观花”交个差,学思想要做到认认真真看、扎扎实实学,做到党的创新理论入心见行,善思善用。
10、思想上一旦出现偏差,妄动就成为必然,只有在灵魂深处耕好思想这块沃土,才能在自我提高中不断修正人生坐标。再选种,选好方向这个种。人生若无方向,船舶失航,万里波涛不过梦幻。这次主题教育把“践行宗旨为民造福”作为重要的目标任务,一以贯之地坚持人民至上的鲜明导向,推动主题教育不断往深里走、往实里走、往群众心里走。广大党员干部要牢固树立以人民为中心的发展思想,把握好总体目标要求,坚持真开门、开大门、开正门,着力解决人民群众急难愁盼问题,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到实处、干到深处,真正做到立起群众满意评估标尺,在心中竖起主题教育的“灯塔”。后育苗,育好实干这颗苗。善谋者行远,实干者乃成。检验主题教育
11、的最终成效要看是否落脚到重点工作、转化为具体行动、体现出工作成效。广大党员干部要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、务求实效,聚焦问题、知难而进,以“朝受命、夕饮冰”的责任感,“昼无为、夜难寐”的紧迫感涵养想干、肯干、真干的品格担当。各级党组织要把“四下基层”作为重要抓手,直奔问题,注重“小切口”,实打实拿出具体对策,推动从解决“一件事”向办好“一类事”延伸,为奋进新征程凝心聚力。习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导四下基层制度。35年来,四下基层”所蕴含的精神内涵、所彰显的时代价值不断转化为党员干部的自觉实践。当前,第二批主题教育正有序开展,要感悟思想伟力、传承优良作风,让“四下基层
12、制度真正落到实处,为中国式现代化伟大实践提供不竭动力。“宣传党的路线、方针、政策下基层“,让理论武装既入耳又入心。学思用贯通、知信行统一,理论学习是主题教育的首要任务。主题教育不断向基层延伸,理论学习也需在基层落地生根。让好声音声声入耳,要带着党的好政策走进基层一线、走进百姓生活,多用现场素材、多用群众语言,把“基本原理转变成常识道理,讲好家常话、讲浓百姓味、讲出时代性,让党的路线、方针、政策真正飞入寻常百姓家。让为民事事事入心,要采用广大人民群众喜闻乐见的方式,主动送学上门,将固定阵地定点讲”和流动阵地“巡回讲相结合,把主阵地搬到群众家门口、把新思想讲到群众心坎上,及时为人民群众答疑解惑,让
13、党的惠民之策、利民之举接地气、冒热气、聚人气。”调查研究下基层“,让调查研究既用脚力”又用脑力”。在全党大兴调查研究,以深化调杳研究推动解决发展难题,是这次主题教育的重要内容和鲜明特色。步子要小而实,少看字斟句酌的报告、少听打好草稿的汇报、少些走马观花和囱固吞枣;多关注村中的路好不好走、门前的灯亮不亮、沟渠河道通不通畅。通过调查研究倾听群众盼什么、怨什么,反思自己能做什么、帮什么,重视人民群众的苦水、苦恼、苦衷,真正把群众面临的问题查找出来,把群众提出的意见反映上来,把群众创造的经验总结出来。思维要大而全,在深、实、细、准、效”上下功夫,向能者求教、向智者问策,在调研出真问题的基础上透过现象看
14、本质,及时将高质量调研成果转化为务实举措,扎扎实实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题。“信访接待下基层“,让信访工作既坐诊又出诊。信访工作是般口政府与群众之间的“连心桥,是沟通民情、知晓民意的窗口。信访工作到位不到位、人民群众满意不满意,都能够检验和评判主题教育的成效。要有“坐诊”的责任感,不能“闪躲腾挪或是拒人以千里之外”,而要及时处理群众来信、接待群众来访,做到有信必复,有访必答,把脉号准、把方开好。还要有出诊”的主动性,要放下架子、打掉官气,带任务、带问题深入基层、深入群众,”视其所以,观其所由,察其所安,倾听群众呼声、自觉接受监督,将等矛盾问题找上门”
15、转变为把对策建议“送上门,把信访工作做到基层,把矛盾解决在基层一线、化解在萌芽状态,更好地把心贴近群众,把党的关怀和政府的济助送进普通群众的家庭。“现场办公下基层”,让党员干部既在“机关会场又在基层现场”。在一线办实事、到现场抓落实,是打通服务群众最后一公里的有效举措,也是推动主题教育见行见效的重要途径。党员干部不能只在办公室里上传下达,不应陷入“文山会海”不能自拔。如果长期脱离基层,工作就会落点不实、效率不高。要下沉基层一线、深入百姓家中、多到工厂车间,奔着问题去、对准难题攻,不回避矛盾、不逃避责任,与群众和企业面对面、心交心,了解真实感受,获得原生态信息、掌握第一手资料,摸清事情的来龙去脉
16、,找准问题症结、抓住矛盾要害,让能现场解决的问题在现场就得到解决,不能现场解决的也能有解决思路和日程计划,用具有针对性的实招硬招有力推动解决发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向问题。习近平总书记当年在宁德工作时,提出了“四下基层”的工作方法,并且亲身践行,为党员干部作出了示范。当前正是第二批主题教育深入开展之际,党员干部身处服务群众最前沿,要一以贯之地传承弘扬党的优良传统,既要关注大事要事,更要办好小事琐事,让群众拥有真真切切的获得感幸福感,在四下基层中燃起主题教育的燎原之火。从思想上,把“小事当作要事看,深化党群干群“鱼水情一枝一叶总关情,最是小事显担当。“国之大者为民小事,大与小之间,承载的是千千万万共产党员永恒不变的初心。群众的衣食住行,看