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1、PowerPoint基本操作的教学设计学校名称广州市建筑工程职业学校主讲教师祝珏授课班级1513、1522授课类型讲授和实操建议课时2学时一、学习任务的设计（一）学习内容分析WOrd中POWerPOint的操作，要求学生掌握演示文稿的建立、编辑和保存等操作。一（二）学情分析1、学生已经掌握Word文档的简单排版，教学内容的设计主要是通过实例操作引导学生创建“房地产项目类型”的演示文稿。2、职业学校的学生，喜欢基础课的知识为专业课服务，对创建“房地产项目类型”的演示文稿感兴趣。（三）学习目标1、掌握演示文稿的建立、编辑和保存。2、掌握幻灯片文本的格式化设置。3、掌握PowerPOint自带的幻灯
2、片版式和模版的应用。二四）学习在务1、学习内容（I）新建名为“房地产项目类型.PPI”的演示文稿。（2）掌握幻灯片版式的设计，第一张幻灯片版式“只有标题”（图5TT）,并录入文本。（3）第二张幻灯片版式“标题和文本”（图5T-2）,并录入文本。（4）第三张幻灯片版式“空白”（图57-3）,并录入文本。（5）第四张幻灯片版式标题和竖排文字”（图并录入文本及其它幻灯片版式的应用。（6）、设置幻灯片模板为：“Watermark,pot”模板。2、重点、难点重点：（1）演示文稿的建立和保存。（2）幻灯片版式的应用。（3）插入图片并设置图片的属性。难点：幻灯片版式的应用和图片的属性的设置。（一）教学资源
3、1、教学资料示范素材、实例演示素材。教案（第五章PowerPoint的操作为素材第2、教学场所计算机机房3、教学设备多媒体电脑（连接互联网）（二）组织形式采取任务驱动的教学方法进行教学。(三)教学过程教学环节教学内容教学的实施学生活动教师辅导教学目标引入新课提问：老师上课时所用的PPT课件,要求学生总结自己喜欢的课件的风格。学生对喜欢的课件提出背景和文字的颜色要求，版面的要求，以及文字的大小及内容的要求。总结：(1)文字和背景的颜色要对比性强。(2)每一张幻灯片中，文字内容要少而精。启发学生的思维，引导学生思考“房地产项目类型.ppi”的制作。讲授新课1、新建文件名为“房地产项目类型.PPT”
4、2、幻灯片的插入：选择“插入”一“新幻灯片”命令。连续选择三次，插入7张幻灯片。3、设置幻灯片设计模板：选择“格式”一“幻灯片设计”命令，在右侧弹出的“幻灯片设计”任务窗格中，选择uWatermark,potn设计模板。4、设置幻灯片的版式。5、在幻灯片中插入图片。1、启动POWerPoint2003,新建一个名为“房地产项目类型.PPT”。2、插入7张幻灯片。3、幻灯片模板的应用。4、第一张幻灯片“只有标题”，并录入文本。5、选择第二张幻灯片“标题和文本”并录入文本。6、选择第二张幻灯片，在右侧的“幻灯片版式”任务窗格中，选择灯片版式“空白”并录入文本。7、选择第四张幻灯片，在右侧的“幻灯片
5、版式”任务窗格中，选择灯片版式标题和竖排文字”并录入文本，如图5-1-4所/F08、根据样张设置其它幻灯片的版式。I、通过示例叙述：2、巡堂，观察学生知识的掌握情况，并在适当时候给予指导。3、要求学生能要据样张，选择幻灯片的版式，设计出图文并茂的幻灯片。学生掌握以下知识点(1)新建演示文稿(2)应用模版和版式编辑幻灯片(3)插入图片并设置图片的属性剖析要点，布置任务1、幻灯片的版式设置及图片的插入和属性设置。2、完成“房地产项目类型.PPJ的演示文稿。1、聆听2、思考3、提问4、做笔记通过实例演示，剖析要点：1、插入新幻灯片2.设置幻灯片的版式1、插入新幻灯片2.设置幻灯片的版式3、插入图片归纳总结，课外延伸提供电子书以及版面设计资料。可供学生阅读学生提交作业1、归纳总结；2、课外学习引导。1、巩固所学；2、逐步形成主动学习交流的习惯。3、培养学习的引申能力。（四）教学反思
